【热门】四年级学生作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级学生作文 篇1
她,一头乌黑亮丽的头发甩在脑后,一双犀利的眼睛镶嵌在圆圆的脸上,生气时,盯着你让你毛骨悚然,耳朵上总是带着一副大大的耳环,时尚的衣着,配着一双高跷皮鞋。这些奇怪的搭配集在一起,时而温,时而厉。她在这个平凡的岗位上兢兢业业了十八个春秋,以红笔为武器,以眼睛为雷达的班主任——田妈妈。
啊-----这是哪呀?怎么如此热闹?赶集吗?不,这是我们的教室。因“老虎”还未出来巡山,“小猴们”就神采飞杨的冲出山洞,玩得不亦乐乎。真是好了伤疤忘了疼。
“来了,来了,”只听有人大声喊着。顿时教室变得鸦雀无声,想想就知道是谁站在门口。我一转过头,果不其然,只见平时温柔的田妈妈瞪着双眼,叉着腰,很生气地说:“那么喜欢讨论,那就把今天讨论的结果写成文章,两千字,然后再练习书法”。这如五雷轰顶,把我们击倒,又如一颗炸弹,爆炸了。同学们都惊恐万分,看着田妈妈那恨铁不成钢的眼神,我们的心像是被万剑攻击,流出血来,难受极了。我们真的是太不懂事了。
其实田妈妈总是刀子嘴豆腐心,正当我们写得手抽筋的时候,她总会不忍心的原谅我们,语重心长的说:“只要你们表现好,我真的不愿意惩罚你们,你们就像我的小孩一样,希望你们下次不要再犯了。”说着我们的眼泪止不住的往下掉。
一转眼六年了,我们也即将毕业,谢谢您这六年来对我们的谆谆教诲,虽然心中有万般不舍,但小鸟终究要飞翔。
老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师是一根粉笔,消磨自己,传授别人。这就是我的狼羊老师-------田妈妈。
四年级学生作文 篇2
“哥,你看我拿到了樱那中学的入学通知书了吧!这下总该服我了吧。”冲门而入的婉盈拿着樱那中学的入学通知书在天墨眼前晃了晃。
“切,那也不知道是哪个下流班级呢?”天墨不屑地说。
“你,你敢小看我,那行,明天是新生入学大会,看看我到底在什么班级。”婉盈气呼呼的上了楼,一面嘴里还不停地诅咒天墨“诅咒你明天被老师挨骂,诅咒你明天骑车摔倒,诅咒你……不,所有不好的事情明天都发生在你身上。”诅咒完还回头恶狠狠的瞪了天墨一眼。
回到房间里,婉盈倒在床上,手里还捧着通知书。
“不知道我会被分在哪个班里。”婉盈小声嘀咕着。
一阵铃声传入耳际,对方用80分贝的音量说着话:“婉盈,我告诉你个好消息,我被樱那中学录取了,你也一样吧!好希望我们又被分在一个班里。”对方的声音高得不能再高,婉盈只好把手机远离耳朵一分米。
“梦灵,你还是老样子,性在这么急,当心入学时给别人留个坏印象哦!”婉盈调皮的说。
“坏婉盈,你就诅咒我,明天见了你也不会理了。”梦灵假装生气。
“那干脆现在就不理吧”婉盈合上手机,“大”字型倒在床上,便睡觉了。
一个景色优美的地方,很漂亮又可爱的女孩蹦蹦跳跳地从城堡出来,提着花篮,来到花丛中采花……
诗天墨:高中二年级学生,很喜欢嘲弄妹妹,但是往往被妹妹的恶作剧搞得哭笑不得。
诗婉盈:樱那中学初一年级学生,齐腰的粉色长发,性格:活泼,恶搞,可爱,擅长音乐,据有美称音乐公主,喜欢穿粉色短礼裙。
舒梦灵:樱那中学初一年级学生,性格;乐观,紫色至肩长发,头上别着黑色或蓝色的十字架头饰。
四年级学生作文 篇3
让生命与生命更近些夜色随风声涌来,星光伴流云颤粟。
