四年级成长作文

四年级成长作文锦集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级成长作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级成长作文 篇1

除夕之夜，我们全家五口人，围坐在一张桌子旁正吃得津津有味，只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说：“我会放花炮。”妈妈说我吹牛，我再也忍不住了，急忙放下饭碗，抱起沙发上的一堆花炮，拿起茶几上的火柴，像一阵风似的冲出门外。

下了楼，妈妈也跟着我下来了。 我想：早知道，就不应该说大话，这下麻烦可大了。我只好硬着头皮，划了一根火柴，准备放花炮。我走了过去，刚要弯下腰要点花炮，这时我恐惧的心理竟然战胜了勇敢，我扔下了火柴，就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿，说：“害怕了吧，我来教你，”我答应了。听了妈妈的讲解后，我又鼓起了勇气，拿了一根火柴，向花炮那边走去，我心里像有一只小兔子，怦怦直跳，不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰，心想：要是来不及跑开，可能会被炸伤，我可就要死定了，我又放弃了，有点不好意思，就跑去找妈妈。妈妈亲切地摸了摸我的头，说：“你要勇敢，再去试一次吧。”听了妈妈对我的鼓励，我又一次鼓起勇气，心想：这一次，我不能再让妈妈失望，我一定成功！于是，我又拿了一根火柴，向花炮走去，我每走一步，要成功的信念就越坚定，走到了花炮旁，我弯下腰，手握紧了火柴，头上渗出了一层汗，我想：我一定能放出漂亮的花炮！于是我果断地伸出了手，点燃了花炮就跑出了老远。我闭着眼睛，把耳朵捂得越来越紧，我只觉得心“怦怦”直跳，好像要从嗓子眼里跳出来了。我刚睁开眼睛，“嘭……啪”，花炮飞上了天，我高兴极了，看着自己放得烟花，真为自己感到高兴。心想：我真棒！我又转过头，看见妈妈正在为我的表现鼓掌。

当、当、当……，零点的钟声敲响了，难忘的一年过去了，新的一年来到了。我也在成长过程中，向前跨了一大步。我们欢呼着，啊，那幸福之花开在天上，开在地上，开在老百姓的心上……。我永远都会记住这一次的经历，这次经历的放花炮的小故事，在我的成长册上，留下了宝贵的一笔。

四年级成长作文 篇2

噼里啪啦……”窗外，小雨不断如珍珠洒落下来，可是，我却沐浴着永不停息的书雨。

书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。

各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书，如此重要。

我经常读书，因此，我还经长得奖哩！如“作文小能手”。这些名誉中也有幕后工作者“书”呢！因此，我与书有了不解之缘，也是作文使我下笔栩栩如生，也便我作文考试参考，渐渐地书离不开我，我也离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我应正了这句话。正因我的“读书破万卷”所以“下笔如有神”。作文考试，正因我读的书多，所以作文考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。

因为读书，我的作文不但提高了，还因为书让妈妈把我教训的落花流水。

有一次，我正在看一本《三国演义》正看得入迷了，突然叫我把锅盖给她，我便把“锅盖”听成了“草帽”，我找呀找，终于找到了便马上递给了她，“你拿草帽干嘛？”妈妈问道。“不是你要的吗？”我回答。“我让你拿锅盖，不是草帽。”这时他看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑：“没事下次旅游不用找草帽了！”

我就是一个爱读书的人。读书破万卷，书，让我明白了真、美、善、恶、让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理，这，要感谢书，就是它，让我增长知识……

书香，书中带香，这种香是我回味无穷，书的格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！

四年级成长作文 篇3

时间就像沙漏里的沙子，许多事情都已变成回忆有些回忆是高兴的；有些事难忘的；还有一些是悲伤的，在回忆中成长的事是让人难忘的。

那天，我写完作业去找小伙伴玩，在路上我看见一位骑摩托车的叔叔把一位骑自行车的老爷爷撞到了，他只是会都看了一眼，他一看把人撞到了，加快了速度，我赶紧跑过去把纸给老爷爷，有人说：“这是谁家的孩子呀？这么淘气把人都撞到了，真没家教。”

后来人们纷纷议论起来，我有些脸红，我看见没有一个人在帮我，我就说：“快来帮我扶一下这个老爷爷。”有人大声骂我：“是你把老爷爷撞到的，还让我们帮你，真不要脸。”我非常生气，这时在我心里的“小天使”和“小恶魔”出现了，“小天使”说：“快点把老爷爷扶起来然后再向别人把这件事的来龙去脉说清楚。”“滚开”这时在我心里的“小恶魔”说到：“不要听它的，听他的话只会骂的更惨，听我的不要管这个糟老头，快去和别人说清楚，然后赶快走。”

“小天使”又说了：“听我的”。“听我的”他们两个打了起来，我帮忙组织“小天使”打败了“小恶魔”我使出全身的力气把老爷爷扶起来，老爷爷说：“谢谢你呀！小朋友。”他又对别人说：“不要责怪他要不然我这就在医院了。”后来那个骂我的人走过来向我道歉，我说：“这是我该做的。”我一看快到晚上了，我回家了，走在路上我心想：“太好了，我又长大了一岁。”以后我要乐于助人，让自己快乐一点。”

