【热门】四年级收获作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级收获作文5篇,欢迎大家分享。
四年级收获作文 篇1
钓鱼去!
坐在钱塘江风流的一条小河边,一家人开展了一场有趣的钓鱼游戏。一切准备好了我把鱼竿放入水中,过来许久,我等不及了,就把鱼竿举起了看看。
这时候,老爸走了过来,给我了一个“老栗子”,笑道:“你这个马大哈!鱼饵都没有放,哪条笨鱼会上钩呢!”我恍然大悟。
“老妈!鱼饵拿过了!”“好!”老妈答道,“不好,鱼饵没拿!”“又一个马大哈!”老爸幸灾乐祸的叫道。
我恨恨地地叫道:“又要我出马了,你们两个给我退下!”说完,我便开始挖土起来。
我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的影子都没有见着。
看我那恼怒不堪的样子,老爸又笑了起来。哈哈------。“你笑什么!”我生气了!“笑你的天真,蚯蚓那会有怎么笨,暴露在外面的,他们生活在地的深处。和做人一样要一心一意,不可三心二意的。
我顺着爸爸的意思,又开始挖起来。
我挑了一块松松的土壤开始 我的工程。
我先确定了它的深度,又用手轻轻挖了一个浅浅的洞,再拾起身边的一根小树枝,拨开洞内的土。拨到大概有一寸深的时候,突然发现了最底下的泥土好像在蠕动!
一定是只蚯蚓!
我扔开树枝,又用手把树洞里的土转移到洞外。不出“先知”所料,一条肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕动着身子。我虽然欣喜万分,但是不出声,怕蚯蚓被我吓跑
我深入洞,又用两只手指掐住蚯蚓那冰凉的身体,哈,有鱼饵了!
这次虽然没有钓到鱼,但我有一个意外的收获-------
坚持,就能成功。
四年级收获作文 篇2
今天我们到了一个农场,刚下车眼前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上一个个红红的小灯笼在向我招手,柚子树上一个个可爱的小家伙在对我微笑,看得我口水都快流出来了。我心想:“这些水果肯定很好吃。”
于是,我鼓足干劲开始动手了。三两下功夫我就爬上树,准备开始摘水果了,眼看着香甜的水果就要到手了,呀,一个不小心,差点从树上掉下来,看来“心急吃不了热豆腐”呀!我停了下来,便观察起周围的人都是怎么做的。只见有的爬上树去摘,有的爬到屋顶去摘,有的用梯子爬上去摘,总之“八仙过海各显神通”了。
我看了一会,便有了主意了。心想:“我怎么就没想到,我可以摇动果树让果子自己掉下来呀!”打定主意后,我便找了一棵比较细的果树开始摇了几下。很快熟透了的`果子就自己掉下来了,这就叫“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!
接着,老师又把我们带到了地瓜地。这里光秃秃的,只不过有几个圈罢了,我们都傻眼了。这时,老师对我们说:“这些用圈围起来的地方就是有地瓜的地方,大家动手吧!”这时,已经有几个同学迫不及待地跑过去开始挖了。
我镇定起来了:“之前,我可是总结了经验的,所以这次你们肯定会输给我。”我想着,便开始挖了。可我用手挖了半天,这个地瓜才露出一小段来。“要是有什么工具就好了。”我想着,就是此时我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它来挖吧!只一会功夫,一个大地瓜就露出了大半个身子了。我接着又挖了几下,就把它给全挖了出来了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羡慕,更加努力地挖起来。
时过不久,我们带着欢乐,恋恋不舍地在老师的带领下离开了果园。今天,我不但收获了甜美的水果和香软的地瓜,还收获了成功的经验。
四年级收获作文 篇3
一个阳光明媚的星期天,妈妈见我很空闲,就问我:“你想去篮球场上骑自行车吗?”我吞吞吐吐地说:“我不会骑自行车。”“没关系,不会可以学嘛!”妈妈脱口而出。我只好答应了。随后,便牵着自行车跟妈妈来到场地上。
我想着别人骑自行车的模样,一遍遍地出现在我的脑海里。哈,其实也不难!妈妈想帮我,我神气地拒绝了。我先把龙头握得紧紧的,脚踩在踏板上,慢慢地骑上去。刚踩在踏板上,就摔下来。我又上去,又摔下来。。就这样,我连续摔了好几个跟头。妈妈在一旁偷偷地笑着,我更恼火了:“不学了,不学了!”
