大自然的启示四年级作文

2022-06-12 20:00:46
【精品】大自然的启示四年级作文汇总九篇

【精品】大自然的启示四年级作文汇总九篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的大自然的启示四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

大自然的启示四年级作文 篇1

“呼——”随着一阵浓密的烟雾从底部“哗”的喷出。一架运载火箭腾空而起,越飞越高,最后倏的钻入云霄不见了,只留下一道长长的烟雾。很多人肯定会惊奇,是什么力量,把这么一个庞然大物推到了遥远的外太空呢?其实呀。海洋中一个神秘的生物,帮了我们大忙。

在那茫茫的大海中,有一只只美丽的伞形生物在海洋里上下漂流,他们的身体一张一缩,时而向交,时而往后,时而缓,时而急,像是跳着优美的舞蹈。相信大家应该都认识它,没错,他就是海洋中的“精灵”,水母。

大部分的水母都有三个主要部分,身体,触器和口腕。可是,水母没有鱼那样灵活的尾巴,也没有鸭子那有力的脚蹼,他是怎样在海洋里无忧无虑地畅游的呢?原来,在他那伞形的身体下面,有一些特殊的肌肉,他们可以先慢慢地扩张,将海水吸入透明的体内,然后迅速收缩,把身体内的水“唰”地排出体外。通过喷水产生推进力,水母便能向相反的方向慢慢滑动。

其实火箭发射也采取了水母这样的反推原理,火箭发动机里的泵就相当于水母强有力的肌肉,里面的燃料就像水母体内用来喷射的海水,燃料和氧化剂混合点燃后产生的强大的反推力就是水母的反推原理。现在反推原理已经广泛运用到了我们生活的各个方面,给我们带来了极大的便利。

大自然就像一本书,里面蕴含了许多神奇的知识。只要我们善于发现,踊跃思考,它就会成为我们生活中最好的老师。

大自然的启示四年级作文 篇2

在茫茫大海的深处,潜水艇像灵活的鱼儿一样自由行驶着,它们可以上下浮沉,来去自如。人类是怎样设计制造潜水艇的呢?硬骨鱼和潜水艇又有什么样的关系呢?让我们来一探究竟。

在很久以前,人们就一直在研究一些硬骨鱼的游泳样子,探索鱼儿们能在水里忽上忽下游行的奥妙。通过仔细观察发现,每一条硬骨鱼的肚子里都有一个器官,叫做鱼鳔。鱼鳔在鱼的身上起了很大的作用——它能够使鱼在水里沉浮自如。当鱼鳔内充满空气呈膨胀状态的时候,鱼在水中的浮力大于重力,就缓慢地上浮;当鱼鳔内的空气几乎全部没有的时候,鱼受到的重力大于浮力,鱼就可以快速地往下沉。原来,鱼就是通过控制鱼鳔内空气的多少来实现浮沉的。

工程师们发现了鱼鳔对鱼的作用,就根据鱼鳔的原理,在潜水艇内安装了水舱。当水舱里灌满海水,连一点儿空隙都不留时,艇身重量的增加能使其潜入到深海中去;想要让潜水艇浮上来的话,只要将压缩空气通入水舱中排出海水,艇内的海水重量减轻后,就可以重新上浮到海面。

此外,设计师们模仿鱼的身形——圆头尖尾的“流线型”,进一步完善了潜水艇的外形,再结合声纳技术,使得潜水艇能像鱼一样在大海里自由航行。

通过研究硬骨鱼的身体构造,人类改进了潜水艇的功能,由此可见,大自然中的生物真是奥妙无穷!只要我们在日常生活中,能有一双善于观察的眼睛,大胆探索,一定能实现造福人类的梦想!

大自然的启示四年级作文 篇3

以前,一位科学家做过这样两个实验。第一次,他把一只青蛙关在一个笼子里,放了几只活苍蝇。过了几天,发现青蛙还活着,苍蝇被青蛙吃得一干二净。第二次,他还是把一只青蛙关在一个笼子里,挂了几只死苍蝇在里面。过了几天,发现青蛙居然被活活饿死了,苍蝇却一只也没少。

从这两个实验中,科学家发现:青蛙对活动的东西十分敏锐,但却对静止的东西“视而不见”。

那位科学家经过研究,从青蛙的眼睛上得到了启示,发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩!机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下,能够更加准确地指挥飞机的降落。后来经科学家的进一步研究,改进成监视器。在商店里装上监视器,如果小偷来偷东西,就会被拍下来。

一次雨天,我把窗户打开,突然看见一只鸟儿从大雨中飞来,停在我家的窗台上。本来我只想看看它是什么种类的鸟儿,却发现它的羽毛一根也没有沾到水!只是在啄屁股。我极为震惊!于是我二话不说,奔到书房,打开电脑,查找来了许多资料。

原来,鸟儿的屁股上会分泌一种防水的液体,鸟儿会把它涂在身上。所以,我们总是看到鸟儿们啄它们的屁股。

我突发奇想:如果我们把鸟儿屁股上的液体涂在衣服、裤子、帽子、鞋子、书包等不防水的物品上,那不就方便多了吗?

大自然的启示四年级作文 篇4

大自然很美妙,它给我们带来许许多多的启示。就比如蚂蚁搬运食物。

阳光明媚的春天,一大早我就从家里拿了面包屑扔在地上引诱小蚂蚁。不一会儿,只见几只小小的蚂蚁从它们家里走了出来,似乎闻到了一股香味。于是他们毫不犹豫地扛着面包屑努力的地走了。过了一会儿一只小蚂蚁匆忙地从面包屑底下跑了出来,快速钻进蚁窝,接着,一只强壮的蚂蚁也跟着小蚂蚁爬了出来,原来这只小蚂蚁是来找帮手的呀!

