四年级叙事作文

2022-06-13 03:20:28
有关四年级叙事作文五篇

有关四年级叙事作文五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级叙事作文 篇1

我爸爸有两张“脸”,一张严厉的“脸”,一张可亲的“脸”。

第一张“脸”最让我害怕,有一次考试,我考得时候马马虎虎,没有好好检查,结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时,乌黑的眼睛瞪得大大的,像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样,吓得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完气后就往被窝里一钻,一觉睡醒,一肚子气也就消了。

我最喜欢爸爸的第二张“脸”,那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴,大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮,我们一起疯玩直到累了。

我的爸爸真是又严厉又可亲,我爱我的爸爸!

这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸,但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱,突出了文章的重点。文章运用了神态描写,突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整,层次清晰,语言朴实,是一篇优秀的作品。

四年级叙事作文 篇2

修身养性,既修身又养性。

时不时欣赏鱼儿嬉戏,不一定要见鲤鱼跳龙门之奇迹,能观鲤鱼打挺即可满足,在鱼儿游戏之中寻找一份怡然与自得。

或寻花之妩媚,动人……即使寻不到名花,也不必伤感,见了野花也可兴高采烈,把名花与野花一视同仁,能在花的雅致中得到情趣。

也可手执毛笔,在纸上心情挥毫,看墨汁是怎样从一团浑浊变为有序的几笔,再观墨之延散,只求在字里行间寻得清闲。

更能在乐器面前止步,接着是美妙的乐曲欢快蹦出,古人爱弹古筝,手指轻轻拨动便进入了奇幻世界,为的是心平气和地在琴弦中体会超凡脱俗的宁静。

或品一杯香茗,不需碧螺春、龙井等上好名茶,哪怕普通茶叶也无妨,只需细品片刻,就能回归自然,寻找到一份自然的清香与恬静。

甚至可以充满激情在操场上大肆发泄、放松,抛开一切完全进入另一个世界,只在忘记一切烦恼,活得洒脱。

闲暇之余不忘修身养性,乃是人生一大幸事。

四年级叙事作文 篇3

睡了整整一个暑假懒觉的我,今天早早起了床,因为要参加学校举办的少年宫一日夏令营活动。我穿上鲜艳的小记者红马夹,佩带好小记者证出发了。迈着轻松的步伐,伴着愉悦的心情,我走进了学校的阶梯教室。黑板上 “少年宫-我们成长的乐园”几个显眼的大字格外引人注目。在校长、大队辅导员等几位领导的开营词中我们的夏令营活动正式开始了。

第一项活动是分享少年宫各活动小组的汇报演出。你看,那个大哥哥的快板说得绘声绘色,眉飞色舞。据大队辅导员介绍这个节目在安徽省获得了比赛一等奖,这位大哥哥荣获“小亮星”的称号呢,真让我羡慕;那个大姐姐弹奏的莫扎特名曲轻快婉转,仿佛我的心也随着跳动起来;而那位大哥哥讲的一位老师救火的故事更是让我身临其境,我感动得热泪盈眶,他还为我们表演了萨克斯,真是多才多艺。后面的节目一个比一个精彩,会场里一阵阵掌声此起彼伏。接下来,学校为我们精心准备了一份电影大餐《功夫熊猫2》,精彩的动画片深深地吸引着我们,教室里鸦雀无声。看完这部影片,大家都夸功夫熊猫厉害,我也明白了一个道理:一个人只要真正静下心来,一切皆有可能。最后一项活动是羽毛球比赛,我班戴乐同学奋力拼搏,可惜以三分之差输给了别人。奇怪的是他脸上并没有表现出失败的不悦,他挥汗如雨获得了第二名,却仍然一脸快乐,好像很享受与高手比赛的样子。赛后我采访了夺得第一名的同学,他抑制不住内心的激动说:“这第一名是我一个暑假冒着酷暑挂着汗珠辛苦训练得来的,多不容易啊!”是啊,少年宫的学员们哪一样技艺不是我们大家在这里努力学来的呢?活动后,所有的'少年宫学员们分批进行集体合影。天气真热,烈日下,我们头上的汗水像一颗颗亮晶晶的珍珠,不断往下流淌,但大家心里还是乐开了花。

少年宫,我们成长的大家庭。我们在这里学习,我们在这里成长,我们在这里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。这就是这次的夏令营活动带给我的收获与快乐。

四年级叙事作文 篇4

吴小希家的镜子被猫打碎了,他只好再去买一面镜子。

他来到家具城,这里面有他喜欢的古旧风格。逛着逛着,他看见一个不轻易让人发现的角落里立着一面古色古香的穿衣镜,棕红色的实木边上精工雕刻着两匹马,那正是他的属相。棕红色,是他最喜欢的颜色。吴小希一下子就喜欢上这面镜子!

