四年级叙事作文

【精品】四年级叙事作文合集6篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级叙事作文 篇1

星期三，学校组织三到五年级各年级组在大操场上进行了冬季健身拔河比赛。我们四（3）班先后和四（9）班、四（10）班进行初赛，最后和四（1）班进行了决赛。

回想起那天比赛的激烈场面真是场场都激动人心，但最让我感到兴奋的是最后一场的决赛，我们班的拔河健儿们与四（1）班的拔河将军们展开的那场决赛级别的激战。

只见我们班的拔河健儿一个个身手不凡，胖乎乎的身体，高高的个头占了绝对优势，说句悄悄话，虽然平时他们打架摔跤时个个都是英雄好汉，但是，再看看四（1）班的将军阵容，我们班的参赛高手显得失色几分。我们的健儿能战胜对方的将军吗？同学们个个都有些提心吊胆。

只听一声响亮的哨音响起，一根手腕粗细的绳子立刻被双双的队员拉得紧紧的，如同一根钢铁铸成的扶手一般，再看两个队伍间的那根红布条忽左忽右地来回晃动，我们的心儿也随着它的摆动时而欢呼，时而叹息。

再把目光移到我班的拔河健儿身上，他们个个都咬牙切齿，把一对对眼睛瞪得如同牛眼，一个个圆脸蛋红得如同成熟的樱桃果，他们的身体都向后倾斜的快要接近地面。随着啦啦队整齐的一阵阵呐喊声，发生着细微的移动。他们手中的绳索被拉扯得似乎也在呐喊着，真是强者遇到强者，健儿遇到将军，谁胜谁负一时难以看出分晓。

突然，我班的啦啦队来了一位老练的指挥者，他的喊声节奏感极强，他的手势如有千钧之力，好似变魔术一般把我们班的拔河健儿瞬间变成了将军。嗨呀，加油！——嗨呀，拼命！——冲呀，将军们！第三声号子刚落地，只见我们班的健儿们哗啦一下都仰面朝天躺在地上……

他们躺下干什么？是彻底输了吧。呵呵，原来你是个大外行啊！我们的拔河健儿都在这一次哗啦地晋升为将军了，我们赢得了年级组的拔河冠军，他们把一张金灿灿的大奖状夺了回来，挂在了教室的光荣榜上。

四年级叙事作文 篇2

我们班的那个崔天啊！别提他有多能吃了，同学们都暗叫他“饭桶”。他穿着一身运动服，身材又高又壮，能比我高一大头呢！

有一次中午吃包子，我们组刚刚盛完饭，就在我拿起包子要吃的一瞬间，崔天像火箭一样冲到“包子站”，拿了两个大包子。因为包子太大，我们都不能大口大口的吃，三分钟后，我连半个还没吃完呢！崔天早已把两个大包子“干掉了”，我的天啊！吃的这么快。接着，他又盛了两个，又以同样的速度结束了“战斗”，于是，我们暗暗的在心头里开始数他吃的数量了！

五个、六个、七个、八个……已冲破记录，崔天还到“包子站”去要包子，“阿姨，再给我两个包子吧！”“不行啊！你已经吃得太多了”，“求求您了，再给我两个吧！”“好吧！”阿姨无可奈何地说道。我们立刻把视线转移到他那里去了。只见他左右手都拿着包子，把嘴张得更大了，一口吞掉半个包子。我们目不转睛地望着他，不敢眨眼，十个包子干掉了。又冲破了记录。我们被眼前的'景象惊得目瞪口呆。

这就是我们班的崔天，你如果也有这个“本事”就来比一比吧！

四年级叙事作文 篇3

一次考试是一次知识的总结；一次考试是一次能力的考验；一次考试是一次心理素质的检测。

秋风拂过，枯黄的树叶脱离了妈妈的怀抱，飘然落下。即使穿了一层厚厚的衣服，却依然能感觉到一丝凉意。

我快步走进考场，坐在椅子上。班里有的同学在读书，有的言语不断，有的才刚刚赶来交作业。我慌忙拿出了语文书，走马观花地看了一页又一页，然而记住了多少，只有我心中明白。

“叮铃铃……”上课铃声响起，老师分发了试卷。看了一眼试卷，顿时茫然无绪。我向四周望了望，以为其他同学也像我一样，然而不是，教室里安静极了，只有笔尖与纸摩擦的声音，连一片树叶掉在地上都能听见。