在大蚂蚁的帮助下,小蚂蚁们的速度快了很多,我猜他们也像我们拔河比赛一样地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擞!十几分钟过去了,小蚂蚁他们终于迎来了一个最辛苦的阶段——上小土坡。对蚂蚁们来说这个土坡非常陡,要想上土坡是要非常团结的。

小土坡上面就是蚁巢。只见小蚂蚁们努力的一步一步往上抬,我看着蚂蚁们这么辛苦,我瞬间心软了:我得帮帮它们。于是我用树枝把蚂蚁和面包屑轻轻地推了一下,这样它们经很快就到达蚁巢了。

经过这次观察,我认为蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是这小小的昆虫却给我了重要的启示:团结就是力量,坚持就是胜利!新时代的少先队员需要这种精神!

大自然的启示四年级作文 篇5

神奇的大自然是人类的好老师,它点点滴滴的细节都给我们的生活带来了非常深刻的启示。

一天放学后,我看见了一只黑色的小蚂蚁站在台阶上的一块潮湿的软糖旁边。我心想:“这小家伙是不是在打这块糖的主意呢?”但是我又转念一想:“这怎么可能呢?它这么小。”这只可爱的小蚂蚁激起了我的兴趣,我赶紧将书包放在一旁,仔细地看着这块糖,那只小蚂蚁也急急地走了。

没过多久,蚂蚁大军就浩浩荡荡的.赶来了,原来小蚂蚁是去通风报信了。只见较大的蚂蚁为首的队伍,有规律地围着糖果转,越来越密,越来越紧。渐渐地,蚂蚁们将原本呈粉红色的糖迅速地变成了一块“黑”糖!

蚂蚁们用嘴巴和四肢固定好糖果后,接下来就开始搬运糖果了。只见蚂蚁大军们有节奏地搬运着比身体大几十倍的糖果,并把它搬到了巢穴门口。可是出现了一个难题:糖果太大,洞口太小,怎样搬进去呢?其实这也难不倒聪明的蚂蚁们。你看,它们用腿上的小刺将糖果分成许多小块,再将小块运到自己的巢穴中。

通过查资料,我发现蚂蚁原来也挺有趣的呢!它的六条腿上都长着一些小刺。这些小刺可以帮助蚂蚁爬墙行走,可以建造家园,同时也可以用来分割食物,真是蚂蚁身上的一件宝贝!蚂蚁还有健壮的大腿,就像高效的发动机,所以蚂蚁才能搬得起比自己还重的物体!

这次观察蚂蚁搬家的过程,让我明白了一个道理:团结就是力量!在生活中,我们也要分工合作,这样工作效率才会高,就像人们常说的:“众人拾材火焰高”!

大自然的启示四年级作文 篇6

春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”

我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。

一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?

原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。

“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。

朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

大自然的启示四年级作文 篇7

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,它告诉人们,过度砍伐树木,会破坏人类的生活环境,还会受到大自然的惩罚。下面,我来讲讲我在生活中从大自然中得到的启示吧!

夏天,天气很热,我和朋友们来到了小区下面,我们看到一群蚂蚁在搬家,我们好奇地想:“为什么蚂蚁要搬家呢?”我们带着一连串的问题跟着蚂蚁,决心要看个究竟,我们不知不觉地跟蚂蚁来到了一座山,它们在山坡上的一个洞住了下来,我们把头向上一望,看见了有许多大树的枝叶遮挡着。这么隐秘的地方,谁会发现呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我觉得这事有蹊跷,我迷惑不解地回到家问妈妈,妈妈说:“这事我也不清楚,要不明天上学的时候问下老师?”我想:“唉,也只好这样了。”

第二天早上,我吃过早饭,急忙奔向学校,向老师问道:老师,我昨天看见蚂蚁搬家了,为什么蚂蚁搬家会下雨?这不可能是巧合!”老师回答:“没错,蚂蚁搬家说明马上就会下雨,因为蚂蚁对天气很敏感,送你一句话:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我听了这个回答十分满意,蹦蹦跳跳地回了教室。

通过这件事,我明白了要留心观察身边事物所发生的变化,只要你留心观察,就会有意想不到的收获。真是:“世上无难事,只怕有心人啊!”

大自然的启示四年级作文 篇8

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

大自然的启示四年级作文 篇9

大自然的奥妙是数不胜数的,蚂蚁搬家表示要下雨了;雷声响之前会出现闪电;根据树的年轮可以判断出树的年龄……我观察的却是轻轻一脚就能踩死的蚂蚁。

那天,我去楼下玩,无意中瞧见了一条黑黑细细的“线”。走近一看,原来是蚂蚁在搬运食物啊!有的蚂蚁搬大食物,有的蚂蚁搬小食物,整个队伍齐心合力,搬运工作有条不紊的进行着。我拿起一块饼干,扳成两半,放在蚂蚁附近,心想:这么一块大家伙,看看你们能有什么办法搬走?过了一会儿,一只蚂蚁率先发现了饼干,它围着饼干绕了一圈,大概是在估量这个庞然大物到底有多大吧,接着它转身朝蚁群走去,快速地用头顶上的触角与其他的蚂蚁触碰,听老师说过,这是蚂蚁们交流的方式。不一会,就带来一大群蚂蚁,围着饼干,齐心协力把饼干往家的方向搬去。

等饼干快搬到家时,我突然内心有一个恶作剧的想法,把饼干拿了起来,再次放到起点,我想这下蚂蚁们肯定要泄气了吧。果然,蚂蚁们发现饼干不见了,到处寻找着饼干,几分钟后,蚂蚁们找到饼干又重新把它运回了家。

蚂蚁身上这种齐心协力,团结一致,永不放弃的精神,难道不值得我们学习吗?

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