美丽的校园四年级作文

关于美丽的校园四年级作文合集八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的美丽的校园四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的校园四年级作文 篇1

日出东方，天际已有朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时，学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校，赶集似的停下来，风一般的狂冲进班级。7点30分，音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。

上课时，操场上静静的，西边的一排排柳树姑娘，正梳理着自己翠绿的发丝;西北边的三角梅，让墙壁上的画充满了生机，操场中间的水仙花，已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业，已经十分疲惫不堪了，但是，一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神，便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富，同学们也越希望老师讲的越多越好。

下课了，同学跑出了教室，来到了操场上嬉戏。突然，一位同学摔倒了，另一个同学便连忙将她扶起，这儿，成了学校的一道优美的风景线。小黄帽（从班级筛选出的督导员）看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。

放学了，同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到来……

美丽的校园四年级作文 篇2

每当春天到了的时候，世间万物都开始复苏，到处洋溢着一派生机勃勃的景象。我们的校园也不例外，让我们一起去校园看一看吧!校园美景

当我走进校园的时候，就可以闻到一股清香，这清香就是从樱花树上散发出的。樱花有六片花瓣，花瓣是白色的，花蕊是黄色的，满树的樱花真是好看极了!一阵风吹来，樱花树上的白色花瓣就像雪花一样自由自在地飘落下来，看上去美极了!

樱花树的对面是一棵棵像战士一样站着一动不动的柳树，柳树的枝条绿绿的，白色的柳絮点缀着绿色的枝条，被风一吹，就会四处飘荡。柳枝在风的吹拂下摆动就好像在对我们说：“欢迎来，柳树下乘凉。”

当植物都开始脱去冬装，换上春装的时候，只有那些松树仍然穿着长青的外衣。虽然，它们不像樱花树，柳树，那样花枝招展，但是它的默默无闻和艰苦拼搏的精神，感动着我们，为校园增添了一份生机和活力。感慨结尾

啊!这就是我们美丽的校园，到处都呈现出春色盈然的景色啊!

美丽的校园四年级作文 篇3

我们学校有许多美丽的地方，但我最喜欢的是木棉树。

一进校门，就看见了长长的楼梯，往上走就看到两旁的两棵木棉树，抬起头来看就像走进了花的世界。木棉树开出了许许多多的木棉花，木棉花的颜色是红色的，显得特有精神，木棉花它跑我们的手掌一样大。木棉花的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了成百上千的树枝，一根比一根累，木棉树可高了，它有三层楼那么高。它可坚强了，任凭风吹雨打，它都仍然站在那里，像两个士兵一样在保护我们。木棉树下面的小花坛里面种了许许多多、各种各样的花。这些体弱吸引了许多的蜜蜂来采蜜，花朵们争奇斗艳好像在说些什么。

下课铃声一响，同学就不由自在地冲出教室，跑到木棉树下，有的在跳绳，有的踢毽子，有的在跑步，还有的在玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出了一首又一首动听的歌曲，好像在说：“这个学校真美啊！”

我爱我美丽的校园，更爱那两棵美丽的木棉树。

美丽的校园四年级作文 篇4

我的校园一年四季景**人。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，搞笑极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的.校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊！我的校园多么美丽，期望你有机会来细细游赏。

美丽的校园四年级作文 篇5

临淄区实验小学的校园是一个美丽的地方。

一走进学校的大门，最先看到的是五彩缤纷的花坛，那里种植着桃树、石榴树等各种植物，最引人注目的是中间那棵高大的柿子树了。每当秋天的时候，树上都挂满了一个个“小灯笼”，可漂亮了！

走过花坛，就来到了鱼池。一座座高低错落的假山屹立在水中央，山上还有几棵苍翠欲滴的小松树，在小松树的掩盖下，隐隐约约可以望见黄顶朱红色柱子的小亭子。水里的鱼儿悠闲地游来游去，可是只要一惊动他们就会四散奔逃，好像我们是个正义的法官，他们是犯了罪的“小偷鱼”一样。

绕过鱼池，就来到齐国典故长廊：白色的柱子，银色的栏杆，古朴典雅。这条长廊长60多米，分成64间，每一间上都有一个齐国典故，其中有：老马识途、姜太公钓鱼……我看完这些故事，仿佛穿越到了古代的齐国，和那里的人们对话。

穿过长廊，就来到同学们的娱乐天地——操场，这时课上的操场一片寂静，可是铃声一响，这里成了一个欢乐的海洋。

我们的学校真是一个美丽而又快乐的校园。

美丽的校园四年级作文 篇6

我们的学校位于余姚的市中心，它是一所历史悠久的名校，已经有一百零五岁了。那里环境优美，是我的第二个家园。

走进学校大门，标语墙就映入眼帘，墙上刻着邓爷爷的一句名言：教育要面向现代化，，面向世界，面向未来。这些字在阳光的照耀下，闪闪发光。标语墙上有一组三人雕塑，一个女孩手里拿着手风琴，在有感情地拉着；一个男孩右手高举人造卫星，好像要立志为祖国做出巨大贡献；还有一个女孩把右手举过头顶，好像在宣誓：一定会成为祖国的栋梁。它时刻告诉我们要全面发展，学有所长。