“儿子,别急,我来帮你!”妈妈走过来来帮我扶着。我暗暗下决心一定要学会。我又骑了上去,这次我没有摔倒。可是我想往左,它偏往右,就像一头倔强的牛,不听我使唤。我费了九牛二虎之力才把龙头给握紧。在我的坚持下,我越骑越轻松,越骑越有劲,连妈妈放手都不知道。终于“功夫不负有心人”,我我终于学会了。
就这样我迷上了自行车,它让我懂得了要有收获必须要付出汗水。
四年级收获作文 篇4
月考感想
又是一次考试,这次考试过后心情十分的复杂,不知道是该哭还是该笑。
这次的数学并不算太难,可是自己做完题后并没有细细的检查而是左顾右盼的张望:看看窗户看看黑板……这时一瞬间中自己的眼睛瞟到了卷纸上的填空题。“咦?这道题好像有些不对劲呀!”我心中浮起一丝疑惑。于是,开始动笔计算,越算差别越大,导致最后没算一次答案都不相同。这是我的脑海里又想起了数学老师的话:“静下心来,踏踏实实才会有好的结果!”
整理好情绪后我开始拿起笔重振旗鼓的验算,一步一步过了3分钟我终于做了出来咱看看卷纸上的答案,完全不符赶紧改!经过这一风波,我又开始认认真真的检查了。
语文我从来都是最放心的,可是这次的语文试题却是那样的:“难”!当写道看拼音写词语的第二个“屏障”的时候自己竟有些质疑这个题出都有问题,我开始怀疑是不是“膨胀”,但是又一细想:不会的,静下心这个词语一定可以想出来!慢慢往下写,等到最后自己终于想到了这个词语,哈哈一切只在于自己!
阅读题是这次试卷上露面最多的题了,可是我的薄弱之项恰好是阅读题,不过自己读书也是很多的,这个时候我也可以拿出手来喽。慢慢的摸索着,其实这次的阅读题还是很简单的呀?没过多长时间我就全部搞定了,吸取数学的教训,我做完语文卷纸后立马开始检查!
这次的月考我真真切切的感受到,其实自己收获的还是很少的,一定要多加努力,争取下次考出最棒的自己!
四年级收获作文 篇5
人生就像一场漫漫的旅行,经历了无数的事情,看过了无数的风景,充满了无数的挑战,我在旅途中渐渐成长,留下一排排欢快的脚印……
我个子不高,动作不敏捷,但我却喜欢挑战各种运动项目。一年级暑假的一天晚饭后,我像往常一样,到小区的健身场地去做运动。远远的看见一个小姑娘,和我一般大,她在转呼啦圈。微风中,她的身体轻盈地扭动着,漂亮的裙子像盛开的喇叭花,两个小辫子随着转动的节奏顽皮地跳跃着。晚霞下的她,深深地吸引了我。回到家,我对妈妈说:“我想要一个呼啦圈。”妈妈痛快地答应了,说:“转呼啦圈不是你想的那么简单,要好好练习。”
看着新买的呼啦圈,我迫不及待地学着小姑娘的样子,两手握着呼啦圈,把它放在腰部,猛地一转,身体立即跟着扭动。可是松手的同时,呼啦圈掉在了地上。我一次次的尝试,没有成功,满头大汗的我失去了耐性。
在我沮丧的时候,妈妈笑着走过来,一边帮我擦汗,一边说:“练习不能只用蛮力,更重要的是要总结失败的经验,把握技巧,慢慢来,急不得。”在妈妈的鼓励下,我转了一个,两个,三个……接下来的几天,我都在努力的练习。渐渐的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身体的一部分,能够灵活的旋转在我的腰间,几十个,几百个,一千个……而且我还学会了在胳膊、膝盖等部位转呼啦圈,一下变成了小区里的运动小明星。
后来,我又挑战了多种运动项目,学轮滑脚上磨破皮,学骑车摔伤住过院,学习中流过汗,流过血,但这些疼痛丝毫没有影响我对运动的热爱,在锻炼身体的同时也磨练了我的意志。从小老师就教导我们说:“世上无难事,只要肯登攀。”运动如此,学习也是如此!