四年级优秀作文300字

【精品】四年级优秀作文300字4篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级优秀作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级优秀作文300字 篇1

满天的乌云布满天空，大街上的人们匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飞了，蚂蚁开始搬家，蜘蛛赶回了巢里，鱼儿从水面探起头来，小鸟也飞回了树上，这说明要下雨啦！

哗哗哗？下起了倾盆大雨，雨点儿落到了房子的窗户上，发出了‘咚咚咚’的声音；雨点儿落到了小河里，发出了‘叮咚叮咚’的声音；雨点儿落到了大树上，发出了‘沙沙沙’的声音？青蛙们一只只跳出来，呱呱呱地叫着．鱼儿在水中欢快地戏水，有的在跳跃，激起了小小的浪花；有的在捉迷藏，像一个个调皮的孩子；有的却在水底呼呼大睡，真是千姿百态，形态万千啊！绘成了一首轻快又动听的交响曲。多么欢快的乐园，恰似一幅连绵不断的画卷，真是太美丽了！

这些调皮的孩子，他们玩累了，该回家啦。一道彩虹出现在天空，像后奕神父那把又弯又大的弓，高高挂着。雨后的空气显得格外清新，家家的窗户都打开了，人们张大着嘴巴呼吸着，深怕错过了这难得的负离子氧吧．树叶上的水珠一串串的滴落下来，小鸟叽叽喳喳的欢叫着，是演奏会开始了吗？小朋友们穿上了雨鞋从家里跑出来，干什么呢，当然是玩我们乐此不疲的踩水游戏啦。

四季的雨各有特色：春雨滋润，夏雨解暑，秋雨凉爽，冬雨降燥，我都喜欢，朋友们，你呢？

四年级优秀作文300字 篇2

光阴似箭，日月如梭。一转眼之间20年过去了，如今我现在已经是一名科学家了，并且我还发明了一间很神奇的教室，你也跟我一起进来吧。

教室门口有一台检测仪，它可以检测你的声音和你的名字是不是同一个人的。比如说说：“小明”。它就可以分辨，这个声音和本人是不是同一个人。还可以辨别你是不是这个班的人，这个班里的同学。下课做作业的时，也可以把作业放到一旁的箱子里后，就自动工作送到老师那里。同学们就可以继续学习。

一进入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已经不是现在这种手写形式的黑板了，而是语音操控智能搜索的.黑板了。老师说一声，它就可以判断出老师要找的是哪一课的课文和作者或者是哪一单元的知识点，然后在不到一秒内完成这些任务。是不是非常先进呢？

不但黑板很高科技，而且同学们的课桌也很先进呢！在下课的时候，你可以用电磁笔点击一下那个科目，做好课前准备，这样你就可以尽快地下课玩耍了。

我设计的神奇的教室是不是非常厉害呢？在未来，我将会用我的努力来换来这样一个真正神奇的教室，让那些未来的孩子们坐在高科技的教室里完成他们的学习。

四年级优秀作文300字 篇3

我们的教室，这学期还是在以前的三（7）班教室，虽然从外表上看，比不上新楼上的这些教室那么好看，但它依然整洁、漂亮。

一进教室，首先出现在眼帘的是一张张课桌椅，课桌椅前面有一块长长的大黑板，老师在黑板上教我们知识。黑板正上方是一面鲜艳的国旗，国旗两边是八个大字。我的位置的左上方是一个广播喇叭，红领巾广播站通过它向我们呼吁我们好好学习，将来报效祖国。教室的后面是一个学习园地，在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来！

同学们坐在教室里，聚精会神的听老师讲课，犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。每天早晨，琅琅的读书声，从我们的教师里飞出来，像动人的童声大合唱，回荡在校园内。

我们在这美丽的教室内学习，增长知识。教室就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋。啊！教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。我的教室真温馨，就像一幅绚丽多姿的图画。

简评：教室，我们学习成长的地方，在这里，我们获得知识，结交朋友。好好珍惜，好好爱护它，因为，这里就是我们的家。

四年级优秀作文300字 篇4

我的妈妈带着我出门逛街，在街上，我跑进了一个玩具店，我的妈妈立刻拉我出去了，我又哭又闹，回到家，我跑进了房间，躲在房间里哭，“到了吃午饭的时间了。”我门外嚷道：“你不给我买那个玩具，我就不吃午饭。”我的妈妈伤心极了。

我长大了以后才明白，我的妈妈刀有自己的苦衷，我再也不无理取闹了。

一天晚上，我帮我的妈妈洗脚，煮了晚饭，晚饭后，我洗好了碗，到我的妈妈的房间里给我的妈妈讲故事，我的妈妈说：“你长大了，懂事了。”我朝我的妈妈笑了笑，说：“我的妈妈，你睡吧！已经很晚了。”过了几分钟，我的妈妈睡着了，我熄了灯，关了门，朝着楼上走去，在灯光下，我虽然在做着作业，但心里却早就跑到床上睡觉去了，过了几分钟，我居然趴在课本上睡着了，突然，我的妈妈开门走了过来，一边帮我披上衣服一边说：“这孩子肯定累坏了。让他眯会儿吧！”说完朝着门外轻轻走去。

大家做晚辈的要体谅长辈，不可以和长辈斗嘴，大家长大了要照顾长辈，不可以对长辈不理不睬。