“叮铃铃……”下课了，我看着这张还有半面作文空着的试卷，思绪已经乱了。老师过来收了试卷，只听见同学们唉声叹气，原因都是作文没有写完。

老师夹着试卷走了，也夹着56个同学的心走了。一阵阵秋风拂过，吹走了同学们紧张的心情，而换来则是失落的心。

每一次考试就是一种心灵的过滤；每一次考试就是一次成功的测验；每一次考试就是一次能力的培养。

四年级叙事作文 篇4

今天妈妈发现我得了双层牙，于是，在我练完了琴妈妈就带我到新瑞牙科去拔牙。

我听说拔牙很痛，所以我很害怕。妈妈对我说：“拔牙一点也不痛，况且今天我们也只是去让医生看一下，不拔的。”这下我才平息了我的心。到了新瑞牙 科，那里有许多人都等带着医生给他们拔牙。轮到我了，我还是很害怕。我听见旁边有一位小妹妹在旁边说：“我都在这里拔过牙的，拔牙不痛。”于是我鼓起了勇 气。医生一看，马上做出了果断的决定，必须要拔，如果不拔我以后就要捁牙。我很晕。因为我妈原本只是说的让医生看一看，却没想到，必须要拔。于是我只能乖 乖的坐在座位上等待医生给我拔牙。医生很快就拿来了一把银灰色的大钳子，还拿来了四个小药瓶和一支针。医生将四个小药瓶里的药抽到针里去，在把针里的药， 抽了一点出来。医生又将麻药注射在我的牙龈上了。在注射时很痛，过了一阵子我的嘴唇就拱起来了。之后，医生又将我的牙龈内侧注射了一点麻药，就没有感觉 了。之后医生又拿着大钳子一下就把我的牙拔了下来。妈妈又给我看，有很长的梗呀！我说“怪不得它紧都不掉，原来是因为这个啊！

今天虽然拔牙有一点痛，但是我除了这个大害虫，非常高兴。

四年级叙事作文 篇5

昨天晚上，我迎来了一位新朋友——天文望远镜，这位新朋友可是特地来协助我观测星星的。闲话不多说，我立刻和这位新朋友跑到阳台上，一起开始观测星星……

我的目标是木星，可是我根本对木星的知识一无所知，所以我翻开了行星图谱，上面说：木星有63颗卫星，是太阳系最大的行星，很明朗，且很容易观测。我对着天空扫视了一下，便把目光投向了那颗有很多星星围绕的特别明亮的那一颗星。我调整了经度，又调整了纬度，将寻星镜对准了它，然后将右眼移到目镜上，眯起左眼，仔细地观察了起来，结果里面是黑洞洞的一片，只有一个小圆点，我开始沉思：为什么会这样？……

我思考了好一会儿，终于知道了原因。我再次将右眼移到目镜上，开始调整导致上次失败的罪魁祸首——焦距。我慢慢地旋转着焦距滚轴。渐渐地，我所看到的小圆点变成了一个大圆盘，并且越来越清晰，然后，上面清楚地出现了一条条黑斑。又过了一会儿，大圆盘的外面出现了一条美丽的光环，而圆盘上则布满了大红斑，看着这颗美丽的星球，我不禁思潮澎湃，心里涌出了对宇宙的憧憬……

接着，我又和天文望远镜一起解释了水星、金星、火星、土星等“宇宙好汉”，并和它们聊得不亦乐乎……

四年级叙事作文 篇6

今天早上我起床之后，奶奶就对我说：“待会儿你吃完饭之后，咱们出去玩儿，你是想看电影还是想去别的地方玩儿？”我听了之后，就对奶奶说：“那我待会儿先去电脑上看看今天有没有什么好看的电影，如果有好看的咱们就去看电影，如果没有好看的，咱们就出去玩儿，行吗？”奶奶说：“行。”我吃完饭之后，就用电脑查了查，发现今天电影院并没有好看的电影，于是我对爷爷说：“今天咱们还是去别的地方玩儿吧。”爷爷说：“行，你想去哪玩儿？”我说：“都行，你们定吧。”最后，爷爷和奶奶商量出来的是要去文昌湖玩儿。说完之后，我们就立刻开始换衣服，然后出门。

在路上，我们走了一会儿后，爷爷就看到前面有一块牌子，上面的内容是距离文昌湖还有3千米，于是我们又向前走了一会儿，又看到一个牌子，上面写着的内容是：距离文昌湖还有7千米。这时候爷爷说：“刚才不是说还有三千米吗，怎么又成了七千米了呢？”我说：“那就向前走走看看，到底是不是文昌湖。”我们有向前走了一段路，才到达了文昌湖。

到了文昌湖，我就发现这里的风很大，有许多的人在放风筝，这时候奶奶说：“这里风这么大，早知道就把咱家的风筝也拿过来了。”我心里也是这样想的，如果我们也把风筝拿过来的话，不就也可以放风筝了吗？我和爷爷奶奶又在文昌湖照了几张像后就回来了。

回来之后，我们先去一个饭店吃了饭，然后又去超市买了点儿东西就回家了。