四年级的夏天作文5篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级的夏天作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的夏天作文 篇1
昨天,我们一家和邻居一家去了桐寨铺的荷花塘,那里的风景可真美。
荷花塘可真大啊,一眼望不到边,听说它的面积有一万亩。看那一朵朵荷花:有的像小船,有的像桃子;有粉色的,还有白色的,白色的像白桃,粉色的想熟透了的红桃,你看那最盛开的花朵,不就像观世音菩萨的莲花宝座吗?
荷叶全身翠绿,有的荷叶想消散,有的像盆子,里面盛满了晶莹的露珠。有的荷叶浮在水面上,铺成一横排,像一座小桥。有的荷叶卷起来,想一个画轴,里面藏着一幅美丽的图画。
看着这美丽的景色忘了时间,一直到了中午,我们才恋恋不舍的回家了。荷花塘真是一幅美丽的画卷!
四年级的夏天作文 篇2
我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧!柳树姑娘像做了错事的孩子似的,无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上,不住地喘息。
火辣辣的太阳炙烤着大地,仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上,软绵绵的,像踩在棉花上一样。据说,一个人不小心把鸡蛋掉在地上,他刚要俯身去捡,发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫:“热热,热热,热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。
小孩子们脱掉衣服,迫不及待地跳进了游泳池里,一边解热,一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里,一边玩手机,一边享受着空调带来的凉爽。
炎热的夏天,其实就是对人们的.一种考验。不过,我却喜欢这样炎热的夏天,喜欢大汗淋漓后的酣畅,还喜欢尽情地吃冰淇淋,那种清凉的感觉,沁人心脾,舒服极了!
四年级的夏天作文 篇3
“热呀,热呀……”树上的知了一遍又一遍的喊,“热呀热呀”叽叽喳喳的小麻雀也在叫苦,“热呀热呀”就连房前的小黄狗也无精打采的吐着舌头,这是个热死人的夏天呀。
走在大街上,我额头的汗珠已是密密麻麻,脸颊两侧淌下滴滴汗珠,刺眼的阳光如同烈火般灼热刺眼,烤熟了花坛里的小草,烤干了水洼里的水流,烤的大地快要裂开似的,吱吱烫脚,仿佛好嘶嘶的冒着热气,猫猫狗狗都一溜烟的跑过,想必一定是怕站久了,软软的脚掌也烤熟了吧。“哈,哈,好热呀!”我用手扇着风,唉,就连扇出来的风也是热乎乎的,毒辣辣的太阳烤着身上,“唉,早知道那么热,我还贪玩跑出来干嘛呀!”我晃着脑袋,“现在,我估计离香喷喷烤肉,只差一把孜然啦!”我叹着气,浑身上下都是热气,远处的马路上,仿佛也翻腾滚滚热浪,一个浪头就可以将我们全部吞噬在热气之中。周边的小卖铺里,凉气显得那么宝贵,“空调!”我靠近一家家店铺,及时大门紧闭,但门缝中依然透出阵阵凉气,想春天的晨露般滋润,“啊——舒服呀!”我试图更加凑近,享受凉气的洗礼。
“快到啦!快到家啦!空调在等着我,冰棍儿在等着我,我要窝在空调房里吃冰棍,看电视!”我一路小跑,热乎乎,闷闷的空气从两旁划过,汗水滴到地面上,却是“刺啦”一下烤干,就连提供阴凉的大树下也是热浪滚滚,晒焉了的树叶无精打采的耷拉在枝头,冲呀!我要逃离这个大烤箱!
呼,这个夏天,热死人呀!
四年级的夏天作文 篇4
夏天是个燃烧的季节,火辣辣的太阳烤着大地,地上的万物生灵像被关在蒸笼里一样。
夏天的天气像娃娃的脸,时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,骄阳似火,在地里劳动着的人们挥汗如雨,汗流浃背;一会儿乌云密布,狂风怒吼,接着就是电闪雷鸣,瓢泼大雨倾盆直下,行走在外面的行人来不及躲雨,全身上下湿透了。
夏日炎炎,花草树木在烈日的暴晒下,没精打采,只有知了在树上一个劲的叫着:“热啊,热啊!”小狗热得也懒得动,趴在树下,吐着长长的舌头,不停的喘气。人们也换上了短袖短裤,但还是热得大汗淋淋,躲在空调室里不敢出来。
夏天虽然热,但我还是挺喜欢的,因为我可以去游泳,还可以吃到各种美味的冰激淋。要是不热就不叫夏天了。
四年级的夏天作文 篇5
夏天到了,凤凰广场上欢声笑语,歌声阵阵,热闹极了!
喷泉伴随着优美的歌声,高高升起,又从天而降,像是雨水洒在地上,正当我和爸爸看得入神的时候,喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说:“孩子,我们到荷花池那边去看看吧!”
我和爸爸来到了荷花池边,我们看见荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的,荷叶像是蜻蜓的停机坪……
我赞叹说:“荷花池真美呀!”爸爸说:“公园里还有很多美丽的地方呢!”
夏天的凤凰广场真美呀!