上海科技馆四年级作文

2022-06-12 05:50:39
有关上海科技馆四年级作文合集8篇

有关上海科技馆四年级作文合集8篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的上海科技馆四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

上海科技馆四年级作文 篇1

今天我们来到了上海科技馆,在那里我领略到了科技的发达。

首先我们来到“动物世界”,里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物,特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊,它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛,身体后面托着一条长长的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我们常说的小熊猫,在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看,发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到:我们真的要好好保护动物了!

接着我们又来到“生物万象”,在热带雨林里面绿色望不到边。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道:“保护热带雨林就是保护我们自己”。

不知不觉,我们已经来到了“机器人世界”,一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面,有的机器人会下棋、有的机器人会射箭,还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏,我表演机器来回收垃圾,拿到了第10名的成绩,想不到现代科技这么发达了。

最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。

眨眼一天时间就要过去了,在将要告别上海科技馆时,我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体,自言自语道:“这次旅行,不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性”。

上海科技馆四年级作文 篇2

酷暑难忍,但还是抵挡不住我对上海科技馆的向往。7月20日这天,我们一家乘高铁去了上海著名的科技馆游玩。

科技馆里的展厅琳琅满目,有地球厅、蜘蛛展、动物世界等等等等,但是最让我流连忘返的,还是那科技展了。

科技展里主要讲解了人类科技变化、改革和现代的高科技。我仔细得看着“人类科技变化区”,身子一动不动,好像灵魂出窍了似的。看完后我大吃一惊,原来人类科技变化如此之慢!从最初的用动物皮毛做衣服到现在弹性纤维做衣服,中间竟然有好几次演变!我赶紧拍了一张照片。记录这“重大发现”。

再往后走,只见“现代科技陈列区”八个大字,我们便知道又走到另一个区了。这里主要讲了3D打印技术。不过这3D打印机可不能凭空打印出3D的东西哦!3D打印要有版图,而版图要在电脑上完成。电脑要与大屏幕靠数据线连在一起,再用一根传导线与机器连在一起。如何操作呢?要在电脑里做出模板,大屏幕经过三维分解,推导出其他面上的效果,最后准备好材料,等待3D打印机制作出即可。

大致了解了一番以后,爸爸又发现了一项活动:“3D打磨”,就是把照片3D打印在玻璃之中,我们觉得挺有意思,便也尝试了一下。我先拍了一张照,工作人员把照片传到大屏幕上,我惊奇得发现自己的脸上多了许多线条!工作人员自言自语:“完整程度还挺不错。”随后,她又按了一个键,边上的机器开始工作了,它射出许多激光,一点点的雕刻。不久,就完成了。

下午,我要去老城隍庙了,所以只好离开了。这次,我“满载而归”。

上海科技馆四年级作文 篇3

星期天,我们去了上海科技馆。

我们来到了科技馆大门,一个高大的建筑物耸立在眼前。进了大门,里面又温暖又豪华,我们买完票,我心想:“上海的比哈尔滨的好吗?”带着这个疑问,我们走进了智慧之光。第一个就是磁悬浮地球,有两盏照明灯,一盏是黄的,一盏是蓝的,代表白天和黑夜。第二个是钻石,有白的、紫的、黑的,我记得,又有一个大个头的,他叫紫水晶钻石洞。这是什么?是一根非洲大象的象牙,它宽30厘米左右,他布满裂缝,饱经苍桑。

接下来我们来到了视听乐园。我最喜欢玩战机,先按一下“start”键,把左手的控制器向前推,飞机就飞起来了,右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不会,直接撞到了山顶,第二次平安无事,导弹、子弹发得过瘾,还打死了几个飞机。真爽!我们又看了模拟火山爆发,一股烟从山头冒出来,接着俄红色的演讲流了出来,把手伸出能感觉到热。接下来我们来到了模拟3-4级地震,我们到了铁桥上,突然不停的抖动同时摇晃,3-4级的地震来了,只见天花板到了,墙塌了,但全是虚拟的。

我们很高兴,也很疲劳。我知道了,上海的和哈尔滨得一样好!!!

上海科技馆四年级作文 篇4

暑假里,我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大,正中间是一个玻璃的大圆球,正门口有一个大花坛,花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树,是那么的美观。

走进科技馆,首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型,有大象,狮子……这些虽然是模型,但是却做得栩栩如生,活灵活现。再走进去,就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的,有趣极了。两旁都是绿色植物,有的又高又粗,有的却又小又矮,还有的则又细又长,缠绕在大树粗壮的茎上,也十分有趣。

接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的'蝴蝶标本,它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种,但大部分都是彩色凤蝶,有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶,因为它可精神了,黑色的翅膀上映着一小片鲜红,像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服,特别显眼。

走着走着,我看到了一堵“名人墙”,上面贴着各行各业的名人照片,有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了,他们可真厉害,我要向他们学习。

这次来上海科技馆玩,不但丰富了我的假期生活,还让我增长了许多知识,下次我还要来这里游玩。

上海科技馆四年级作文 篇5

上周,我和舅妈、表弟一起去上海科技馆玩。

哇!科技馆好大呀,门前是大广场。广场上聚集了许多卖东西的人,大多是卖一些新奇的小玩具,我一下子就被那竹片编织的鸡、鸟之类的玩具迷住了,几根竹片就能把小动物们编得栩栩如生,真神啊!

