四年级劳动作文

2022-06-16 16:40:36
四年级劳动作文四篇

四年级劳动作文四篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级劳动作文4篇,希望能够帮助到大家。

四年级劳动作文 篇1

今天,因为家里的架子鼓声音太大,妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说:“这套鼓皮打鼓老师就会装。”我对妈妈说:“我也会装!”

第二天下午,我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙,把固定铁环的螺丝拧下来,然后把铁环拿下来,放在一边。接着把鼓皮拿下来,再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上,拧紧螺丝,把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时,爸爸回来了。我和爸爸吃完饭,爸爸帮我把大鼓放倒,我又把大鼓的静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一点声也没有。

从此,我悟出了一个道理:只有自己付出劳动,才会得到快乐。

四年级劳动作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间。又到“五一”劳动节了。我本来是早早和期盼着这天放长假能好好的游玩的。可天不测有风云,一场突如其来的风雨把我的梦打碎了。

早上一起来,我就听见”哗哗“雨声,我连忙拉开窗帘,打开窗户,伸个懒腰,吸口新鲜的空气,感到泌人心脾,但看到这、乌黑的天湿透的地,使我情不自禁的打了个寒颤,感到有些沮丧。刚吃完早餐,便无精打采有去做作业了,我心里还不断抱怨,这该死的天气,害得我不能体验、体验”五一”的欢乐,让我都不能“劳逸结合”,真是说多悲哀就有多悲哀!我打开书包翻开作业本,看了看几眼,就连忙奋笔急书了,那还管它什么!但听到这“哗哗”的雨声,我难免觉得心烦意乱,在本子是乱涂乱画,整个人泄了气的皮球,瘫痪在椅子上。

到了下午,天渐渐转晴了,但这该死的风还在“呼呼”的刮,为了解解闷,缓解了心情,我做了一个“惊天动地”到马路去走走,我来到路上,闻着新鲜的空气,欣赏着路边的景色,不禁心情舒畅,雨后的小草显得更绿,树叶变得更嫩,小鸟们在树枝上栖息,叽叽喳喳的唱歌,让我感到心旷神怡。虽然,我没能去领会各处的名胜古迹,没能去观赏各处的奇花异草。但看看这家乡的美景,对我来说也是一个不错的慰籍。

这就是我今年的一个五一,承载了我的“喜怒哀乐”,它是难忘的。我相信,来年我的五一假期一定会更美好。

四年级劳动作文 篇3

今天,我兴致勃勃地读完了《劳动最美》的第三章《劳动成就人生》,书中几位人物的故事不断地感动着我,给我信心和力量。特别是居里夫人的故事让我激动不已,思绪无限,心灵受到极大的震撼。

居里夫人半生清贫,命运坎坷,幼年丧母,中年丧夫,晚年始终被流言和疾病折磨,一生都在与命运做着不屈不挠的斗争,但她却懂得用恬淡的心态去面对清贫,用卓越的工作去赢得荣光。在极其简陋、艰苦的条件下,她和居里一起,提炼出了放射性物质——钋和镭。由于她在放射性研究方面成绩显著,1920年她获得了诺贝尔物理学奖。

书中讲到,居里夫人在研究镭的过程中,尽管失败不断向她袭来,但她凭着执着与坚强,坦然面对一次次的'失败,矢志不渝地朝着既定的目标不断不努力,最终取得了成功,在烟熏火燎中,用自己艰辛的探索成就了获得诺贝尔奖的荣光。在这样一位庄严、勇敢、高雅、平和的女性面前,岁月的长河始终无法让这个伟大的名字销声匿迹,她如一朵铿锵玫瑰,不会随着岁月的流逝而枯萎凋谢,而永远在天地之间散发着幽幽的馨香,沁人心脾。因为她用自己辛勤的劳动成果给人类带来了福音和美好,让人类永远铭记了这个光辉的名字,并世世代代传承下去。

人生因劳动而精彩,生命因劳动而美丽。居里夫人的一生是伟大的一生,精彩的一生。她用自己的劳动诠释了生命存在的价值,她用自己辉煌的劳动成果证明了劳动对于人类的意义。让我们以居里夫人为榜样,积极投身劳动,用劳动创造自己幸福的生活,用劳动创造美好的未来。

书记多次强调“空谈误国,实干兴邦。”幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。千古不变的真理告诉我们:美好的未来,需要我们以百折不挠的毅力和脚踏实地的劳动,去耕耘,去创造。人生有梦,让我们心怀希望,而筑梦的基石,则是我们每月每日、每分每秒的拼搏进取、添砖加瓦。惟其如此,梦想才会从蓝图变成巍峨的大厦,我们也才能享受到收获的喜悦和成功的欢乐。

劳动是人类文明进步的源泉,是推动社会发展进步的主要力量。实现伟大的中国梦,正需要你我埋头苦干、踏实劳作,用劳动创造更美好的未来,用奋斗成就最美的梦想。

爱劳动,颂劳动,勤劳动,用劳动成就我们的人生吧!

四年级劳动作文 篇4

这个五一节,什么事情是最快乐的呢?对于我来说,去连云港拍微电影倒是挺有意思的。

拍的微电影由于是乒乓球训练时的情景,所以是几十个人一起拍的,单独拍得镜头只有几秒钟,但是我们都非常的珍惜这几秒钟。

第一个项目是正手对攻拍摄,我和对手一开始练得一会儿轻一会儿重、一会儿快一会儿慢,总是掌握不住节奏。再过一会儿,镜头就要转到我们我们这儿,我们突然练好了,轻、重、快、慢,一切全部准备妥当,就等镜头来拍一个完美的“几秒钟”!

下一个环节很简单,要求我们站在一起,演一演打比赛时给队友喊加油的样子。我们毕竟不是专业的演员,可真有点狼狈不堪啊!所以嘛,有的事情不是表面简单就真的简单哦!

第三项内容是根据导演的命令,拍摄体能训练,这是真的容易,我们拍了侧滑步和蛙跳,感觉很轻松。

再下一项内容叫“不在话下”,做正手动作。这个嘛……未免太容易了吧!可谁都想上镜头呀,我们还是忍气吞声做完了这套动作。

最后一个环节可真叫我们乐了,玩游戏!绕着球台转,然后教练一喊停,我们就做一个动作不动。很快,快乐就结束了。

看!这次拍微电影有趣吧?这次五一节过得真快乐啊!

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