四年级写景作文

2022-06-03 18:20:42
【实用】四年级写景作文锦集8篇

【实用】四年级写景作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的四年级写景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级写景作文 篇1

如果你问我见过最美的景色是什么?我会这么回答:“就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。”

因为我住在空旷的乡下,所以早上的风景特别有独特的韵味!虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利,但也具有都市中少见的景色。

走在宁静的早晨中,虽看不见豪华又别致的大楼,也见不到忙碌的人潮,可是却别有一股雅致风味!例如:在众多的农田中,在田间小路上,偶尔朝着旁边一看,不仅可以看到绿意盎然的稻田,还可以望见保有古朴风味的建筑,而且周边也比都市减少了几分喧嚣,让我们的生活过得更恬静!

到黄昏时,迷人的景色也不输清晨,我望着那彩色的天空,五颜六色的美丽变化,就算是心情再怎么差,想像那是女娲用彩石补天的传说,也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来!晚霞的亮丽可说是治?人心的魔术师,更可称为我的疗伤专家。

当晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚,凉风轻轻拂过脸庞,昆虫的高唱声掩没了大地,这时我会静坐在书桌前,细细欣赏这片风月虫音的景色。

我觉得不管是都市或是乡下,只要人们细心观察,都能发现到自己身旁美妙的风光,也许山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去体会每件事物,将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦!

四年级写景作文 篇2

听着美妙的音乐声,踩在软软的的枫叶上。没错,这里就是秋天的上海音乐厅。

城市就像小学生的作业本,被人胡乱地凃来涂去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。整洁的街道两旁,美丽的法国梧桐树默默的观察上海这座大都市的变迁,缤纷斑斓的道桥广告辉映得空气也光彩浮动。然而,这里却不同,一切都是懒懒散散的样子。当你踏上这片土地时,无论心里是平静或烦躁,一片小小的枫叶就足以让你安宁。

来到这里,跟让我想起了“秋”的伤感。听着秋声,看着叶子一片片落在这块宁静的土地上,展现在我们眼前的更是一场场的离别,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不去地索绕在我的心头。它总是悄悄的来,悄悄的走,以至于“挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”老舍爷爷的《济南的秋天》曾写道:“秋睡的一点,便是东。”是啊,秋总是这样的大度,牺牲自己,而成全别人。而这座富有艺术气息的音乐厅则静默在这块宁静的土地上。

是不是从音乐厅传出的小提琴声,无不诉说着这座建筑的艺术风味。

我喜欢这里的景色,更加喜欢在枫叶衬托下的音乐听。

这座音乐厅,并没有因为岁月的沧桑而变化,只是因为枫叶而更加美了。

四年级写景作文 篇3

今天是星期天,晴空万里,我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。

走进公园,哇,柳树发芽了,长长的枝条像姑娘的长辫子一样,在温暖的春风中飘来飘去。在远处,一片红白相间的花海格外鲜艳,我跑过去一看,原来是梅花开了,它还散发出一股股迷人的芳香。

来到池塘边,我发现里面有一群群的小不点在游来游去,仔细一看,原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的脑袋后面拖着细细的尾巴,可爱极了,好像一群黑色的小精灵。

公园里,小朋友们在欢快地嬉戏着,他们有的在放风筝,有的在溜旱冰,有的在拍照,还有的在骑自行车,大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃,充满活力,同时也告诉我们一个道理:一年之计在于春。

四年级写景作文 篇4

我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……

我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

四年级写景作文 篇5

我的校园非常美丽,春夏秋冬,都有着不同的韵味。

春天,万物复苏,春暖花开,我的学校也不例外,树木都长出了新枝,那或浓或绿的新绿很诱人。小草好奇的伸出头来,小花吐出嫩芽,操场上的六棵松树也变绿了,一切生物都在向我们说春天来了,春天来了。同学们在红绿相间的塑料操场上,运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,心旷神怡。

