生命四年级作文

2022-06-13 15:00:52
【实用】生命四年级作文合集十篇

【实用】生命四年级作文合集十篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的生命四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命四年级作文 篇1

生命是什么?这个永恒的话题让我深思。

瞧,那墙角的小草,本以为它会因没有太阳的照射而枯死,但其实他茁壮成长,终于照到太阳;瞧,那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗,本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎,但其实它最后却变成了一棵大树;瞧,那在一座荒山成长的小花,本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡,但其实这朵小花开得十分鲜艳。

我还记得有一次,我和爸爸去钓鱼,还没钓多久,就有鱼上钩上。可是“万事开头难”,那一条鱼是条大鱼,花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎,在此刻,那条大鱼的嘴巴已经全都是血,但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声,钓鱼线断了。这时,一股生命的力量在心中流动,那样强烈!那样鲜明!过了几分钟,又有鱼上钩了,因为这是一条小鱼,所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了,我决定喂野猫吃,但它不停地摆尾巴,乱蹦乱跳,死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。

其实我们生活中也有这样的例子:比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾,但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬,也能创造出世界名曲,杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛,是什么让他们自强不息?

我们也要学习这些人,珍惜生命,爱护生命!

生命四年级作文 篇2

生命是什么?生命为什么可贵?生命只有一次,也正是因为这仅有的一次生命,才让我们知道生命的可贵,生命的光彩,我想大家一定不知道我说的那所谓的生命的珍贵和光彩,那么,就请到下一段看看这两个绽放生命光彩的名人吧!

尼克.胡哲,是著名的残疾励志演讲家,他从小没有四肢,只有一个像小鸡腿一样的脚,从八岁他的人生就下了一个定论:没办法结婚,没办法找工作,没有人生目标,即使他受到了天大的打击,也并不放弃,不气馁,经过了时间的历练,他不仅做了普通人不能做的事,甚至比普通人还出色,他可以踢足球,跳水,在世界的舞台上演讲,说起话来特别幽默动听,他创办了世界残疾人组织,他觉得自己认为自己没有存在感是最大的一个错误,认为自己看不起自己是最大的欺骗,之所以说我没有存在感,看不起自己,是因为自己没有四肢,也正是因为身体的残缺,让他的生命绽放了生命的光彩。

史蒂芬·霍金,他全身瘫痪,可是他并不灰心,他用语音合成器说话,他看书在桌上放书,他翻页用翻书器翻书,他是继爱因斯坦后最伟大的理论物理学家,也正是他的坚持不懈成就霍金光辉灿烂的一生,霍金的.一生,更是人类意志力的记录,是科学精神的奇迹。

生命的精彩与否不在于你是否有健全的身体,而在于你生命经历的过程中是否创制了生命的价值,生命的精彩,不在于生命的长短,而在于有限的生命中充满热情的生命克服困难,让自己的一生更有意义。

生命四年级作文 篇3

在世界上,可爱的小白兔,活泼的小狗,甚至一棵大树……所有活着的东西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

一天,我在公园里散步。刚找到一个石凳坐下来,好像隐隐感觉到屁股底下有东西。我立马站起来,转身一看。呀!刚才几只蚂蚁被我的大屁股给压住了。虽然他们

被压得很难受,但是触角还是微弱地摇来摇去,好像在说:“我们不能坐以待毙,我们一定要撑下去!”

过了一会儿,一只蚂蚁用脚慢慢地撑起了他那身体,用尽全身力气,缓慢地爬到了他同伴的身边,用触角轻轻地碰了一下他同班的身体,好像在说:“快点起来吧,

我们不能一直在这里等死!”同伴也用触角回应了它,“没关系,你先走吧。”那只蚂蚁似乎听到了他同伴的微弱呼声,一瘸一拐的向石凳的边缘走去,好像想快点

离开这个地方。突然,蚂蚁从石凳上掉了下来。它的命运,究竟如何?是在这里止步?还是继续坚强不屈地走下去……

经历过这样一件事情,我知道生命是什么——是坚强不屈的精神。

生命四年级作文 篇4

我认为生命是珍贵的,因为人的生命只有一次,并且是有限的。无论你的身体是否健康,只要勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要热爱生命,奇迹总要出现的。生命的意义还在于无微不至地关心他人,全心全意地帮助他人,做出对人们有益的事。这才会让我们的生活快乐。

给大家讲一个真实的关于生命的故事,20xx年春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣天使,面对病魔,前赴后继,用自己的生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红······这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。这些都是非典带给我们的灾难,不绝望。杏林子也是一个珍爱生命的人,她12岁患上了类风湿关节炎,全身百分之九十骨节损毁,但仍然坚持写作,她一年就写一百多万字。她就是这样让自己的生命更加光彩有力的。

是啊,每一个都有自己的生命,但每人的生命价值却不同。我们要热爱生命,珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力!

生命四年级作文 篇5

我常常想什么呢?

有一次,我在家门口发现一些蚂蚁,我就捉了一只蚂蚁,把他放在水里,蚂蚁就拼命的挣扎,想逃岀来,忽然,我良心斥责我,一个小小的生命是那么坚强,我忍不住放了它。

还有一次,一个晚上我正在洗脚,忽然,一只飞蛾就落在了盆子里,我看见那只飞蛾在水里挣扎,就不死心,用盆里的水浇在飞蛾的身上,但是它并不放弃,依然拼命挣扎,最后用吃奶的劲终于爬出来了,这时,我心想这可能就是生命吧,一个小小的飞蛾就有那么强烈的求生欲望,何况是人类呢?我们人类要向动物一样热爱生命。

这时,我忽然明白了∶“生命给予动物是一次的,当然给予人也是一次,所以,我们要珍惜生命,热爱生命,让有限的生命创造出无限的价值。

生命四年级作文 篇6

生命,是什么?