“老板,这面镜子多少钱?”吴小希兴致正高,语气也不像往日那样凶。

“哎,”老板满脸堆笑,“不贵不贵,790元。”

“抢钱啊!”吴小希强压着自己的情绪,“算了,看在本大爷今个儿心情好,790元就790元,给!”谁让自己喜欢呢?吴小希咬咬牙,买下了。

“好嘞,找你50元。”

吴小希接过那50元,心想:我递的是800元,怎么就找了50元呢?一定是老板看错了。他正要开口,却又转念一想:“管他呢,卖的这么贵,多找也是应该的。”于是,吴小希捏了捏手中的50元钱,拿着镜子走出了店门。

回到家,吴小希很快就把刚才的事给忘了,新镜子让他家提升了一个档次,他正高兴着呢!

站在镜子前,左看看,右瞅瞅,镜中的他,高大帅气、英俊潇洒。

吴小希觉得这面镜子真是无可挑剔,不由地佩服起自己的眼光来。

突然,镜中出现了一个画面:华丽的地毯,实木的旋转楼梯,青花瓷的花瓶,还有水晶吊灯……吴小希心里不平衡了,同是一个教室出来的高中同学,凭什么他能住上别墅,风风光光的过生日,我只能租住在50平方米的公寓里!吴小希把莫名的怒气全发泄在了墙上。“啪”,原本靠在墙上就已经摇摇欲坠的古董花瓶,往下一倒,英勇献身了。“这古董花瓶,值不少钱吧,要是让主人发现了,要我赔,我那可怜的钱包……我就得饿肚子了。哎,管他呢,走为上计,开溜!”吴小希用同情的目光,望了望已摔成稀巴烂的花瓶,走开了。

一个个画面飞快闪过,有吴小希不守信用,借了别人的钱,却不还的;有吴小希不诚实,老板多找他钱,也不说的……

吴小希惊讶了,自己,就这么不讲诚信吗?

他接着往下看,他看到了自己买镜子时贪小便宜,为了40元钱,他竟然放弃了诚实,他越来越不安,决定把那50元钱还给老板。吴小希从抽屉里拿出发票和那50元,细细一看,发现那50元竟是假钞……

他找到镜子店老板,抽出发票和50元钱,冲着老板吼道:“你怎么这样做生意,找给顾客假钞。”吴小希完全被气愤冲昏了头脑,完全忘了早上贪小便宜的事。

“同学,你可看清楚了,这发票上写着可是790元,你说给我800元,我怎么可能找你50元呢?这钱不是我找给你的,你这种占人便宜的方式也太蹩脚了吧!”老板看着手中的发票,似笑非笑。

围观的群众哈哈大笑。

“你们……”

“当局者迷,旁观者清。”一面镜子,把我们从一个当局者变为旁观者,可是真能让我们看清自己吗?

四年级叙事作文 篇5

我们的教室,不是一个普通的教室,而是一个与众不同、神奇无比的教室。

坐在教室里,同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉,东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了,原来在同学们的桌子上,都有一个警报器,只要某一个同学没有好好听讲,警报器就小声的发出滴滴的声音,提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面,都有许多按钮,有红色的、黄色的......,红的的按钮是帮助你接答难题用的,如果上课老师讲的题你没有听懂,只要按一下红色按钮,桌子前就会出现一个屏幕,屏幕上会把老师讲的重新讲一遍,而且讲的更加清楚。而在语文课上,老师让写作文,只要一按黄色按钮,你想要写的那副画面就展现在你眼前,让你感觉仿佛置身于那副画面,写作的灵感也就自然而然的冒出来了。

我们的教室还有一个功能。下课时,同学们饿了、渴了,就走到教室的自动售货机前,用手轻轻地点一下,从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的。最神奇的地方是——我们的教室会飞,还会潜水。当上科学课时,老师让我们了解嵩山时,教室就会飞起来,带我们去探索神秘莫测的嵩山;当我们要去了解大海时,教室就会潜到水底,让我们亲密的接触大海里神奇的生物。

这样的教室你们喜欢吗?未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。

《有关四年级叙事作文五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式