躺下来,任那青草之芳香丝丝缕缕抚摸着全身每寸肌肤,感觉如鱼在水中游。子非鱼,焉知鱼之乐?展颜微笑,天籁如泉,叮叮咚咚。苍穹的背后会有什么?默默看浩瀚天空。它们从何来,欲往何处去,又为何是以这种方式存在?静静空间里有着绝美的声音。可以真真切切地感受到空气在每一个地方曲折流淌时所拥有的那极为美妙的弧,所以喜悦。站起身,人潮汹涌,他们或笑或哭或叫,湿漉漉的脸庞如漫山遍野的'花朵。人群来来往往,歌声飘飘荡荡。于这刹那,感受到自己原确出是真实的存在,这很好。从对恋人身边走过,他们肩偎肩头靠头手拉手,细细呢喃着未来,眼里有着憧憬,有着光。为他们祝福。不管这祝福是否会如愿以偿,这祝福本身就会携来宁静。低下头,看见脚下自己的影子,支撑身体直立的也许就是这不为我们所注意了解的影子。影子是黑暗的,黑暗的影子里埋藏着什么?谁又能撩起它那黑的面纱?谁又敢,谁又愿撩起它?我们终还是无法看见藏于它深处的那许多。影子在我们腿下渐成了路。踏着自己的影子,人们步履勿勿。我们都有些疲倦。而影子却从不疲倦,仍然曲折地,或长或短的,以我们所不注意的方式里存在着。下午,铺天盖地的阳光,在每一片沾满尘土的叶子上骄傲。许多难以言语的,极其美好的东西呵,在这洒满阳光的空气中生长着,成熟着,喜悦着。这美好呵,在空气中流淌着,并随着空气四处飞旋。恍然间就已是香气四溢。起风了,微微的风,迎面吹动。风里洒满这阳光,阳光迎面吹来。很暖和,整个的心因此暖暖和和。
“偷得浮生半日闲,唯愿身边有酒钱”!摸了摸口袋,我笑了笑,很得意地把嘴角向上弯了弯,我就这样对着阳光笑了笑。今天,我的脑袋忽有了十分种的清醒时间。我是如此的欣喜!抓起笔,写下了让生命与生命更近些的随记
四年级学生作文 篇4
我渴望读到很多书。
我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了!我抵挡不住诱惑,每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋,不是一分钱都没有,不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊?我渴望读到它。
我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的乐趣,生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来,可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊?我渴望读到它。
我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了,我很喜欢,可…我什么时候才能拥有它?我渴望读到它。
我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字,总感觉找到了知音,好想看到它。我渴望读到它。
我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟!那就是“超级五人组”!我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事?我渴望读到它。
我渴望读到…。
我渴望读到的书,说也说不完,看也看不尽…
四年级学生作文 篇5
暑假中,我乘着一颗流星,来到了令人捉摸不透的星空。
迎接我的是一位星空向导,他对我说:“你快去餐厅吃些调整时差的食物吧!”我点点头,信步走进星空唯一一家星空酒楼,点了时差套餐,有星星面包、星星咖哩粉……但最让我惊奇的是星星虫卵,不过味道一流。
我随着向导来到星果园,里面有许多果树,我摘了一颗星星果,尝了尝,“嗯,酸酸甜甜的,味道可好了。”这里面有面包树,有汉堡树,各式各样的零食树让我流出了大量的口水。我问向导为什么不浇水也能长这么好?他诡异地一笑说:“我们讲究节约,因此,你们流的口水都用来滋润泥土了,嘿嘿。”不会吧?我赶紧捂住嘴。这个星球可真节约呀!
