四年级作文

精选四年级作文集合6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

今天我的目光跟着一只蝴蝶观看了一场舞会。

首先，我跟着一只灰蝴蝶闯荡。忽然，一只红灰蝶飞过来了，他们互相打着招呼，谈得津津乐道，然后，灰蝴蝶告别了红灰蝶，继续前进。没过多久，他停在一只蓝灰蝴蝶旁边，好像在问路，我也想知道路怎么走，可我听不懂他们的语言。灰蝴蝶问好路后，就以他最快的速度飞过去了。

在不远的一棵树下，已经聚集了好多蝴蝶，有红灰蝶、蓝灰蝶……多得数不清，他也融入其间。我明白了，原来他们要在这儿开一个舞会，蝴蝶们都从四面八方涌了过来，有些蝴蝶已经开始练习了，蝴蝶越聚越多，大概二十多只蝴蝶时，舞会就开始了。先是“集体舞”，所有蝴蝶一齐在空中翩翩起舞，好似“千手观音”婆娑起舞，婀娜多姿，非常美丽。蛐蛐为舞蹈家们演奏音乐伴奏。独舞开始了，红灰蝶在空中忽上忽下，他拿着一条柳叶在空中挥舞。蛐蛐也不甘示弱，极力演奏出最美的音乐。红灰蝶和蛐蛐的完美配合赢得了大家热烈的掌声，连我也为他们倾倒了。

四年级作文 篇2

坐上桂林的游船，看着脚下清澈见底的溪水，望着眼前正与高山打交道的夕阳，轻轻地闭上了眼睛，沐浴着阳光的洗礼……

转眼，所有的山水仿佛都镀上了一层金色。这像是来到了仙境，而不是在人间。我似乎飘了起来，金色的阳光照耀着全身，与大雁赛跑，和鱼鹰捉迷藏。这时，一只蝉停在竹筏上，“知了，知了！”那优美的音韵把我带入了山里的世界。

十几丈高的山拔地而起，这些山既有一峰独秀，也有三五峰峰峦起伏，加上夕阳的衬托，便成为一场天然的舞台剧。况且这山“神”似而“形”不似。有的浩气长舒，有的亭亭玉立，像一个个从水中蹦跳而出的野孩子。

“知了，知了！”灵泉般的声音，瞬间将我带入水中的世界。

浅水中的沙石，如同一些调皮可爱的孩子，一会儿放出“烟雾弹”。一会儿风平浪静，玩得不亦乐乎。深水中的大卵石，则如同一位默默无闻的老爷爷。啊，“石爷”，你在这水下待了几十年了吧？你给多少动物安了家，潺潺溪水流向远方……岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

水面上一下子变得十分幽静，远处，夕阳正在缓缓地下降，水面顿时变成了一块修这花纹的黄布：尖峰变成了摇摇欲坠的巨石，鱼儿变成了活泼灵动的仙女……我置身于这幅巨画中，不禁被大自然的鬼斧神工所折服。

我好似忽然懂得了一个道理：想要与大自然交朋友，你只要尊重大自然，友好相处，它便是你最真挚的.朋友。

一阵山风吹来，云雾向山边飘来，渐渐合拢，霎时环绕了四周。所有的景物、色彩，与雾融为一体，变得朦胧，变得柔美……这盈盈的雾，在山水间飘动：山披上了一件参议蝉翼般薄的披肩，水穿上了一件透明凄凉的外套。雾像一曲无人弹奏的音乐会，轻轻吹来，如此优雅，像极了一位气质非凡的窈窕淑女。

慢慢地，慢慢地，雾散了，夕阳下山了……竹筏之旅结束了。我向那独一无二的桂林山水挥了挥手，坐上汽车，踏上回酒店的征程……

回去的路上，我想以后有机会一定要再去几次桂林，因为它是我的朋友！

四年级作文 篇3

你们的同桌什么时候会让你感到很讨厌呢？你们知道是我的同桌是个什么样的人吗？如果你们想听的话，就一定要仔细听了。

一个阳光明媚的早晨，我去上学。当我到班上的时候，已经开始上课了。我坐到了我的座位上，把书包放下，发现我的同桌把漫画书夹在语文书本里，正假装念书。我跟我的同桌说：“小心一点，老师在看我们，你知道吗？”我的同桌二话不说狠狠地踩了我一脚，疼死了！

到了中午，我和同桌一起吃饭。同桌吃得满地都是，我提醒了他一下。他不仅不听劝，还把饭弄到我的脸上，我都快气死了。

下午放学了，我跟着路队走了出去。走了一半，同桌把吃完的香蕉皮扔在地上。碰巧我经过，踩上了香蕉皮，狠狠地摔了一跤，头上立马冒出了一个好大好大的包，疼得我哇哇大叫，眼泪直流。同桌却不以为意地走了。后来，老师把我送回了家。妈妈把我的伤口包扎了一下，然后又问了我事情的经过，心疼极了。我都已经气得快发疯了。

