四年级写景作文

实用的四年级写景作文合集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级写景作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级写景作文 篇1

下午，爸爸应我的要求，带我去了天门山。

到了那里，我兴高采烈地奔向江边，欣赏着美丽的江景。一阵阵江风吹过，让我感受到一丝丝初冬的寒意。那土黄色的江水，此起彼伏的波浪，如千军万马一样奔向天际。

我眺望远方，夕阳中的西梁山与东梁山遥遥相望，烟雾缭绕，分外神秘。那耸立在山顶的高压电线塔，直冲云霄，仿佛一位威武的将军正守在这险要的关口。

天边的夕阳，红的像秋天的苹果，又宛如害羞的姑娘，它从山顶跑到山腰，又从山腰跑到树梢。温暖柔和的夕阳照在江面上，折射出金色的粼粼波光，犹如满地的黄金。

那江面上一只只水鸟一边鸣叫着，一边寻找着晚餐;来来往往的船只匆匆忙忙，似乎要在日落前赶到目的地。眼前的一番美景，不禁让我想起课文中学到的李白所写的《望天门山》，正是“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。

四年级写景作文 篇2

“呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞，唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子，它用力伸了一个懒腰，啪啪一声破土而出，来到了陌生又美丽的世界，它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。

春风依然在呼呼地吹着，那小脑袋变成了椭圆形碧绿的.叶子，那叶子非常绿，可真像美丽的玉石呀!

太阳像一个大火球照射着我们，那灿烂的阳光使天气更炎热了，这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长，叶子里绽放出一朵朵黄色的小花，远远望去，那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走近发现，那黄色的花瓣排列得非常整齐。

秋风吹过了我们的脸庞，非常凉爽，树叶开始变黄了，这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师，把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃，因为它们把水分全部给了小花。

这时有一只小狗跑过来，好奇地盯着它们，可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英，那些蒲公英种子，犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

冷霜把树叶、小草都冻了起来，使蒲公英的叶子枯萎了，花茎也变成黑色，紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验，但它一直望着天空，向它的孩子们祈祷……

四年级写景作文 篇3

“春花鸟语欲青山，万鸟争鸣又一春”。春天的校园披上了新的面貌，鸟儿们飞来了，树上又生出了新的枝桠，我们校园的二颗木棉花也开出来美丽的花朵，它代表着广州的市花，也代表着学校，远远看去，它们像是两个英勇的哨兵，身披红色披风，挺立在校园里。尚美楼底下的鱼池子里，鱼儿们苏醒了，吐出了一串一串的珍珠，鱼池子里的假山上漾起波纹，池子里的荷花也苏醒了，展开了肥大的叶子，等到夏天，荷花也会开的。

再说植物园，里面的一个小池子，住着乌鸦一家，小乌龟也苏醒了，张开了黄豆似的小眼睛，四处张望，乌龟爸爸在门口守卫着，连水里的鱼儿也不能碰小乌龟一下，妈妈却拉着小乌龟，与鱼儿们游戏，好亲密的一家。旁边有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它们一个个张开了眼睛，吸着水分，继续成长。我们的教室，正对着国旗，平时，我们在教室里读书，那读书声中传出了校园，就连大楼旁边的街道都可以听到，下课了，同学们争先恐后的奔出教室，有的去打篮球，踢足球，而有的在捡木棉花，上课后，一切都恢复了平静。我们春天的校园真美啊，我们着这里多么快乐，如果你有时间不妨去我们校园看看，它即美丽，又广阔，又整洁。

四年级写景作文 篇4

小时候常常听奶奶说：老年人喜欢广东，因为那里一年四季天气不冷；年轻人喜欢四川，因为那里的美女多。身在广东快三年多的我，也确实体会到这话的恰到其份。

冬天到了，天气冷了，想家的味道也浓了，对于外地打工的我们来说，过年就像一道分水岭，该回家的也回家了，辞工的也辞了。冬天到了意味着一年的生活也就结束了，一年的拼搏也画上了一个逗号。确实，家庭是温馨的，特别是一个幸福的家庭来说，每每当我们工作上，生活中不开心的事，悲伤难过时会想家、当心情悲凉事事不如意时会想到家。俗话说：落叶归根。

两人之间有了交流，才会有默契和心有灵犀，也就是朋友或好朋友。朋友之间的关系正如烧开了的开水，有了高潮时的沸腾就会有结束时的冰凉。朋友在一起的日子就正如天空中的夕阳一样，当它正旺时，其光芒染满了周围的空际，很耀眼、很辉煌，但他始终是一道残阳，终归是回到了我们看不到的地方。

每当听到或唱起《黄昏》这首歌时，心里总是有颇多的感慨。我很不喜欢多愁善感，却容易怀旧。看到一篇日记或听到一首歌，就可以勾起我对往事无限遐想和怀念，黄昏中我们可以看到夕阳，正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人们和听到行李箱滚动的声音。

夕阳，不是说过了今天就没有，只是它可能在另一个时间另一个位置出现，可能有很多它的追随者和倾听者，但是肯定的是我们是看不到的，我们只能说拜拜而不能说再见！

四年级写景作文 篇5

开学了，我又来到了我美丽的学校——秋实园，同时也看到了学校新建的低年级教学园——春花园，并且老师带领我们参观了这座秀美的春花园。

进入春花园，首先映入眼帘的是一颗巨大的苟树，听老师讲这棵苟树已经有九十年的历史了。从远处看它就像一个绿色的大伞，再走近些，又像两条巨龙直冲云霄。它的枝叶非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。好像把它的全部生命力都展示给我们看。它的树皮斑斑驳驳，像一位百岁老人头上爬满了皱纹。它的旁边是一块趣园石，也叫太湖石。他像一个大将军，保护着我们的校园。趣园石旁边是一片竹林，从远处看想一大块翡翠。风一吹，竹林就沙沙作响。竹林往前走是一个司南的雕塑。司南就像一个古铜色的大勺子。老师说：“建这一个司南是让我们学习古人对科学的探索精神。”

我们顺着这条围绕教学楼的小路一直往前走，一边欣赏旁边的二十四节气墙，上面画着许多精美的图案。冬至，画的是一盘热气腾腾的饺子；立春，画的的是一个小孩在放风筝；夏至，则是几个孩子在吃西瓜……看了这堵墙我了解了中国传统的二十四节气。

这就是我们学校的春花园。它非常的美丽。我爱这美丽又充满文化气息的春花园。