【精品】人四年级作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的人四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
我最敬佩的一个人是我的爷爷,他今年80多岁了,也算不老。
他是一位工厂的老板,之所以我敬佩他是因为他的地位高,知识也很好。
小的时候家里很穷,是住在乡下。他渴望能有一本书看,所以他就像别人借书看,每天都看。小学和大学的成绩都没有差过,于是就搬到了城市里找了个好工作,他的收入很多,当他30多岁时就建了一座工厂,乡下里的人也去爷爷的工厂里打工了,收入也很好。
爷爷的知识是非常一流,如何计算都准确无误,称得上是算数高手。当然,他的书法也很好,让人看得很舒服。
虽然爷爷的数学和语文这两颗很好,但是英语不好。因为爷爷从小喜欢语文和数学,英语这一项爷爷却不喜欢。他的英语成绩也不是很差,在班里是第三名,其它两项全是第一。
但是在他80岁那年,就已经近视了,这个障碍也难不倒他,他不会就这样而退役的。在今世这几年来爷爷一直在奋勇向前,从来没有退缩过,我长大以后要向爷爷那样变得有智慧。
人四年级作文 篇2
模型课上,老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”,是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了!
我先做“头”。“头”是机器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安装上去,这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去,“头”就做好了。
最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来,再把小零件放进两块外壳之间,“胸”就做好了。但是这些零件太小了,我的手根本控制不住它们,这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。
接下来,做“手”。我把小刀、枪和盾牌,插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。
最后,做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好,再把脚背和脚底合起来就完成了。
我把装好的机器人放在小支架上,就像一个未来战士,可威风了!
尽管我在做机器人的过程中,遇到了许多困难,不过我不怕,我相信只要不泄气,一定会成功!
人四年级作文 篇3
我想发明很多东西,比如:压缩房子、人造太阳、空气置水机……不过,我最想发明的是——生活机器人。它可以给予我们生活中很大的帮助,尤其在我们生病或肢体受限的情况下,能够帮助我们解决生活中的很多基本事情,为我们的生活带来便利。
首先,这个机器人长得和我们人类差不多,都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是没有头发。但是这个机器人的头顶上却有一排又细又短的东西,如果你不仔细观察,还真以为是机器人的头发,其实那是人专门设计的“头发式排气孔”。这个排气孔的功能和我们现在的空气净化气差不多,它能不断将空气中的不良气体吸入,然后排出“天然氧气”,专门对付现在的“雾霾天气”。
这个机器人的'操作方法独特、简便,只要按下“心灵相通”模式,并输入你的名字,这时你心里想要干什么,这个机器人都能接到指令,并且帮助你完成这项任务,可神奇啦!
生活机器人能干的事情可多啦。比如说刷牙,接到指令后,机器人就会挤好牙膏,装好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齿刷得白白亮亮的!还有,如果老年和小孩无法自主吃饭,生活机器人也可以帮助他们,机器人会打好饭,装好菜,一口一口地喂饭。而且机器人还能感受你是否吃饱,科学地控制每个人每顿所吃的量,达到营养就餐。当然,机器人还能外出买菜买东西,想买什么,机器人都能感受,而且还能知道在哪儿能买上最好的东西。
生活机器人的干活速度也比我们人类快多啦。比如说扫地,在一间多年没打扫的屋子里,我们人类和机器人进行扫地比赛,我们一个正常的大人大概需要2小时,可生活机器人不到10分钟就能搞定,而且打扫得比我们更干净,如此“神速”,让人惊叹不止!
当然,这个生活机器人也有自己的短处,那就是不会做作业!哈哈!
人四年级作文 篇4
去年的一场大雪令我至今记忆犹新,大雪下了整整一天,院子里积了厚厚的一层,我和妈妈决定堆一个大雪人。
做完作业,我和妈妈便分了工。因为我力气小,负责制作雪人的头,妈妈力气大,制作雪人的身体。
我先用手捏了一个小雪球,然后把它放在地上,滚啊滚啊,不一会儿小雪球变成了大雪球,我开心地叫着。我做好了雪人头,妈妈已经把雪人的身体堆好了。我抱起雪人的头,往雪人身子上用力一放,只听见“哗”的一声,雪球散了。妈妈说:“要轻轻地放”。听了妈妈的话,我只好重新滚一个大雪球放在了上面,然后又捧了一些雪在身子和头的连接处,用力地拍了拍。妈妈在厨房切了胡萝卜片作眼睛,我拿着长的萝卜,把鼻子安了上去,“圆形怎么能当嘴巴呢?”我问,妈妈上去就把胡萝卜片咬了一半,这个圆胡萝卜片变成了弯弯的嘴巴。我高兴地把嘴巴安了上去。妈妈又把一个长长的木棍,折断变成雪人的胳膊,大功告成!一个栩栩如生的雪人诞生了。
堆雪人真好玩,赶紧下一场大雪,让我再堆一个更好的雪人吧!
人四年级作文 篇5
要说我最喜欢的植物,那就非仙人掌莫属了。究其原因,这还要从我和仙人掌的初次相识开始。
记得前年,妈妈从街上买来一盆幼小的仙人掌,我欣喜不已,仔细地打量着仙人掌,它全身长着一根根小刺,用手轻轻一碰,就感到像针扎一样,整个形状就像人的手掌。刚开始,我像照顾小孩子一样,每天按时给它浇水,希望它快快长大,可是,过了十来天,我早就把这事忘到九霄云外了,就样持续了半个月,直到有一天,妈妈说:“你的仙人掌长得怎样了?快看看呀!”这才让我记起浇水这件事,当时,我后悔不已,“哎呀!完了完了……它肯定死透了!”我边说边向仙人掌跑去,此时的仙人掌已经变黄了,小刺也变软了,再也不像以前那么坚硬了,妈妈伤心地说:“好好的一棵仙人掌,让你养成这样,真可惜!”妈妈觉得仙人掌已经死了,没有任何希望了。但我仍然抱着一丝希望,为它浇水,每天我都仔细察看它的新变化,终于仙人掌在我的精心呵护下,长出了新的嫩芽,真没想到,仙人掌居然活了下来。后来,我上网查资料,发现仙人掌原本就生长在沙漠中,一个月不喝水,也不会死。
此时,我被仙人掌那顽强的生命力所震撼,即使在酷热难耐的沙漠里也不会向命运低头,而是不屈向上,茁壮成长。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生长,它那与众不同的精神令我敬佩。
仙人掌虽然没有华丽的外表,但有着其它花草无法比拟的顽强品质,我爱这与众不同的仙人掌。
人四年级作文 篇6
清洁工是一个不怕脏不怕累的人,就是他让我尊敬。
有一次,我5点钟就起床,是要去爬山。我要出门,就看见在收拾,打扫我家门口的清洁工。他把地面上的纸屑什么的,全打扫得干干净净。
你看,他满头大汗,擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦湿。他的衣服都潮湿了,像是被水泼到似的。他的神色边得很严肃了。清洁工拿着桶,走进厕所。在水龙头下盛水,再拿拖把。他用力地拖呀拖。他为了节约水,把水盛到还没半桶,却能拖得这么干净。水多脏兮兮的了。清洁工还是不换。
他走进我家的工厂里,不小心把衣服弄脏,弄破了还是不管。照样清洗。
清洁工这种顽强的精神,坚持不懈的精神,让我们好好学习。难怪人们都称他们为城市美容师的称号。