四年级成长作文 篇4

书，伴我成长书，是我们的良师益友；书，伴随着我成长。

我的学习爱好就是读书，每天放学回家，放下书包，第一件事情就是看书，妈妈给我买了很多作文书，我不到十天就全部看完了。我对妈妈说：“妈妈，作文书我已经看完了，再多给我买些作文书吧！”妈妈生气地说：“怎么这么快就看完了？”我笑嘻嘻地说：“看完了就看完了，我不管，你今天就给我买~”妈妈没办法，只好带着我一起去买书。“哈哈，太好了！”我开心的叫起来，回到家中，我把书放到床上，说：“有三本作文书，该看哪个呢？啊，就看《优秀作文》吧！”我拿起书，欣赏着、回味着，好像进入了梦境一样，妈妈说：“萌萌，吃饭去！”妈妈见我不应声，就会到房间里，看我看着作文书，很高兴，说：“萌萌，把饭吃了再看吧！”我说：“让我再看一会儿，我不饿，你吃吧！”妈妈说：“现在已经是晚上了，我叫你吃饭你不去，真拿你没办法，你都看了几小时了？”我听了，大吃一惊，爸爸回到房间，说：“休息去吧！”我点了点头。

我就是一个爱看书的女孩！

四年级成长作文 篇5

中国将继盛唐之后再次成为全世界最强大的国家之一，将在科学技术上走在全世界的最前列，因为中国现在已经有了许许多多先进的科学技术，如无人机送货、智能机器人、现代化农业、智能汽车等，而身为中华儿女的我们在祖国的发展 ……此处隐藏790个字……在上学的路上总是要闹两下的，妈妈有些无奈，但还是硬着头皮把我拖到了学校，最后头也不回的走了，只留我一个，伤心大哭。但时间久了，也就好了。但我面临一个更大的问题，我要自己上学，一个人的路总是漫长的，免不了慌乱，好在渐渐熟悉，渐渐习惯。

孩子也是会长大的，脸上的青涩慢慢褪去，眉眼间多了几分坚定，未来的路也更加清晰，不切实际的梦渐渐远去，回首过往，父母放着你一个人上学，自己何尝又不在担心着，有时还默默地跟在你的身后。每次和父母闹脾气，最终妥协的还是父母，默默地走进房门，给你盖好被子，在你耳旁耳语。成长些许苦涩，些许心酸，些许烦恼，现在想想也不过是成长必须要经历的，那些无法阻止我成长的步伐，阻止我迈向美好的未来，蚕即将蛹化成碟。

闭上眼看，十六岁的朝阳依旧耀眼夺目，散发着无尽的光与热。

四年级成长作文 篇7

我的儿子颜昊旻今年8岁，聪明可爱、好学、凡事爱问个究竟、有很强的上进心，是我们全家快乐的源泉，我们的希望。孕育他时，我已近30岁，通过长辈、同事、电视、书刊学到了很多，但是，每一个孩子都有他先天的气质类型及性格特点，我在儿子的成长过程中发现，对儿子的教育不能照本宣科，要针对儿子的特点因材施教。在儿子的成长过程中，我坚持“蹲下来”，走入童心世界，多与孩子交流，给孩子足够的自由支配时间，帮助孩子有效地利用时间，发现生活的乐趣，赏识孩子，常常为孩子喝彩，让他通过自己的快乐体验养成良好习惯；帮助他建立自信、自强、勇于探索和豁达乐观的人格特点，为将来的幸福人生打下良好基础。

为了培养孩子广泛的兴趣，让孩子接触到新鲜的事物，并进行详细和形象的讲解。从孩子三岁起，我们坚持每年带孩子外出旅游，将重点景点和有意义的事进行拍照，让他将书本知识得以实践，直观认识大自然中的山山水水。带他去 长岛、日照旅游，带他看大海、住渔村，跟儿子一起拾海水退潮时露出的鹅卵石、贝壳。通过看不同的景象，让他体会“蔚蓝的大海”、“波涛汹涌澎湃”、“海与天连在一起”等语句的含义，可以使孩子的思维更加活跃，学到更多来自感性的知识。根据孩子胆小的情况，我们带他爬山，坐船；鼓励他跟我们一起玩漂流、座过山车等刺激游戏，转移他的注意力，等他结束游戏时给予赞扬和鼓励，他即长见识又锻炼了胆识。

“婴儿个个都是神童，关键在于父母”，孩子的主要学习方式是模仿，作为母亲，我在孩子面前时刻意识到自己对孩子潜移默化的影响，我尽一切可能从点滴做起，严格要求自己，规范自己的言行。如昊旻性格内向，我们带他外出，就主动与人打招呼，与小朋友相处，让他自己解决小朋友之间的矛盾，使他在不知不觉中克服自己的缺点，现在他可以与同学和平相处，并赢得同学的好评。