大门两侧各有一个花坛。花坛里种着几棵栀子树。到了夏天，栀子树便开出一朵朵白色的小花，美丽极了！栀子树旁种着一些一串红，秋天，一串红开出一朵朵鲜红的花儿，散发出淡淡的清香。小花坛里还有一片竹林。绿油油的竹叶，映衬着花儿，使花儿更加引人注目。

走过花坛就来到教学楼，教学楼的阳台里种满了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就绽开金黄的花瓣，迎风舞蹈。每一间教室都宽敞、明亮、整洁。教室里不时传来同学们朗朗的读书声。

走到前教学楼大厅门口，两侧各有一课月季花，就像两位亭亭玉立的迎宾小姐，欢迎你来我们的校园呢！

后教学楼旁边有一棵四层楼高的冬青树，叶子绿油油的，每到秋天，冬青树上就会开满一朵朵淡黄的花儿。

进入操场，成排的珊瑚树围在操场的南边，，它们手拉着手，肩挨着肩。几棵高大挺拔的松树像忠实的士兵，守护着我们的校园。操场里不时传来同学们呐喊加油声和孩子们银铃般的笑声。操场西边的乐园里，二三年级的同学像一只只淘气的小猴子，“嗖嗖嗖”飞快地爬上了两层楼的竿子，他们还倒挂金钩，两只脚有力地钩在竿子上。即使在热闹非凡的操场上，仔细倾听，还能听到音乐教室传来的一阵阵优美的琴声。调皮的风吹拂在我的脸上，是我神清气爽。

这么美的校园，还有哪一个学校能比得上它？

美丽的校园四年级作文 篇7

大家好，我是杭州市人民小学的学生。告诉大家，我们的学校不仅是一个学习的地方，还是一个风景秀丽，如诗如画的地方。现在，请允许我为大家介绍一下我们的校园。

学校的大门，棕色的外墙上端端正正地书写了七个大字：杭州市人民小学。字金灿灿的，金黄色与深棕色外形成了强烈的对比，显得非常醒目。走进校园，你会看见两个大花坛，花坛里的植物长得非常茂盛，让人一看就忍不住赞叹一句：“呀！太美了！”。花坛中间立了一个很气派的大雕像。花坛的右边是食堂，里面常常传出诱人的香味。食堂前面是音乐教室，教室里摆放了许多把椅子，却没有桌子，教室的左上角，摆了一架又黑又亮的大钢琴，漂亮极了。花坛的左边是两栋高高的教学楼。教学楼是五层的，用红色的砖头盖成，非常精神、漂亮。另一个教学楼旁边有一个网形的墙，也是用红色砖头组成的，旁边每一层楼都有一个大露台，是一种非常现代化的建筑设计。花坛的后面，便是大大的操场了。操场的外圈是由跑道围成的，共分了四个跑道。中间分了两个区，左边是草坪，上面有两个足球门，可以在上面踢足球，右区是个篮球场，可以打篮球。

我的学校不错吧，你是否喜欢上了这所朝气蓬勃的学校呢？

美丽的校园四年级作文 篇8

如果把校园比作一个“美”字。那么，校园的每一个地方，都是“美”字的笔画。

校园那小小的花坛，像“美”中的那两点，因为那花坛中的蝴蝶花儿，五颜六色，风儿一吹，花儿起舞，远远望去，就像蝴蝶一样。那花坛是校园里的点缀。所以，它似两点，两个画龙点睛的点，那小小的花坛，毫无疑问是画笔。

校园那金色的沙地，像“美”中的那四横，因为那沙地上的沙子，金黄金黄，在阳光的照耀下，闪闪发光，真像是把沙滩带到了校园里。孩子们见到了沙滩，纷纷跑来，他们堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢着孩子们的笑声，所以，它如四横，四条笔直的横，那金色的沙地，毫无疑问是笔画。

校园那美丽的花园，像“美”中的那一竖。因为那花园里的花儿，绚丽多姿，微风一吹，芳香四溢。朝远望去，就像一片五彩缤纷的海洋，那些花儿，红的似火，黄的似金，白的像雪，粉的像霞，简直美得不可？。所以，它如一竖，一个在美字中不可缺少的一竖，那美丽的花园，毫无疑问是画笔。

校园那绿色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因为草地上的草儿，绿得舒心。风儿吹拂，草儿跳舞，就像一片绿海。草儿跳的舞，多么柔，多么齐，多么优美。所以它如一撇、如一捺，优雅动人。那绿色的草地，毫无疑问是画笔。

啊！美丽的校园，好一个“美”字！