四年级关爱作文

2022-06-16 11:40:41
关于四年级关爱作文汇编5篇

关于四年级关爱作文汇编5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级关爱作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级关爱作文 篇1

关爱就像避风的港湾,可以抚慰我幼小的心灵,关爱就像阳光般的灿烂,在风雨中给我送来春天般温暖。记得那是一个雨天,雨瓢泼似地下,风呼呼的刮,就在这个凄冷雨天里,我没有感到一丝寒意,我却体会到浓浓的师爱,这种关爱让我永生难忘。

那天放学时,"咵嚓——"一声响雷,雨就瓢泼似的地下了起来,教室里同学们焦急的等待家长来接。不一会儿,"爸爸——妈妈——的声音此起彼伏"同学们陆续都被家长接走了,教室里人剩只剩下我一个人没人接,虽然家离这并不远,但雨下得太大了。

我焦急万分的翘首盼着爸爸来接我。这时我身后传来尹老师和蔼的声音"怎么了,万启龙,没人接 吗?" "是的。"我伤心地说。"那我陪你在这等。""可是您......""没关系。"我的话还没说完就被尹老师打断了。于是我和尹老师 一起在这等,教室里的时钟"滴答,滴答"的敲了六下,雨没停,反而下得更大了,像瀑布从天上泻下来。尹老师一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地说:"这件雨衣你拿去,穿上回家。"" 可是您怎么办呢?""没关系,你不必担心我。"尹老师说着把雨衣放在我的手里,一股暖流涌上心头,我真想哭,但我压制住了,尹老师说:"万启龙,你走吧。 ""哦,可是您怎么回去?雨下得那么大,没有雨衣会被淋湿的呀!"我踌躇地不肯挪动脚步。尹老师只是笑了笑一言不发,便骑上他的车走了。望着老师的背影消失在这瓢泼大 雨中了,我的视线变得朦胧了,我拿着这雨衣感到老师对同学们的关爱,我再也压制不住情感了,泪水夺眶而出, 一股温流涌上我的心头。

雨,还在瓢泼似地下着,在这个凄冷的雨天里,我却感觉不到一点寒冷了,我心里只一遍又一遍默默地体味着那暖暖的师生情。这种情永远的印在我的心上,让关爱我永生不能忘记。

四年级关爱作文 篇2

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果关爱是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品质。关爱,多么平凡的字眼,但他却并不平凡!

记得有一次,我的文具盒忘带了,更加不幸的是,我有一道数学题做错了,我焦急地想别人借着橡皮和铅笔,可他们都以没带或只有一只的借口拒绝了我。我急的快哭了,这时,后桌的林雪对我说:”你再借什么啊?”我只是带搭不理地说:”橡皮和铅笔。“本以为林雪不会借给我,可我恰恰猜错了,林雪毫不犹豫的把手放在文具盒里,拿出她的铅笔和橡皮,把它们递给了我。顿时,我想对林雪说许多许多感谢的话,但我一句也说不出来,只是用英语说了一声谢谢,我拿着林雪的橡皮,快速地将错题擦去,将它改了过来,几天之后,我的练习册发了下来,我得了一个优,快乐极了。

关爱,在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关爱他人,这样世界才会充满爱!

四年级关爱作文 篇3

星期五,我们去了聋哑儿童康复中心。

去之前我们就在想要拿什么礼物送给小朋友呢?阳光老师还教了我们一支手语歌《最好的未来》送给小朋友们!

一进门,我们就看见大厅里面挂着一条横幅:热烈欢迎实小小记者。可转了好一会儿,也没有看见一位小朋友。一问才知道他们正上着课呢。为了不打扰到他们。我们只好在下面先自由参观一下喽!

我从那儿的老师那儿了解到,这所康复中心建立10年了!是从20xx年建立起的。我还知道了:这里的孩子上课并不和我们上课一样,他们会根据不同的情况上课。有时候还会带小朋友们课外活动的。

下课了,我去采访每一个老师,她们都有着同一个愿望那就可以让这里的每一个孩子都能幸福,快乐的成长!我看见他们孩子的耳朵上都带着助听器。老师说,孩子们需要经过俩次手术,说不定还有生命危险呢?

看着这一群活泼乱跳的孩子,我真的为她们感到无比的心痛呀! 我们在所有的教室里都写上了一些祝福的话,并且为他们表演了手语歌曲,祝愿他们像向日葵一样茁壮成长!

四年级关爱作文 篇4

关爱是一条彩虹,跨国千山万水连接我们彼此的心,关爱是一阵春风,驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。

今天是什么日子?同学们一个一个神神秘秘的,我怀着好奇的心情问同桌。她左思右想临了说了一句:"不知道!"这让我更加纳闷了。心想同学们呀!今天可是我的生日啊!我们班不是承诺过:在每个同学的生日时,和他们一起分享成长吗?我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安,难道同学们把我的生日给忘了吗?我又不好去问,只有一个人坐在座位上生闷气。

" 铃——"上课铃响了,尹老师像往常一样轻快的走进了教室,神秘的说:"今天的课前三分钟,我们将给一位同学过生日。"同学们纷纷议论起来,"你给她准备了什么礼物?","汪帅你还是唱支歌吧","小华你给她变个魔术。"我听见同学们的议论,心里暗想:肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停,主持人中队长李琳走到台前,她略显神秘地说:"今天是给一位女生过生日。大家猜猜是谁?"我的好友——刘春莹第一个站起来发言说:"是给宋维过。""对没错 ",这是全班同学将目光都投向了我,大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。"我,我……对不起,大家我想错了,我还以为你们把我的生日忘了呢!"站在台上的我,此时激动的有些语无伦次了。霎时间,同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹老师,看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后,一股暖流涌上了我的.心头, 眼泪一下子流了出来。那一刻,我感到无比的幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级,来自同学,来自老师的关爱。

关爱是一首动听的歌,它能让我们人生的每一天都分享快乐;关爱是一条清澈的河,流进我童年的记忆里,留下纯真,一生挥之不去……

四年级关爱作文 篇5

有人说,同学之间只有友谊,但我觉得不是这样,同学之间还有份像阳光般的关爱,直射我冰冷的心房。

我记得二年级时,语文期中考试考砸了,76.5分!同学们都用异样的眼光看着我,老师也瞪着我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一样,非常不是滋味。

中午,我们去食堂吃饭,树木发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我,我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万把刀,刺进我柔软的心窝,时间过得很漫长。我咬紧牙,忍着哭,可不知道为什么,大豆般的眼泪直流了下来。

正在我伤心的时刻,一双温暖的手搭在我的肩上,我转头一看,原来是伍思妍,她看着我乌云不散的样子,说:“怎么了,是身体不舒服吗?”我摇摇头。她看见我这样,就一会儿讲讲笑话,一会儿看看我,我有点不好意思了。我说“别这样了,我是心情不好。”“何艺涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘画蛇添足’,那我就是满分了,我不后悔吗?如果你老是这样气馁,那也好转不了,只会让自己更加伤心。”“你说的对,光气馁是没有用的,要把自己错误的地方看清楚,以后不要犯这种错误就行!”

下次考试,我真的考上了好成绩,我还真的要好好感谢她!

她的话,使我现在都没忘记,就像我成长中的烙印。永远,我都要铭刻在我心里。

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