在孩子的学习过程中，注重营造学习型家庭。要想让孩子有一个爱读书、爱学习的好习惯，家长必须以身作则，我们经常与孩子进行比赛，当家庭成员在工作中取得成绩或孩子在考试中取得好成绩，甚至孩子在学校受到老师的表扬或同学的称赞时，及时在饭桌上汇报，我们都及时祝贺，在客厅醒目的位置贴上一颗星，对他说句“你是最棒的”，久而久之形成了家庭中“餐桌文化”。“餐桌文化”不仅仅让孩子及时了解了一些具体的新鲜事，激发孩子德求知欲，而且能够激起他追求新知识、探究新问题的欲望，拉近了母子之间的距离。

为了培养孩子写日记的兴趣，我与孩子一起剪贴报纸，多读范文，对孩子的好日记，我每每打印，在网站论坛发表，利用自己向报社投稿的机会，将孩子的好日记投稿，没成想竟连续刊登两篇，这下大大激发了孩子的写作兴趣，孩子的日记水平也在不断提高。

孩子是一张白纸，你怎么描画，他就会具有怎样的形状及色彩。作为父母，付出的不仅仅是爱心，更多的是耐心和信心，使孩子在轻松快乐的状态下获取知识，健康成长。

四年级成长作文 篇8

四月是春末夏初，春季很多绿树、很多红花绿草，苹果树、杏树、桃树……桃树开花杏花落，爷爷家小院外四月就是一个花的海洋、树的世界，果树有十几种，三月的桃花、杏花，四月的槐花，印象特别深的当属樱桃树和樱桃花了。

春天来了，樱桃树开始发芽了，四月里樱桃树也开花了，每一朵小花中包含着多么强的生命力啊，在经历着狂风暴雨的情况下，不屈向上，茁壮成长！

四月底一场春雨之后，樱桃树上挂满了樱桃，有裂开的、有的是两个或是三个连成一块的；颜色也是好多种，未成熟绿色的、半成熟黄色的、已经成熟变成红色的……红色的樱桃以甜为主略带酸味，黄色的又酸又甜，绿色的味道是一种与众不同的味道，那个酸味酸的让你直流口水！

这就是我小时候生活的家，从四月开始就果实不断，樱桃开始，五六月份可以品尝甜甜的黄黄的杏，七八月份桃子为主，八九月份是苹果，十月份后就是酸甜酸甜的山楂和红红的柿子了，尤其是山楂和柿子在爷爷加工储存下能够保存并吃到来年的四月份，这正是三季常绿开花、四季果实不断。

四年级成长作文 篇9

成长是每个人一生中必有的，如果我们是一朵花，那么成长就是肥沃的泥土，带给我们营养；如果我们是一片天，那么成长就是在天空中无处不见得云带给我们生机。

小时候我非常喜欢花，每当我路过花店我都会缠着妈妈给我买一两朵花， 无论什么花我都视如珍宝。在我7岁那年，姐姐送我了一盆玫瑰，这可把我高兴坏了，可是妈妈下了一条命令，就是： 这盆花要我来养。我说 ：” 养花有什么难度我一定可以的！ ”那时连施肥都不会的我， 把大话说在前面了。

这一天，我看着玫瑰含苞欲放的花骨朵，想着它们怎么开放，他们一定需要我的照顾吧！怎么办？我可是不会养花的，我后悔了，可是世上没有后悔药。这时我想起了我的大救星爸爸。

我立即跑到了爸爸身边撒起了娇“世上只有爸爸好，有爸的孩子会种花……”爸爸一听笑了起来，并答应教我养花在爸爸的教导下，我学会了养花。每天我都会给我的玫瑰浇水施肥，花儿在我的保养下很健康。可我却有些不耐烦了，看着它那永远不绽放的花骨朵儿，我失望透了。可是我依然坚持给它浇水施肥。终于功夫不负有心人，玫瑰展开了笑脸。

从这件时上我学会了成长，懂得了做事要有耐心毅力！这么多年过去了，可是这件事依旧刻在我的心上无法抹去……

四年级成长作文 篇10

新区小学施行了一个星级评价激励制度，它是这样的：分绿星、红星、金星和明星四个等级，每四颗绿星可换一颗红星，以此类推。

记得有一次，我的手不小心受伤了，可是正好轮到我值日，怎么办呢？为了不影响班级荣誉，我强忍疼痛，坚持打扫完了卫生。第二天，我们班被学校评为卫生模范班级，我组每人获得了一颗绿星，这颗星真是来之不易啊！

爸爸、妈妈知道了学校的星级评价制度后，也模仿着学校里的做法，在家里给我搞了一个“学习激励制度”，分红卡、黄卡和蓝卡，四张红卡可换一张黄卡，以此类推。如果按时完成家庭作业或主动倒垃圾等，都可以获得一张红卡，原来我一看到垃圾就绕着走，自从有了这个制度后，看到垃圾就如获至宝，迅速地把它送到垃圾桶里去，因为这样可以帮我挣到一张红卡！

通过“星星”激励制度，让我养成了认真听讲、热爱劳动、按时完成家庭作业的好习惯。星星伴我成长。