接下来,我被带到了我的别墅。哇,这里怎么哪里都像零食呀,我恍然大悟,我一定是来到了零食星球了。路过车库,我发现我的跑车竟然是扁桃形状的。走进公寓,我的眼珠子差点跳出来:床是大面包做的,浴盆像一个大型茶杯,洗发露是巧克力,窗帘是奶糖片,衣服是由纳米食物制成的……躺在大面包床上,就像上了蹦蹦床,弹性十足。
第二天,我开着扁桃跑车,来到了月球里的广寒宫,发现小玉兔不再磨药了,改行卖花了。吴刚伯伯不再砍树,改种树啦!就连嫦娥姐姐也成了有名的歌手。你还别说,嫦娥姐姐跳的《星之舞》还真是好看呢。看完了舞蹈,我还买了一盆星星花,一颗星星树呢。
我在零食星球上快乐地生活着,甚至有些乐不思蜀了……
四年级学生作文 篇6
当时钟敲了12下,人类早已进入了甜甜的梦乡,笔盒里的文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了:“咳!真无聊,人们都睡觉了,玩什么呢?”橡皮说:“是呀、是呀!哎!干脆我们玩象棋吧!”铅笔说:“对,嗯,可是我们棋盘、棋子什么都没有,怎么玩呀?”“要你这个铅笔干什么呀?你不会画吗?”说罢,铅笔就开始画棋子了,刚画了一个圆,铅笔就让橡皮擦掉,这样连续几次,还不行。画不了棋子,画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直,铅笔泄气了。
“哈哈哈……”咦?是谁?哦,原来是毛笔爷爷呀, 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说:“还是让他们俩帮你们画吧!”“他们?”铅笔不服气了,“你们画给我看看,我就不信你们能画出方和圆。”但是,圆规一会儿就画了二十多个圆,接着该三角尺了,他在一支钢笔的配合下,画出了棋盘,橡皮对铅笔说:“你看看,他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说:“哦!他们就是规矩和方圆呀,没有规矩,成何方圆。毛笔爷爷,你说对吗?”毛笔爷爷一个劲儿地点头说:“对,对!”
这时,墙上的时钟又响起来了,它似乎在说:“铛,铛,应当、应当!”
四年级学生作文 篇7
看了我的题目,你一定感到很奇怪吧?想知道是什么吗?那就接着往下看吧!
去年暑假,小姨送了我一本童话书——《舒克贝塔历险记》,它是我爱不释手的书。
那段时间,只要我一有空,我就会坐下来津津有味地看。我迷上了舒克和贝塔。我吃饭看,写作业时不专心,也想看。有了不良习惯,我的成绩也在不知不觉下降,期末总评考试从年级第八名下降到了年级第十七名。妈妈也担心起我的学习来,建议我给自己安排一个作息表,写一个计划书,让我看书有安排、有计划,做到学习、看书、休息几不误。于是,我按着计划书来做,学习时专心认真,看书时用心投入,休息玩耍时轻松快乐……
以后的日子里,我一直都很喜欢童话书里的这两个小家伙,喜欢他们的可爱、机智、勇敢,因为他们带给了我许多快乐和知识。比如,我在第三十二章上知道了圣诞树就是冷杉树;在第六十八章上知道了太空中没有空气,所以,人们必须要戴氧气罩,必须要穿钉子鞋走路,睡觉时要睡在睡袋里才能保证安全 ……
你现在明白了吧?我的特级厨师,就是我的《舒克贝塔历险记》。
我真的很喜欢这个特级厨师,因为他给我做了一顿又一顿盛大的美餐!
四年级学生作文 篇8
我是一支可爱的钢笔,我的小主人每天都会用我来做作业,小主人很爱我,我也很爱她。
为什么小主人只用我,而不用其他钢笔呢?因为我身上有很多漂漂亮亮的花纹,上面有一只很漂亮的小猫,每当小主人准备做作业时,我都会挺身而出,为小主人服务。我在小主人的作业本上无私奉献着我的墨水。
有一次,小主人重重的摔了我一下,差一点就要摔断我的骨头,从此我就和小主人堵气,只要小主人一用我,我就故意不出墨,当小主人打开我的内部时,我就“哗哗”出墨水,弄脏她的手。
这样一来,小主人明白了。开始爱护我,珍惜我,我也不再和他堵气了。如今我年龄到头了,不能工作了,小主人又重新买回我的“兄弟”,让我光荣退休。