夏天,操场有许多同学们玩耍的身影,骄阳似火的太阳照着大地,花草树木都更加生机勃勃,每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的,有打宝藏的,追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快,上课时间到了,个别同学还没有来得及抓回放松的心情,就匆匆在上课的铃声中跑回属于自己的班级。

秋天,鲜花凋谢,落叶飘零,一片片树叶被秋风吹到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在相互诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子,还留在树枝上,一阵风吹过,把它们无情地从树上赶了下来。

冬天,一场大雪过后,校园的地上,覆盖了一层层白色的棉被,树上、房顶上都是白色,放佛我们整个世界都披上了银装。下课了,同学们都来到操场上,堆雪人、打雪仗,操场上回荡着同学们的欢声笑语。

啊!这是多么美丽的校园啊!我们有道理不认真学习吗?我爱我们美丽的校园!

四年级写景作文 篇6

金秋时节,景色宜人。在这个美丽的秋季里,谁最幸福?谁最高兴?

农民伯伯最幸福!一年的幸福的劳动终于丰收了:田野里金黄的玉米,火红的高粱,像一个个金色的和红的小灯笼。稻子带着一顶顶金色的`“小帽子”在身我们鞠躬呢!

果园主人最高兴,一年辛苦的劳动终于有结果了:香香的梨、甜甜的菠萝、红红的苹果……这让果园主人甭提有多高兴了!

这些水果和农作物还有农民伯伯的欢笑声把这美丽的秋,容结成了一幅迷人的秋景图。

随着秋的到来,那凉爽的秋风吹走了那恼人的蝉鸣声,吹走了那炎热的夏;随着秋的到来传来的石板小路下蛐蛐们的悲鸣声——“蛐、蛐蛐”,那是它们与阳台的分别声,好像在说:“啊,Bye了,那辽阔的阳台,Bye了,明天夏天再Meet吧!"。大树抖动手臂,那是它与每一片黄叶的告别声——“唰唰、唰唰”,好在说:“再见了,黄叶们!你们跟了我一年,今日又要离我而去,真舍不得你呀!”

一群群大雁追上白云,留下一声声温暖的叮咛:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在对白云说:“白云兄弟,再见了,小心别着凉!我要去南方暧和暧和了。”

这些蛐蛐的分别声、大树的告别声、大雁的叮咛声……把这美丽的秋,容结成了一首美妙而又抒情的交响曲。

啊,我爱这幅美丽的秋景图!

啊,我爱这首美妙的交响曲!

啊,我爱这美丽而又美妙的秋!

四年级写景作文 篇7

这一学期,妈妈和我坐飞机来到了海边——我见到了我梦想已久的大海,有幸人生第一次亲眼目睹了大海的美丽和壮观。

一下车,我便迫不及待的拉着妈妈的手快跑到沙滩上。我向大海望去,大海一眼望不到边,只看见远处水天相接的地方有一条白线,使天和海融为一体。金色的阳光照在海面上闪闪发光,好看极了。几艘船艇在水面划过,留下一道白色的线条,线条越来越粗,越来越长,一会就不见了。白色的海浪一下子来了,一下子又走了,留下一片白色的泡泡,人还没来的及观赏就已经被海浪冲走了。

我回头看了看沙滩,沙滩上有卖水果的,有卖衣服的,大人,小孩,男的,女的,老的,少的,一起说说笑笑,打打闹闹,好不热闹。我刚一回头,冷不丁一个海浪袭来,我来不及后退,浑身被打湿了,我一晃神的工夫,发现拖鞋又被冲走了,我急忙上去追,刚低下头眼看要捡上,又一个海浪袭来,我来不及退让,和海浪紧密接吻,一个大哥哥手来得快,已经捡上鞋子,大家又一阵欢笑……

我喜欢海南岛,我更加喜欢这充满欢声笑语的大海。

四年级写景作文 篇8

深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。

雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。时间过得真快,小朋友们还没摔够,放晚学的铃声就响起来了。

第二天清晨,雪儿开始慢慢的溶化起来,我想,太阳公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力气,终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去,便眼含热泪,把冰要溶化成水,就消失了。

《【实用】四年级写景作文锦集8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式