舅妈拉着我们赶紧去售票处。买票的排成了几条长龙,舅妈成了龙尾巴。表弟可不愿意白白浪费了这时间,在门前的水池那儿边玩边等,我用手捞起水向表弟身上甩去,他也不甘示弱,抄起水反击我。哈哈,我俩成了落汤鸡!就在这时,舅妈买到票了,我俩赶紧擦干双手,迫不及待地跑进了科技馆。

我们先去了动物区,这里有一具具逼真的、形态各异的动物雕像,我眼睛都不敢眨了,生怕一眨眼就漏看了什么。突然,表弟惊叫一声,我随着他的目光看去,呀,一张超大的蜘蛛网正在我们头上面!一只黑蜘蛛虎视眈眈地望着我们,我一惊,拉着弟弟便向前跑。接着来到了蝙蝠洞,成百上千只蝙蝠正安静地趴在洞壁上,所有参观的人都放轻放慢脚步,生怕惊到它们。小心翼翼地穿过蝙蝠洞后,一个五彩的世界迎接了我们!一只只颜色艳丽的蝴蝶,有的欲飞,有的欲舞,有的憩息……我高兴地走过去,打开视频,看介绍,这才知道:不要被蝴蝶鲜艳的色彩所吸引,色彩越鲜艳的毒性会越大呢。哦!这是些“毒美人”啊!

上海科技馆给我打开了一扇通往科学殿堂的窗户。我的科学梦将从这里启航。

上海科技馆四年级作文 篇6

3月30日上午,我们要去上海科技馆游览。我们怀着激动的心情上了车,一个多小时后,我们看见了一座十分雄伟的建筑,那就是上海科技馆。

走进科技馆入口,我们就看到在路的两旁有各种各样的动物,它们有的站着,有的趴着,有的在奔跑,有的在空中飞翔,好像在欢迎我们的到来。这些动物栩栩如生,好像一摸就会跳起来似的。同学们非常惊奇,一会儿,有个同学叫起来:“这边有条鱼好像在动。”一会儿,有个同学又叫:“那边有一头大象,它的一条腿高高抬起,下面还有一只小动物,好危险啊!”

我们走过一条石阶,石阶非常滑,大家都互相提醒着:“小心点!”通过一座木桥后,我们来到了热带雨林,里面的动植物可真不少。有猴子、有各种各样的昆虫、千奇百怪的植物,好多我都叫不出名字来。

后来,我们又参观了蜘蛛展、人与健康、机器人世界、信息时代、地球家园…。其中,我最喜欢机器人世界了,我们看到了机器人在跳舞,它们跳的非常好,引起了人们热烈的掌声。我们还看到了机器人在弹钢琴,它的手虽然是钢铁做的,看起来很僵硬,但当它弹奏起来时,它的手却非常灵活,仿佛与琴键完全融合成一体,美妙的音乐让我们陶醉不已。接着,我又跟机器人下了象棋,每次要赢的时候,总是被机器人一一破解,最后以惨败而告终。

快乐的时光很快就过去了,我们也要回家了,大家都怀着依依不舍的心情上了车。我心里暗暗地想:我一定要刻苦学习,努力练好本领,下次再来科技馆跟机器人一决胜负。

上海科技馆四年级作文 篇7

这里有会做事的机器人,这里有好玩又刺激的游戏,这里尽显现代科技的发达,这里就是有名的上海科技馆。

科技馆上下共有四层,里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。

在科技馆,大到宇宙苍穹,小到生物细胞,许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。

机器人世界里,机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门,就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈,大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢!。我走上前去,也和机器人杀了一盘,没想到,下到最精彩处,它竟把棋盘清空,耍起了赖皮,真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦!机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中,两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍,它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞,美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中,两位身强力壮的“将军”上场了,它们身穿金色战袍,手使七星宝剑,昂首挺胸,互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极,由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出,敲锣打鼓,好不热闹。走出影院,我们继续往前走,“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢?啊!原来是机器人在弹琴呀!我自告奋勇点了首歌,让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流,时快时慢,和着我的歌声吸引了一大片观众。

食物的旅行是由游客戴上四维眼镜,扮演成水果,被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜,刚进口腔,我就被牙齿磨碎了,一声尖叫后,我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里,这时绿色的胃酸在眼前涌现,伴随着胃酸和胃酶的搅动,“我”被消化了。“你好,我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前,啊,原来我已经来到了小肠,身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来,我又来到了一个新地方。“哎呀,这里好臭呀!”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前:“你好!我是大肠,我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番,又说:“好了,现在你也该走了,再见!”说完冲我招招手,把我送出了大肠。哇塞!真是一次奇妙的旅行呀!

时间过得真快,我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界,还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。

上海科技馆四年级作文 篇8

今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

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