四年级金鱼作文

【热门】四年级金鱼作文锦集五篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级金鱼作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级金鱼作文 篇1

我们家养了几条金鱼，它们像一家人一样相亲相爱的生活在一起。有两条大金鱼，像是家里的爸爸、妈妈。还有三条小金鱼，像是家里的三个小宝宝。

“妈妈”是家里的“游泳健将”。你瞧，它一会儿倒立着游，像小丑在表演；一会儿横穿过鱼缸，像是一个正在过马路的白领。

“爸爸”是家里的“沉睡大师”，也是家里最懒最大的，最美丽的。它的鱼鳞火红火红的，像是被红色的颜料染过似的。一条又大又长的尾巴，像微风舞动的花朵。两只又大又圆的眼睛，时不时的鼓出来，像在里面装了弹簧一样。因为它经常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大师”。

还有三条“小可爱”，它们活泼机灵、聪明伶俐，可爱极了。它们小巧玲珑的眼睛一眨一眨的，好像在说：“在水里玩耍真开心呀！”小小的尾巴虽然小，但是很灵活，在鱼缸中上蹦下跳，有时还吹泡泡。

一条比一条美丽，一条比一条的绝活好，好像在比赛一样。

“沉睡大师”、“小可爱”、“游泳健将”，它们比了半天也没有分出胜负。

金鱼没有鲨鱼一样的凶猛，没有鲸鱼一样庞大。俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”我喜欢活泼机灵的金鱼一家。

四年级金鱼作文 篇2

我从小就喜欢小动物：小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中，我还是更喜欢我家的小金鱼。

去年冬天，有一次，妈妈下班后，带回来一条小金鱼。我高兴极了，小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里，水缸里还放了一些水草和雨花石，那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

小金鱼可爱极了！眼睛鼓鼓的，好像两个水晶球；嘴巴圆圆的，一鼓一鼓的喝着水；圆滚滚的身子在水里一扭一扭的，后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠，看上去犹如一朵盛开的花，又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看，西瞧瞧，好像在参观自己的新家呢。

小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天，这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睁着一双大眼睛望着我，似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间，我们渐渐熟悉了，它看见我也不害怕了，还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间，小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边，欢快的跳起舞来，好像在感谢我喂它食物。

我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了，我越来越喜爱它！ 简评：对小金鱼的描写具体生动形象，可以看出小作者的`观察认真细致。

四年级金鱼作文 篇3

两个月前，爸爸给我买了两条小金鱼，我可喜欢了。

看，这条小鱼全身雪白，尾巴透明，像披上了一件银光闪闪的白纱裙，头上有一簇血色的像绒球似的东西，像新娘头上带的花环，眼睛绿豆般大小，周围有一层白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞哒哒，见到另一鱼就躲躲闪闪的，真像穿着华丽衣服的、娇滴滴的、马上要出稼的新娘。而另一条呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出来似的。

最有趣的是它们吃食了。我往鱼缸里洒几粒鱼食，敲敲缸，两条鱼便一溜烟地从水草中“昌”了出来，“新郎”落落大方，温闻而雅，先请“新娘”吃，“新娘”也不推辞，像小鸡琢米一样，一“琢”，一“琢”吃完了 。”“新郎”这才慢条丝理地细嚼慢咽起来。吃饱后，它俩便玩了起来。瞧，这回它们在玩“捉迷藏”，“新娘”像闪电般一“窜”躲到了石头后面，“新娘”在水草里翻来翻去，都找遍了，也没找到。“新郎”急得抓耳挠腮，而“新娘”兴灾乐祸，得意洋洋地摇摇头，摆摆尾，好像在说“大笨蛋！”这时，“新郎”看水草里没有，便用眼睛瞥了一下石头后面，果然，它发现了“新娘”，“新郎”像疯子般抱住“新娘”，吃食时的高雅态度消失的无影无踪。它跃出水面，好像在说“我胜利了！我胜利了！”

可是，没过多久，两条小鱼便不知为什么相继死去，我伤心地哭了好久。

现在，虽然小金鱼已经死去一个月了，可回想起跟它们相处的那段美好的时光，觉得就像在昨天。

四年级金鱼作文 篇4

一天，我一回家就看见了一条小小金鱼，当时我开心极了，我给它起了个名字：团团。因为它是妈妈给我在中秋节买的，我希望一家团团圆圆，所以我就给它起了这个名字。

团团长得可爱极了，大大的眼睛，鳞片错落有致，在鱼缸里无忧无虑的生活着，嘴巴一张一合像在唱歌一样，我最喜欢它了。

一天我共给它吃9粒食，吃食的时候可爱极了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子里去了。

如果我是团团的话，我想游到一望无边的大海里，虽然大海很恐怖，但我还是想到在海里，因为小河大小了，大河呢，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒险，成为金鱼界的冒险家。

到时候许多金鱼找我签名的时候，我会觉得很幸福、开心，这就是我的金鱼梦，可妈妈每天都威胁我说如果我再这些白日梦她就把团团丢掉。如果我是一只小金鱼的话那该多好呀，我决定明天就把团团放回大自然，我知道金鱼只有在大自然才会幸福、快乐。

四年级金鱼作文 篇5

每个人都有一颗热爱生活的心，一个友善的心，一个热爱小动物的心，我也是哦！在寒假放假前，因为我的一个好朋友要回老家，而且很长时间，所以，在她家里养的小鱼必须托付给一个人，不然这群小鱼会挨饿的，我的妈妈因为很有爱心，而且又想培养培养我的责任心和爱心，于是，便答应了这桩麻烦事。

拿回来的第一天，我就对这两条小金鱼进行了一个观察，这两条小金鱼，一个大，一个小，大的那个鱼的脊梁上有大约长5厘米，宽1厘米的红线，和小鱼白色的鱼鳞搭配起来看起来十分美丽。那个小一点的鱼的脊梁上大约有4。5厘米长1厘米宽的金黄色的线，和小鱼的白色的鱼鳞搭配起来金灿灿的，十分耀眼。而且，我发现那条金色的小鱼十分活跃，他经常会在水草（假的水草）周围游来游去，感觉它十分快乐，但是，和金色的小鱼比起来，那条稍微大一点的红色的金鱼不知是因为身体太沉重了还是因为那条金黄色的小鱼太灵活了，所以，感觉它就想年过八旬的老人一样腿脚不灵活！

就这样，我就和小鱼们开始了生活。首先我遇到的难题是：喂食。一包鱼食那么多，我一不小心就会放多，要想掌握好量真的对我来说好困难，于是，每天我在放食时都小心翼翼，并且在放完之后还会观察一下这些小鱼吃了之后会不会多余，于是时间长了，其中的一些技巧我都已经熟记在心了！接下来就是换水了。别看我是一个女孩儿，我可是有些笨手笨脚呢！所以，换水对我来说还真的有些困难呢！于是，我先接水在一个盆子里，然后把鱼缸里的水倒掉，最后，再把盆子里的水倒进鱼缸里就OK了！

就这样，一个寒假我就一直照顾着小鱼们，虽然照顾他们是件麻烦事，但是，我却从中获得了快乐，而且，两条小鱼们还激起了我的爱心和责任心！谢谢你，小鱼们！我相信我以后一定会善待小动物的！