精选四年级温暖作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级温暖作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级温暖作文 篇1
雪淅淅沥沥的下着,瑟瑟寒风呼啸而来,使人不禁打了个哆唆。但是今天,却因为我们的活动,增添了几分温暖。
山路颠颠颇颇,经过四个小时的车程,终于到达了我们的目的地。虽说这里不像,电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧,可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人,我们马不停蹄,立刻上山,去今天第一个资助对象,王卫*的家。他的家庭原本幸福,美满,他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中,不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分,应受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑,反而更加努力,靠自己的双手支撑起了整个家。
一路沿盘山公路而上,再经过一条泥泞的小路,终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字,充满年的气息。可到了王卫*家的门口,我们却惊住了。他的家中异常简陋,一台老式的电视机在房间的角落,发出嘈杂的响声。客厅中间,是一个冒着火星的大火盆。我们才发现,坐在火盆旁的那个瘦小的身影,竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截,黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸,却是嫩嫩的,光光的,十分细腻。“呀”这时,突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看,一个阿姨正心疼的`托着他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上满是冻疮,一条条裂口赫然出现在手背上,红的发紫的手实在令人心疼,不知这双手承担了多少责任,多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么伤口。平时干点儿小活儿,哪还有什么资格喊累,比我大了几岁的他,早已是家里的顶梁柱,所有活儿都压在了他的肩上,小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,劳累。
雪还继续下着,但心中以流过阵阵暖流,温暖的行动还在继续。
四年级温暖作文 篇2
昨天晚上我正在写作业,突然妈妈说:“刘奕辰,快看,老师发通知了,让同学们献爱心呢。”
我急忙站起身接过妈妈递过来的手机认真看了起来。通知上说:我校一年级苏峰同学因心脏病急需手术,学校倡议各班捐款,希望同学们,伸出援助之手,献出自己的爱心,明天上午自愿捐款。放下手机,我想都没想直接跑向我的存钱罐。
我小心翼翼地打开盒子,把里面的钱倒了出来数了又数,一共12。5元,我要把这些钱全部捐了。拿着钱心里又有一点不舍得,这可是我全部的零花钱了。可常听妈妈说积善成德,积少成多。全部捐了吧,虽然不多,也是我的一片心意。这钱终于可以发挥它的用处了!
学校要求今天第二节课课间在班里举行捐款活动,可是李老师和高老师却“迫不及待”了,他们提前来到了教室,给我们上了一节特殊的语文课,老师给我们说了苏峰同学的情况,还播放了一首歌。歌中这样唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我听了这句话很受启发和教育。于是,我在一张小纸条上认认真真地写道:苏峰同学,祝你永远幸福。悄悄地把它和准备好的钱一起放到了捐款箱里。
苏峰同学,我们的“温暖”够吗?祝你早日康复。
四年级温暖作文 篇3
“感恩的心,感谢有你。”是啊,我们每个人都有自己最想感谢的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学,也有可能会是一位从未见过的陌生人,但我最想感谢的人却是教育我们的老师。
那时候我才刚刚上一年级,第一节课下课铃响了,我以百米冲刺的速度飞奔出教室,在走廊间奔跑,上完WC之后,就和同学们一起玩起了我最喜欢的游戏——老鹰抓小鸡的游戏,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,宽限课做课堂作业,做到一半时,老师走过来对我说:“下课别再跑太快了,看你的红领巾都成什么样子了。”这时候我才发现,我的红领巾已经变成了三角兜了。
还有一次,我在玩的时候不小心把头给撞破了,鲜血直流,同学们赶紧把老师叫来,老师给了我一张软纸,然后背起我赶紧往医务室奔去,医生用两个棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后帮我贴了创口贴。医生说:“好了,没事了。”在回教室的路上,老师郑重地对我说:“以后可要注意一点,万一撞的是太阳穴,那你可就没命了!”我点了点头。
啊!老师,谢谢您,从您的一言一行,一词一句,我都可以感受到您对我的关怀,让我心中倍感温暖。
四年级温暖作文 篇4
那一刻,没有和其它记忆一起磨灭掉,而是深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天,和往常一样,我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。班里的同学全都在写作业,写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。我写作业写得很快,连忙跑去交作业。我一路小跑。第一小组的同学刚刚做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的镜子,又好象是一个清澈的湖,倒映着我们。我刚意识到应该走路去,防止滑倒的时候,就摔了一个大马趴。这一摔,不仅屁股疼痛难忍,而且左耳被划过桌角的时候,划出了一个近一厘米长的口子。旁边的同学见了,急忙把我扶起来。我十分感动,道了谢,又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了,以前经常给老师添麻烦:老师既给我补过课,又帮我解决过同学之间的矛盾,这次不能再给老师添麻烦了,希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。可是,事与愿违,那位同学冲过去对老师说:”老师,冯家宝受伤了。”老师听了,急忙带我走向校医室。经过校医的简单治疗过后,我的疼痛减轻了许多,但还是隐隐作痛。我心想:我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊?都抹完药了怎么还那么疼啊?老师仿佛看穿了我的心思,有领我走向办公室。我明白了,是要给家长打电话,这时,我才注意到一粒粒豆大的,晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。这时,我才明白老师是多么的辛劳,是多么的艰苦。老师就像那一个个辛勤的园丁,细心的培育着,照料着我们这些祖国的花朵。打过电话,我还发现,原来精心培育我们。照料我们的人,不只有老师,还有我们的父母。父亲在15度的天气下,只穿了一身单衣,就过来接我,回去,他感冒了,我终于感到我们是多么的幸福,有精心照料我们的老师,也有细心呵护我们的家长。我们的成功,我们的收获,离不开我们老师,离不开我们的家长。
就是那一刻温暖了我的心。
四年级温暖作文 篇5
大自然,让我们明白许多道理:砍伐树木,对环境不好;排废气,对空气有害;不要随地乱扔垃圾,那样只会破坏生态环境……大自然的启示,我也领悟了不少。
那天,阳光明媚,妈妈带我去山上玩。
到了山上,我兴奋地跑着,时不时地转过头叫妈妈快点跟上。
当我转过头的那刻,我望见一棵高耸的松树上有两只松鼠,一只大,一只小,很显然它们是对松鼠母子。松鼠妈妈正在教小松鼠跳跃并降落的动作。我愣了一下,又飞快地拿出相机,记录这一个时刻。
松鼠妈妈对着松鼠宝宝叫,仿佛在说:“加油,你一定很棒,不要紧张,慢慢来!”小松鼠听了,尝试着跳到另一根树枝上去,但又止步了,呆呆地站在那儿。当小松鼠踌躇不前时,松鼠妈妈用前爪抚摸着小松鼠那毛茸茸的头,小松鼠突然,一个箭步,跃到了前面的树枝上。
我看到了那一幕,脑海里有个温暖的词语一闪而过——母爱。对!那是母爱,那是母爱给予的强大力量!因为母爱,所以小松鼠勇敢向前!
那一天,大自然告诉了我一个道理,告诉我要勇敢向前。同时,要孝敬父母。