还有一件事情，简直让我气得快晕了过去。一天早晨，我拿了一块自己最喜欢的彩色石头，放在书包里，就去上学了。到了学校，我偷偷地将石头拿了出来，被我的同桌发现了，同桌就来抢石头。我急忙往回夺，可是同桌已经抓住了石头。还一不小心把石头弄掉了，被别的同学踩到了，我快被他气晕了！

同桌虽然令我讨厌，但也是个很有爱心的人。有一次，他把自己舍不得吃的薯片分给流浪的小动物们吃，这让我对他刮目相看。

我和我的同桌真是一对“冤家”啊！

四年级作文 篇4

我喜欢运动，我在学校的操场上可以跑二十七圈，除此之外，棒球的运动我也很喜欢，但是我最喜欢的运动应属足球，尤其是之前世界足球比赛的举行，使我更加深对足球的喜爱，每当我踢足球时，都会感到热血沸腾，于是使我更想要努力训练自己的足球技巧。

关于世足赛事的转播，每一场我都舍不得错过，无论是哪两国较劲，我都全程守候在电视机前面，看着球员们将足球夹起再奋力一踢，希望球进球门为自己国家得分的过程，让我不由得心生敬佩，甚至我还会想像自己就是球员，正在球场上努力不懈。

爸爸发现我很喜欢足球，便透过网拍买了一颗世足纪念球给我，由于我们所居住的社区有个公共的公园，因此让我可以有个练习踢球的地方，有时我会自己独自练习，有时则是和邻居朋友们一起练习，有一回我还和大家一起分组比赛，意想不到，我们这一组居然以九比四的分数赢得比赛，经过了一段时间的练习，果然是非同凡响。

经过了持续的训练，我才明白原来只要努力就可以享受成功的果实，此外，透过足球比赛，我也了解到它是一个讲求团队表现的运动，而不是靠着单独一人就能获得胜利，因为足球这个运动还让我认识了很多朋友，希望我可以持续地训练自己拥有更好的足球技能。

四年级作文 篇5

到了22世纪，将会出现一款新型的教室，这就是我发明的超级神奇教室。它的功能都体现在这个“超”字上，因为这种神奇教室材料超级特殊，功能超级强大！走进神奇教室里边的人会有超级方便，超级舒适的感觉。下面就让我带你来到这个教室来感受它的神奇吧！

首先，神奇教室的原材料很“特殊”，比如废弃的丝线，绳子，渔网，饮料瓶，塑料袋等，既方便又绿色环保。这种神奇教室的外观和普通教室差不多，但是神奇教室可以漂浮在天空中，想去哪儿就去哪儿。这样同学们上美术课画动物的时候，同学们就不用下楼画了。

同时，他可以自己调颜色，会自己根据同学们和老师的衣服的颜色自己调节成与师生衣服协调的颜色。

其次，他有四大防护功能：防震、防水、防火、防电。神奇教室里装有迷你芯片，他会根据震动来提醒你是否来了地震，海啸。最后，因为神奇教室制作技术先进和加入特殊材料，即使神奇教室在火苗上和导电的材料上，教室里的同学们和老师也会安然无恙。

哈哈，怎么样？你一定也喜欢我发明的神奇教室吧，我真为我发明的神奇教室感到自豪啊！

四年级作文 篇6

中国有很多有名的小吃，比如北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，山西的刀削面......

其中，我最喜欢吃的山西刀削面了，刀削面的面条又薄又宽，放在浓香的汤汁里，加上几块肉和菜以及豆腐皮，就是一道人间美味啊！

刀削面不仅好吃，和普通的面条做法也不一样，先搓一个面团，把它揉软，直到表面光滑，平整为止，然后用手托着面团，另一只手持着弧形消刀，“嚓......”一刀接着一刀，消出了薄薄的面片，“扑通，扑通”落入锅中。在汤锅里好似一条条机灵的小鱼，等到香甜可口的刀削面出锅时，再根据个人的口味，浇上卤汁，一碗可口的美味小吃就做成了。

我吃刀削面的时候，总是先吃里面的五花肉，感受它的味道，然后夹起满是卤汁的刀削面，两三根的放进嘴里，慢慢咀嚼，浓香的香味在嘴里回荡，然后再把卤汁汤一扫而光，吃到很饱才离开。

有一次，我吃刀削面因为是才端上来的，我直接两三根地吃进嘴里，把我的舌头烫得没有知觉一样，刀削面虽然好吃，但同学们不要像我这样有独特的吃饭，听到这里，你是不是要流口水了！如果没吃过，就赶快去尝一尝吧！