人四年级作文

2022-06-19 03:20:39
关于人四年级作文汇编七篇

关于人四年级作文汇编七篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的人四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

人四年级作文 篇1

生活中,我敬佩为人民服务的警察叔叔,也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。

妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发,一对清秀的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。

我的妈妈是一个股票迷,经常向她身边炒股的朋友借书,或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。

有一次,妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时,无意间听到了朋友说有一本书,里面写着哪只股票好,以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣,对她朋友说:“我可以去你家,借那本书一个月吗?”她朋友爽快地说:“大家都这么熟了,有好的东西当然要一起分享啦!半小时后,我们就去拿那本书。”

半小时后,妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了,一个月后的今天一定还给她。

妈妈如获珍宝,每天捧在手心里仔细研读着,转眼间,还有一天就要把书还给那位朋友了,所以不分昼夜,连饭都顾不上吃,终于把书看完了。第二天,妈妈打算去还书了,可老天却无情地下起了倾盆大雨,我对妈妈说:“雨下得这么大,还是等雨停了再去还吧?”可是妈妈仍然坚持而固执地说:“我已经答应了别人今天还书,就一定要讲诚信,无论有任何困难都要面对,所以我一定要去还给她。”就这样,妈妈踩着泥泞,迈着步子,向雨中走去……

这就是我敬佩的一个人——妈妈,一个诚实守信的人。

人四年级作文 篇2

仙人掌,浑身都带着尖如针、不可计数的刺。让人一见就起鸡皮疙瘩。

它,没人敢碰,没人敢和她亲近,更没人敢动它一根毫毛。谁要是碰了,它就是没事找事、自讨苦吃。要是小孩子碰了,他定然会嚎啕大哭。哭得震天动地!哭的震耳欲聋!哭的大人无可奈何!哭的大人左右为难!要是大人碰了,他定然会说:“唉!我真不小心,碰上这东西!”

要是仙人掌听到,它肯定心里不好受,而有些仙人掌呢?它有可能会得意洋洋地幸灾乐祸起来:“哼!谁叫你们来碰我的?”

仙人掌,你是艳丽的花朵,可花中带毒,你是石头,可偏偏石头上长满了不可计数的、尖尖的角。没有人愿意伤害你,你活的是那样无忧无虑、自由自在。

仙人掌,愿你越长越大,越长越勇敢,越长越坚强,越长越“挺秀”!

人四年级作文 篇3

小朋友,今天我来给你们讲讲环保机器人吧!

环保机器人长着和人类有一样的头、身体,圆圆的眼睛,大大的头,小小的耳朵。背着一个背包,手里拿着有魔力的扫把和铁斗,手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来,捡起来,吃进肚子。

有一天,我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时,我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说:“哎,你能,发射了一个东西,垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了,就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后,把这些垃圾又转换成新鲜空气。

过了一会儿,我们又发现了一些细细的垃圾,环保机器人看见了,就从背包里拿出了一个小型吸尘器,它把开关开了起来,吸尘器的吸力很强,一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后,机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方,觉得挺干净,所以就没有清理了。我对机器人说:”咱们走吧,今天你辛苦了!“机器人高兴地说:”好的。“于是,机器人把扫把的魔力启动了,它载着我们开心地回家了。

人四年级作文 篇4

我最敬佩的人有许许多多,有工人叔叔,有护士阿姨……其中我印象特别深的,是一位生活很困难但持之以恒的人,她是一位清洁工阿姨,我很敬佩她, 那是一个炙热的夏天,火红的'太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气,好像在说真热啊!知了趴在树上有气无力的在说好热呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你电风扇,右手拿着雪糕,一边吃一边吹风扇,但还是热得受不了。这时,我前面的路上有一位清洁工阿姨,她正在扫马路,天这么热,这位阿姨还在扫马路,要是我早就回家吹空调去了!我走过去问阿姨:“你怎么这么热还打扫卫生呢,怎么不回家呢?”“这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作,这里这么脏,能不扫吗?”阿姨说。我又问:“阿姨,那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊!到阴凉的地方去扫啊!”阿姨告诉我:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也一定要全力做好!”后来我边走边想,这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的,为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的!

清洁工阿姨那件带着灰尘、垃圾和臭味的衣衫永远也遮盖不了她在我心中的伟大形象。尊敬的清洁工阿姨,我要向你学习!

人四年级作文 篇5

有的人敬佩一些伟人,有的人敬佩默默无闻的劳动者,有的人敬佩辛勤培育我们的老师,但我最敬佩的一个人,是我们班学习成绩并不出众,但知识丰富的小峰。

他,中等个儿,总是戴着一副蓝色边的眼镜,在他脸上并不经常挂着一副笑容,但他那副眼镜里好像又储存着什么知识。小峰是个外表上有些傲慢,但其实是一个很谦虚的人。一天,我们讲一课关于伽利略的课文,他想为同学们介绍介绍关于伽利略的故事,但他却先说:“我对这位人物的了解并不多。”

接着再说关于伽利略的事情。说完之后,同学们当然不约而同地为他鼓掌啦!周五的诵读活动上,同学们有的背古诗,有的背古文,有的表演诗歌诵读,还有的说词。但给我和其他同学留下印象最深刻的,是小峰背诵的长达六百一十六字的诗《琵琶行》。

当屏幕上的幻灯片一页一页地翻动时,我们不禁发出了惊叹声,睁大眼睛盯着屏幕。背诵完毕,不用说,迎接他的一定是热烈而长久的掌声。小峰,既是我们班的一位“科学狂人”,又是我们班的“博士”,他还成为了我们奋力追赶的目标……这就是我敬佩的人——博学的小峰。

人四年级作文 篇6

我想发明许多不同功能的机器人,帮助我们,让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。

我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了,而且随时能坐下来休息。

我想发明一种机器人,它看到各种垃圾的时候能够自动拾起,并能够把它放进垃圾处理器里,将它处理成有不同净化空气能力的花种,或树种。

我想发明一种机器人,它可以变成交通工具。在我们不需要的时候,它会缩成一个方便携带的球;我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

我还想发明一种机器人,它可以和灾区的小朋友们玩耍,教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵,淡化他们内心的伤害,让他们在阳光下快乐的成长、生活。

我还想发明更多的机器人……

有了这些机器人,地球会变得更加美丽,人类会变得更加快乐,生活会变得更加美好。

让我们一起行动起来吧,好好学习,共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光,充满生机,让世间遍布快乐。

人四年级作文 篇7

他是一个很玩皮的孩子,但他又是我最喜欢的人。

他有着大大的脸,头侧有两个大大的包,他眯眯的眼睛和一个能说会道的大嘴,这就是他。

他很倔,有一次,他正在玩电脑游戏,妈妈让他别玩了吃饭,他却跟没听见一样一直在玩,妈妈的头发都气直了但他却说:“这关老母太厉害,我快不行了,别吵我,一会就好。”这时机智的爸爸对我说:“帮助这 关的老母。”我一听,上前线,一下将弟弟打败,弟弟只好来吃饭。吃饭时,他对我说:“为什么不叫我玩。”我不知他说什么,就只能说:“我觉得不好。”他又说:“你这个坏蛋,我打呀!”

“我晕”

唉……这坏小孩,但我灵机一动,说:“不打不成材。”

他却说:“哦,那我接着打,呀!”

“亲娘啊,帮帮我。”

这时妈妈大叫一声,我俩也不敢动了,但我一直叫,妈妈还以为我怎么了,其实是他一直踩我。

唉呀!忘告诉你了,他其实是我的弟弟—鲁一帆。

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