四年级春天作文

【推荐】四年级春天作文汇总8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级春天作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级春天作文 篇1

哇！好暖和呀！在蜂巢中呆了整整一个冬天的小蜜蜂，伸伸懒腰，踢踢腿，抖抖翅膀，它伸出脑袋，东瞧瞧，西望望，咦，春天在哪里呢？我得去找找。

它来到小河边，发现河面上早已不见冰了，河水清清的，河面上倒映着两岸的青山绿树。小蜜蜂高兴地说：“呀，春天在小河里。”

它飞呀飞，来到田野里，发现田野里到处是绿油油的麦苗，微风一吹，麦苗儿弯下了腰，好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂闪闪翅膀，欢快地说：“春天在田野里。”

飞过田野，小蜜蜂又来到树林里，发现树木都在抽枝长叶，柳树调皮地舞动着要枝，欢快地跳着舞蹈。蜜蜂开心地说：“春天在树林里。”

穿过树林，小蜜蜂来到了一个花园里，只见这里百花盛开，争奇斗妍，空气中还弥漫着阵阵芳香。小蜜蜂高兴地说：“哦，春天也在这里，我得利用这美好的春光好好地采蜜。”说完，它欢快地飞入了花丛中。

四年级春天作文 篇2

春姑娘来了，大地一片生机。

笋露出了尖尖的脑袋，草露出了她那可爱的小芽，风一吹，小草就翩翩起舞，绿色的草地上长出了一朵朵小花，树冒出了它那绿绿的小叶子，风一吹，树就跟着轻轻摆动，好像在鞠躬迎接春姑娘的到来。鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌，青蛙也呱呱的叫着，像是一首森林交响曲。孩子们在草地上玩耍，草地软软的，特舒服。

春天就是这样美丽，充满活力。

四年级春天作文 篇3

春天在哪里

春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……唱着歌，我和妈妈来到了达活泉公园。

一进公园东门，就看见几棵高大的玉兰树，树上虽然还没有长出一片树叶，但已经开满了玉兰花，有紫红色的像玛瑙;有雪白色的像白玉。怒放的鲜花向我们传递着春天的气息。

穿过游乐场，我的眼前出现了一片金黄，像金色的海洋，又像成千上万的黄蝶在飞舞，它们是美丽的迎春花，是春天的信使，告诉我们春天来了。

再往前走，我们来到了牡丹园，一株株牡丹花长出了嫩红色的新枝叶。走近一瞧，才发现每个枝条的顶端，已经长出了小小的花骨朵儿，这是春天孕育的新生命。

春天还在冒尖的野草上、在怒放的杏花上、在吹皱的湖水里、在飘荡的柳条上……

公园里到处都有春天的影子，只要你细心观察，就一定能看得到。

四年级春天作文 篇4

花季的栀子依然是那么快乐，为每一朵藏在叶里的花的绽放，为阳光下每一缕飘散的清香；事情的经过是我听爷爷说的。春天畅想作文”这一公正的判决受到大家的拥护，人类也改过自新，重建地球。只剩下阳台了，我们都握紧了自己的武器，当爸爸踹开阳台门的时候，我们紧张的心情一下子放松了下来，原来是妈妈忘记关注窗户了，风把书吹到了地上！

春风呼呼地吹着，唤醒了青蛙。青蛙呱呱地叫着，好象在说：我是庄稼的保护神，不能让害虫侵害庄稼，不能让农民受到一点损失，要让他们在秋天有一个好收成。

小溪在淙淙地流着，里面的小鱼、小蝌蚪和螃蟹都在欢快地游来游去，好象在说：春天到了，春天到了，美好的时光又来了。

燕子从南方飞回来了，它们在天空中飞翔，叽叽喳喳地叫着。小鸟也来凑热闹，禁不住放声歌唱。它们把校园里的黄桷树当成了自己的乐园，在上面欢乐地飞舞。

不管是天上飞的，地下爬的，还是水里游的，它们都希望春天是永久的，不是短暂的。

校园里，我们就象一只只勤劳的小蜜蜂，正一丝不苟地在知识的花丛中采蜜。老师就是辛勤的园丁，正培育我们健康成长。

一年之际在于春，我们要趁着这美好的时光，勤奋学习，奋发向上，成为祖国的栋梁之材。

让我们珍惜春光，珍惜时光吧！

四年级春天作文 篇5

不经意间，春天，从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃，刚一来，就和我们玩起了做迷藏，躲在了隐蔽的地方。来吧，就让我们用眼睛去发现，用心灵去体会春天吧。

春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的，那么，春天的颜色就如天上繁星之多：绿的草，青的树叶，白的、红的、黄的、紫的花，如洗的蓝天，祖母绿的水，透明的`太阳，再加上色彩斑斓的风筝，构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧，色彩的渐变是那样自然，如果再多一点颜色，春天就显得繁了、不自然了。这样的画，只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。

春天，在跳动的音符中。雪化成了水，汇成一条条小溪，“叮叮咚咚”，你听，水之音符正在跳动呢！沉睡了一个冬天的小草，偷偷转出地面，拼命地吮吸着大地母亲的能量，“嗞嗞嗞嗞”，你听，能量音符正在变化呢！蝴蝶和蜜蜂展开翅膀，在花丛中翩翩起舞，“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉，在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱，“啦啦啦啦”，你听，歌之音符正在流动呢!正是这些音符，汇成了一首动听的春天交响乐。

