四年级的夏天作文

四年级的夏天作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级的夏天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的夏天作文 篇1

春天慢慢地走远了，夏天也渐渐地向我们走来。夏天的脚步，走得可炎热了，但也给我们带来了许多精彩。

瞧，家乡的大草原——变了。从萌芽出生的小生命变成了肥沃的大草原。夏天给大地铺上了翠绿翠绿的地毯，把大地变成了比春天更美的绿娃娃。

茂密的森林也因为夏天的到来而变得热闹。炎热的太阳透过树枝照射到地上，光影婆娑。美丽的.蝴蝶在林中翩翩起舞，蟋蟀拉着小提琴，用最优美的乐曲为她伴奏。知了也不甘示弱，“知了，知了”的趴在树下鸣唱。昆虫们都轻轻地闭着眼睛，享受着这美妙的时刻。听，树上的麻雀喳喳声也变成了池塘里呱呱的青蛙进行曲。

慢慢地天气越来越热。火球般的太阳炙烤着大地。街道两旁的树木被烤得低着头，小花狗趴在阴凉处吐出了红舌头，蝉在树上拼命地嘶叫：“热呀!热呀!”但是，大街却变得美丽起来，五颜六色的花阳伞越来越多，像点缀在夜空的星星。我的衣服越来越少，但我额头的汗却不知不觉中越来越多了。

“噔噔噔，噔噔噔……”是什么声音?哦，原来是夏天的脚步声，它已经跑到我们身边了。

四年级的夏天作文 篇2

星期天，阳光灿烂，万里无云。碧绿碧绿的山远看就像一条青龙。河水清澈见底，中央盛开着粉红色的荷花，荷叶圆圆的像个大圆盘。多美的景色啊!哥哥看到了马上坐到了河岸边的草地上画起来。一位妈妈带着小弟弟也来到了这个美丽的湖边。小弟弟突然惊叫起来：“哇!多漂亮的画呀!”妈妈蹲下来对孩子说：“是呀，多漂亮的画呀!你以后得向哥哥学习。”

哥哥笑着说：“只要我们仔细观察，美景就会被我们画下来的。粗心的小朋友却得不到它。”

四年级的夏天作文 篇3

有人喜欢“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春天，有人喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天，也有人喜欢”墙角数枝梅，凌寒独自开“的冬天。可我喜欢“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天。

夏天的美在哪？我认为在池塘里，一条条可爱又带有生气的小鱼在水里自由自在游着，想去哪就去哪，也没有人管；水里荷叶愿意长多大就长多大想多绿就有多绿；荷花就像一个害羞的小姑娘，想长得多漂亮就多漂亮。

夏天的美还美在太阳。太阳使太阳伞、冰饮、太阳镜、太阳帽等有了工作。瞧！看那把伞上有着一两朵野菊花的图片。看！那把天蓝色的伞上还有一只可爱的小熊猫。盯着那！白色的伞上有一片望无际的大海。

夏天还美在小朋友们。夏天的小朋友们有着旺盛的生命力，她们在游泳馆里游泳，在家里吹着空调，在客厅吹风扇，在外边吃冰棍………夏天的我们是充满活力和生气的。

我爱夏天，更爱夏天里的一切事物。