我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。

凌晨一点,我起床去喝水。经过二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼周围的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿,拍拍我的肩膀,说:“因为你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,每日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。

我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不欺负它们,让动物们有一个美好的家园!

生命四年级作文 篇7

雷锋这个熟悉的名字,全中国人都听过,他虽在花儿绽放时停留,但却用自己这短暂的生命做了一火车的好事。

有一次,兵团休息日,这一天有人在公园散步,有人在宿舍睡觉,雷锋却拿了一张报纸在床上躺下学习,队长看见了说:“走,跟我去公园玩。”雷锋找借口说他肚子疼不能去,过了一会儿,肚子疼得实在不行,雷锋就去了医务室,说明了自己的病况,医生说他是夜里着凉了,休息一天就好了。在回来的路上,他路过了一个工地,有一个大喇叭高声大喊着:“同志们,搬砖人打破了新记录,现在请搬砖人快一点,加把劲!”雷锋听了,二话不说得来到了工地。拿了一个平板车就走,一位管理员叫住了他,雷锋说:“对不起,老大爷,借一下你的车子。”“不能借”老大爷说,“为什么?”,“因为车子是厂里用的”,“我就是在工厂里用呀!”老大爷这才明白雷锋要帮忙民,就借给他了,他一口气从上午干到下午,推了几十车的砖,老大爷看见了,连忙给雷锋倒了一碗水,雷锋一饮而尽,又跑去推起车来,一直推到了晚上,别人问他叫什么名字,他说他叫‘解放军’,雷锋回到了宿舍,不久,一声敲锣打鼓惊醒了所有人,大家都到门口看是怎么回事,原来是工地的人表达感激之情而来,车子上还写着:学习雷锋好榜样。人们知道了雷锋又做了一件好事。

我通过这件事知道了一个道理:生命只有一次,我们要用有限的生命换来无限的价值,我要像雷锋学习。

生命四年级作文 篇8

我总是想生命是什么呢?老师经常讲起课文中那些英雄们,他们生命的意义。我不是太懂,妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟,因为每个事物的生命意义都不同,有坚强的、脆弱的,有高大的、渺小的。

去年暑假,我回到了农村奶奶家,通往奶奶家的农田路上,我偶然发现了路中间有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子,来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰,又直起来,周而复始,可是对这些,我却不已为然,我认定它坚持不了多久。

有一个晚上,下起了倾盆大雨,狂风大作,一个晚上我都牵挂着这株小草,天一亮,我就飞野似的跑到田边,看见了令我感动的一幕,朝阳中它的身上挂满了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

顿时,我明白了生命就是一种坚强,一种对生活的不屈不挠,是你对待自己生活的一种态度!

生命四年级作文 篇9

水是生命之源,关乎人类的生命。人本应该节约它,珍惜它,而不是把它浪费,任它消失。水资源开始慢慢减少,人是时候醒悟了。可是我们呢?还是无止境的浪费、再浪费,没有一丝悔改之意。

据统计,目前全世界的淡水资源仅占总水量的2.5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中。加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源不能被利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。目前,全世界有六分之一的人口,也就是约十多亿人,正处在缺水状态。专家估计,到20xx年,世界缺水人口将超过25亿。25亿,这是多么令人震惊的数字啊!可这能怪谁?怪大自然吗?不,是我们自己。正是无止境的浪费,才让世界上有那么多缺水人口。世界上的水资源并不多,可为什么大家不去珍惜它呢?难道非得让“世界上的最后一滴水将是人类的眼泪”变成现实,大家才后悔莫及?不,现在行动还来得及,从身边小事做起,别让生命之源消失。

节约用水并不难,就在平时一个不经意的动作间。你来听听我的节水妙招,然后行动吧!

第一,一水多用。洗衣服的水可以用来拖地、洗抹布,或者用它来冲厕所。淘米水里有不少淀粉、维生素、蛋白质等,是很好的养料,可以用来浇花,甚至可以用它洗脸、洗手,防止皮肤干裂。

第二,容器接水。在洗脸时,最好用脸盆装水洗,这样可以节约一些水。洗菜时,也不要直接冲洗,拿一个大盆子,盛好水再洗。如果菜不是很脏,洗下的水还能用来做其他事。

第三,动脑节水。夏天,人们总是开空调,而空调冷凝器的水一夜可以攒一桶。还有雨水雪水,它们都可以浇花。最常见的,莫过于在马桶水箱里放一瓶水。如果这样做,节约下来的水可有很多呢!

水实在是太重要了!请快快行动起来,别让生命之源消失。

生命四年级作文 篇10

我常常想,生命是什么呢?生命为什么那么珍贵呢?

有一次,我在写作业的时候,突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去,骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候,我用笔筒盖住了它,但它挣扎着,极力鼓动翅膀,似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动,那么的强烈!那么的鲜明!飞蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

一次在体育课的时候。我走在路上,走着走着,我看见一株小草在我前面,“你竟然挡我的路!”我叫到,接着我伸手就要把它摘下来,可我看到它是从下水道里长出来的,一想:这株小草的生命力量可真强啊!它居然可以从一个黑暗中,没有泥土,没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厉害了,于是我走开了。

这就是生命,每一个人,每一个动植物,都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下,拼了命的挣扎,小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上,奋力挣扎。我也一样,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。

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