春天，在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣，穿上多彩的春装，在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子，看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗，心里美滋滋的，想象着大丰收的情景，脸上绽开了幸福的花朵。写到这里，我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师，正是他们用春天般的笑容，融化了我们心中胆怯、忧郁，让我们变得自信自立、神采飞扬，也让我们学会了感恩。

春天无处不在，春天无时不在。小朋友，你找到春天的踪迹了吗？

四年级春天作文 篇6

春天到了，天空一碧如洗，几朵白云就像几只可爱的小白兔蹦来蹦去。这时的家乡可美啦！

蓝天下一条悠悠流淌的淠河，倒映着我们家乡春天的美。瞧！河里的冰融化了，像一条碧绿的绸带绕城而过，河水滋养了家乡两岸的农田、树木和草地，那一棵棵大树在春风的吹拂下，绿叶随风起舞。草地上，一大片一大片的小草从土里探出头来，打量着这个崭新的世界。草丛中还有一团团不知名的小花，粉的、红的、紫的、黄的，把绿色的草地装点的更加美丽。

在春天里，我最喜欢到家乡的中央森林公园去玩。那儿简直就是一个植物的世界，有香樟树、梧桐树、大柳树、梨树、杏树、桃树等等，还有竞相开放的白梨花、红桃花、黄金钟、紫丁香……，可美啦！一阵微风吹过，一阵阵花香扑鼻而来，我被陶醉了。花香引得小蜜蜂和花蝴蝶纷纷而来，不停地在花间采蜜、起舞。这时，公园的草地上，许多小朋友放飞着手中各种各样漂亮的风筝，欢快地奔跑、追逐，比着谁的风筝放得最高，欢声笑语充满了整个公园。

不仅是公园里，在家乡城市的马路上，也处处都能看到春天的景象，那马路中央和两边的隔离带上，都被园林工人栽上了整齐的灌木丛和五颜六色的花卉，环卫工从早到晚不停地打扫着城市的各条道路，保持着这座城市的干净卫生。他们就像是春天的守护神，让春天的美景在我的家乡停留得更长久。

家乡的春天真美啊！

四年级春天作文 篇7

春天，万物复苏，春暖大地，百花开放。一片生机勃勃的景象、真令人美不胜收。

春风一阵阵地飘来了，吹拂着河畔，拨撒着草地，夹杂着春之气息的微风中，也拨撒着我的。

看那河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，柔软的柳枝就像女孩头发一样；柳树下的小草也都变绿了，远看，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在地上，近看就像绿色的天地，饱满而又娇嫩；冬青树也长出了它们的“小宝宝”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；迎春花也不甘示弱，它那金黄色的花朵直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

春天不光只让植物复苏，动物们也都从冬眠中醒来了。你看，那边有群蚂蚁，它们围着朋友转圈圈，好像在跳“庆春舞”呢！池塘里的鸭子也井然有序地排着队，“扑通、扑通”跳下了水，真是“春江水暖鸭先知”啊！这时，一阵“叽叽”声从我头上传来，噢，原来是燕子在衔泥做窝呀！

公园里的孩子们都脱掉了衣服，高兴地放起了风筝。正在比赛着谁的风筝放得高呢！

感悟春天，春天是最美丽的季节，是一年中最神圣的时光，她地向的世界，给万物苍生播种新得希望。我再一次了她，迎接了她，感悟了她。

春天是那么美丽啊！我我爱上了春天。

四年级春天作文 篇8

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当我听到这首欢快的儿歌，心里很开心却又总是很疑惑，是啊，已经立春了，可春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我决定星期天的上午，让妈妈陪我去寻找春天。

吃过早餐，我们便换上了薄薄的春装，高高兴兴地出发了。一出门，一阵温暖的春风迎面扑来，柔柔的，真像妈妈的手在抚摸着我，好舒服啊！或许这触到的春风就是春天送给我们的第一缕信息吧！我自言自语，开心极了。不知不觉中，妈妈便带我来到了美丽的龙山河畔，未到河边，便听见河水“哗哗”地流着，偶尔有几条小船划过，接着便听见一阵爽朗的笑声。

河边垂柳已早早地抽出了嫩黄色的枝芽，伴随着和煦的春风，向人们展示着优美的舞蹈，很开心，远远望去，像一位位美丽的少女般婀娜多姿。沿着弯弯曲曲的河边小路，就是风景优美的龙山公园了。公园里，迎春花早已开放，远远望去，一片花的海洋，春风吹过，香气扑鼻。

地上的小草嫩嫩的，绿绿的，像一层厚厚的地毯，踩上去软软的。小鸟也将巢安在红花绿树之间，不停地卖弄自己的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着……外出踏春的人们这儿一群，那儿一伙，有的在阳光下的草地上下棋，有的在晒太阳，谈笑着，倾听着，脸上不时露出幸福的笑容。看吧，公园中央的草坪此时也成了小朋友们的游乐场，他们有的在做游戏，有的在荡秋千，欢快的笑声不时回荡在公园的上空……

我突然被眼前的一切陶醉了，心情豁然开朗，哦，原来春天就在这里啊！在天空中，大地上，在小朋友的眼睛里，在每一个快乐的人的心里……