人四年级作文

【实用】人四年级作文汇编8篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的人四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1

我喜欢的一个人内蒙古通辽市通辽市实验小学四年三班杨家乐母亲，我生命中伟大的象征。

我的母亲很平凡，她失去了工作，却也很乐观地对待生活。只有爸爸在工作岗位上拼搏。

妈妈就象家中的机器人。我很心痛，妈妈起早贪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，妈妈尽量做最好吃的，我对妈妈做的早餐赞不绝口。收拾完桌，她又忙开了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很马虎，做事都没规律，常常是我在前面做，妈妈在后面跟。

妈妈是我的辅导老师。我学习一般，成绩很不稳定，不是考个93，一会又考个89。为此，妈妈很苦恼，买书并给我补习，我们常常学到9点或10点。

长时间的劳动，岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至痴痴地说要回到妈妈肚子里，让妈妈永远年轻。妈妈听了，笑了，慈祥地说：“不可能了，你的想法太单纯了，妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚，说不出什么能让她感到欣慰的话。

夏夜的风，很凉爽。吹吧，吹吧！吹进妈妈那颗爱子情深的心吧！

人四年级作文 篇2

这天是我最难忘的日子，因为今天我就要坐上宇宙飞船飞向神秘的太空了！以前我总是幻想太空中的一切，向往着神秘的宇宙。

中午，我终于坐上了期盼已久的飞船。倒计时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，发射。”“轰隆”一声，我坐着飞船来到了太空。在太空中，我看见了我们人类母亲——地球，她像一个圆圆的又有许多颜色的小皮球。

我打开舱门，一不小心被一个不明物体撞到了。我便昏迷过去了。当我醒过来时，我见到一只外星人，那只外星人身体绿绿的，鼓着一对大眼睛对我说：“放心吧，我不会伤害你的。”“你会说中文，这真是太好了！”我兴奋地说道。“那你能让我回到地球吗？”我问。“能，不过我们算朋友吗？”“我们应该算朋友。”我挠挠头说道。“你们来自哪个星球呀？”我好奇的问。“我来自苏柏丝星。”

在他的帮助下，我回到了地球，同事们见我活生生的站在他们面前，他们又叫又跳地 说：“她回来了。”我开心地说：“对不起，让大家担心了，不过我有一个好消息告诉大家，我们见到外星人了，他们是苏柏丝星人。”

从那以后，我们和他们有了来往，还认识了许多其他星球的朋友。我呢？成了一个宇宙明星。我还帮助过他们：他们星球发生了灾难，于是，他们星球就派一个叫拉柏星的外星人开着飞船来向我们发出求救信号。我们知道了就开着飞船来到了他们的星球，正要下飞船时，船长就安排道：“我们兵分两路，你们几个去帮助他们，剩下的去找其他星球的朋友来帮助他们。”我们在他们星球上帮了他们之后，我和同事们得到了“宇宙英雄”的称号。

经过这件事后，我们和他们关系更亲密了，感情更深了。我喜欢这些外星人朋友！

人四年级作文 篇3

世上最可怜的是什么？是孤儿！我会这样回答你。的确，孤儿是最可怜的，但却有人敞开怀抱，接纳了他们。或许他很富有，或许他只是一个平凡的人，但尽管如此，他们有许多相同之处，都有一颗纯洁善良的心。

我尊敬孤儿院里的院长。就像《我可以抱你吗？宝贝》里点点的那所孤儿院里的老院长。尽管点点很丑，但她从来不会因为丑而不喜欢她，而且在别人嘲笑点点的同时，站出来。

尽管孤儿很可怜，但老院长却让他们感到了亲情的温暖。苍白的头发，布满皱纹的双眼。是多么平凡，但她对于无亲无故的孤儿，却像老奶奶一样慈祥。

要不是在下着大雪的冬夜里，你收纳了他们，他们应该早就冻死了吧！要不是你的耳朵够尖，在夜晚孩子们蹬了被子，哇哇大哭，你又怎会察觉？

白天，你与他们嬉戏。晚上，你动人的故事伴他们入睡。

或许别人不屑你的工作，或许别人看你是异样的目光，但这些都不要紧。你的工作是多么伟大啊！你做的这些，虽然只是尽自己的职责，但你可知道，这也多多少少减少了孩子们心中的阴影。你做的这些，早就超越了那些把孩子丢在门口不管的父母。你和他们比起来，你的分量他们未必能及你的`一半呢？

尊敬你啊！是你让孤儿拥有了一个完整的生活环境，虽然简陋，但在孤儿的眼里却是最豪华的。

赞美你，孤儿的母亲们。

人四年级作文 篇4

我想发明很多东西，比如：压缩房子、人造太阳、空气置水机……不过，我最想发明的是——生活机器人。它可以给予我们生活中很大的帮助，尤其在我们生病或肢体受限的情况下，能够帮助我们解决生活中的很多基本事情，为我们的生活带来便利。

首先，这个机器人长得和我们人类差不多，都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是没有头发。但是这个机器人的头顶上却有一排又细又短的东西，如果你不仔细观察，还真以为是机器人的头发，其实那是人专门设计的“头发式排气孔”。这个排气孔的功能和我们现在的空气净化气差不多，它能不断将空气中的不良气体吸入，然后排出“天然氧气”，专门对付现在的“雾霾天气”。

这个机器人的操作方法独特、简便，只要按下“心灵相通”模式，并输入你的名字，这时你心里想要干什么，这个机器人都能接到指令，并且帮助你完成这项任务，可神奇啦!

生活机器人能干的事情可多啦。比如说刷牙，接到指令后，机器人就会挤好牙膏，装好水，然后把牙刷伸入你的嘴巴，把你的牙齿刷得白白亮亮的!还有，如果老年和小孩无法自主吃饭，生活机器人也可以帮助他们，机器人会打好饭，装好菜，一口一口地喂饭。而且机器人还能感受你是否吃饱，科学地控制每个人每顿所吃的量，达到营养就餐。当然，机器人还能外出买菜买东西，想买什么，机器人都能感受，而且还能知道在哪儿能买上最好的东西。

生活机器人的干活速度也比我们人类快多啦。比如说扫地，在一间多年没打扫的屋子里，我们人类和机器人进行扫地比赛，我们一个正常的大人大概需要2小时，可生活机器人不到10分钟就能搞定，而且打扫得比我们更干净，如此“神速”，让人惊叹不止!

当然，这个生活机器人也有自己的短处，那就是不会做作业!哈哈!

人四年级作文 篇5

她，是我的好朋友；她，是我敬佩的一个人；她，就是秦嘉哲。

她各自高高的，有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，有一点黑。她喜欢穿运动服，爱读书，非常执着，也是我们班的运动健将。

她特别喜欢读书，可以说是个书呆子。那一天，我们商量着要不要去易园练长跑。嘉哲她头也不回的说去，还很激动。可是，当在易园里跑步的时候，她却捧着书，津津有味的看起来，叫她几声也不应。好不容易把她拉过来，她却盯着书说：“我边看边跑。”拿她没有办法，只好依了她的意愿。这就是她读书上瘾的时候，真的令人钦佩。

她不但爱读书，还有荣誉感，坚强，执着。

今年夏季运动会，我和她都是800米长跑员，在跑步前她不小心摔了一下，把腿弄出个大黑青来，我们问她：“要不要紧？”她面无表情的说：“没事！”跑步跑到600米时，我们俩一前一后并排跑，我非常担心嘉哲摔倒，天有不测风云，她摔了，我去扶她，可她却让我赶快跑。我开始了最后的冲刺，她坚强的站起来，跑向终点，得了第二名，她的腿已经出血了。到了这时，她却还微笑着说：“没事了”。

她就是这么一个人，她这种精神令我敬佩，所以我要向他学习，做个好读书，坚强执着的人。

有这么一个死党，我真的太高兴，太自豪了，难道不是吗？

人四年级作文 篇6

这周五天空下起了鹅毛大雪，学校临时通知不上课，我便回到了奶奶家去写作业，因为周五我爸爸和妈妈都上班。

到了奶奶家，只见那儿跟我们小区一样一片狼藉，到处都是雪，都快成雪灾了。下雪了，有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便，上班没有公交车，还要走路，地还很滑，一不小心还有可能来个人仰马翻呢；而我们小朋友就很高兴，因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。

吃过午餐，我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工，因为做任何事情必须有计划有分工，这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪，我负责运雪，姐姐负责拍平，奶奶负责雕刻，工作分好了，我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快，我运都运不及，那边姐姐也干得很起劲，奶奶雕刻的也很认真。

经过我们共同的努力，雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊，高兴得不得了！我们随后还照了几张合影作为留念，接着便捧些雪回家了。

回顾我们堆雪人的过程，还是有计划，有分工快呀！我以后学习也要像这样，有计划地去做事，没计划的做事有可能一事无成。

人四年级作文 篇7

我最敬佩的人不是电影名星，也不是当红歌星，而是朝夕相处的他——我们班的班长张小乐同学。

一年级时，张小乐同学就是我们班的班长；二年级时，张小乐同学仍然是我们班的班长；现在五年级了，张小乐同学还是我们班的班长。

老师说“把班长这副重担交给张小乐同学，我非常放心。”同学们说：“让张小乐同学当班长，我们心悦诚服。”

教室里的窗帘脏了，老师叫一个高个头的同学卸，可张小乐却自告奋勇也要卸。你看他飞腿一跃，就站到了窗台上，手一伸，够不着。你瞧他眼珠子一转，办法出来了。他把窗扇拉开，站在窗框上，一手抓着防护栏，一手卸下了窗帘。窗帘洗干净了，又是他领着同学把窗帘挂上去的。

大家都知道，掌管教室门钥匙是一件出力不讨好的事。稍来迟一会儿，就会遭到早来同学的埋怨。可是你到我们班打听一下，一年四季，无论是烈日炎炎的盛夏，还是寒气逼人的严冬，张小乐同学来迟过一次吗？

前几天，张小乐同学的右手受伤了，缝了七针。有同学羡慕地说，这下他可以不写作业了。你肯定想不到，有理由不写作业的张小乐同学并没有不写作业，右手不能写，他就用左手写。从那歪歪扭扭的笔画中，可以看出他写得多么不容易。

瞧瞧，我们的班长张小乐同学，很让人敬佩吧！

人四年级作文 篇8

今天，我们仪征终于下了一场雪，心里真是无比开心，我晚上就开始兴奋了！

早上一起床，我就迫不及待地穿好衣服，吃好早饭，带上手套，拿上一个盆，准备开始我的堆雪人之旅了。

我先要找到干干净净的雪，我的目标锁定在家里的植物上，婆婆的菜地上，砖头上，透明塑料布上……这些上面基本都是一些干净的雪，我把这些雪一一运到了我的“基地”。

我先要堆一个雪人身体。先做几个白雪球，再做一个梯形的框，然后把球打在这个框里，用手将周围一些粗粗糙糙的东西给“删”掉，就剩下“头”了。

头也好堆的，就是先要堆一个比较大的球，然后再“雪上加霜”慢慢大，呜…呜…呜，我为了堆雪人手都冻得好疼啊！

最后，我拿出水彩笔，在雪人上画了一对可爱的眼睛，一个雪人就完工了，虽然堆得不是太好看，但是也不错了，马马虎虎。