关于四年级成长作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级成长作文8篇,欢迎阅读与收藏。
四年级成长作文 篇1
每个人在生活中都会有各种烦恼,我的烦恼来自三年级的一次考试。
我记得升入三年级第一次期中考试,因为一二年级时,考了双百,就不在意三年级期中考试。我忽略了考试要求:1。不许说话。2。自己认真读题。3。写完检查。第一题做完了,我就坐着。因为原来考试都是老师一个题,一个题的读,我就等老师读第二题。我看看旁边的同学都在写,有的已经做第四大题,就开始着急了,可着急已经晚了。马上开始写,当我写第四大题时,别人的作文已经结尾了。这时,老师边走边说:“快点写,时间不多了。”听到这句话,我脸上的汗直往下掉。干脆放弃后面的题,直接写作文得了。作文也是匆匆忙忙写完的,连检查都没顾上,老师就开始收卷子了。
几天后,试卷发下来了,我的语文只考了80分,老师把我臭骂了一顿,回家后,又被妈妈臭骂。我知道,是我没看清要求“自己认真读题”,却傻傻的等老师读题,结果都是80分惹的祸。
从那以后,我每次考试都很认真按要求去做题,做完仔细检查。以后的成绩就像芝麻开花——步步高升。
这件事,虽然给我带来烦恼,令我难忘,但是,让我刻骨铭心。
四年级成长作文 篇2
阅读是我喜爱的一件事。
听外公说,我小时候在他的怀抱里,就跟着他“呀呀”地念着墙上挂着的古诗。到了幼儿园,郑老师也就是我的启蒙老师要我和另一个小朋友一起朗读“春天”给大家听,也让我明白了春天是美丽多彩的。大班的时候,我阅读了第一本故事书《狼来了》,第二天我就读给小朋友听,得到了老师的夸奖。当我步入小学的时候,除了课内书外,我已经有许多课外书了,有小说,有童话,还有学习类的书等等,我的书柜已经放得满满的了。在老师的辛勤培育下,我认识了更多的生字,更加强了阅读的能力,在阅读中学到了更多的知识。我读了《让孩子懂的勇敢的经典故事》后,就懂得了做任何事情要尽量依靠自己,遇到困难时要学会给自己勇气和鼓励,学会自强与坚毅,学会战胜挫折,成为一个勇敢的人。我从《雷锋的故事》里知道了雷锋是一个全心全意为人民服务的好战士,他是我们学习的榜样。
在阅读中,我能学到丰富的知识,找到无穷的快乐。现在,每天阅读半小时是我每天必做的一件事。阅读伴着我慢慢地成长。
四年级成长作文 篇3
我校响应扬中市艺术展演的号召,轰轰烈烈地开展了许多艺术活动。而我就有幸参加了其中一个朗诵加表演的节目《藕花深处》,我是多么兴奋啊!
记得刚开始参加排练的时候,老师给我们看了一下视频,我们都说很简单,可老师说我们的动作不够柔,因为我没有学过跳舞,所以“柔”做不出来。很快,我想到了一个小秘诀,那就是:不要用力,也就是有气无力。我把这个秘诀传给大家,大家也一学就会,做出了“柔”。
经过一天又一天的训练,我们既会唱歌,也会把动作连起来做了。每天放学,我一回到家里,就对着镜子练姿势。我自我感觉动作挺不错了,昂着头,挺着胸。为了让我知道我训练的成果怎么样,我把节目表演给妈妈看。表演完后,妈妈说:“不错,继续加油,我相信你一定能取得很好的成绩。”我听了,更加抓紧时间,甚至利用下课时间,嘴里还轻轻哼着节目里的诗和歌。
到了正式表演的那一天,我身上穿着表演服。50多个领导围着我们,我心里咚咚咚直跳,但我想:平时我那么努力地练习,所有的动作都熟练了,诗词内容也记得牢牢的,别害怕,我一定行!这么想着,心里安定了许多。美好的时刻在我们忘我的表演中不知不觉过去了,领导们热烈的掌声和脸上亲切的笑容就是对我们最大的赞扬。
通过这次活动,我觉得我成长了!
四年级成长作文 篇4
是谁说过:时光仍在,是我们在飞逝。
简单的几个字,我看着看着,却哭了。依旧记得小学照毕业照时的笑靥如花,初中照毕业照时的青涩懵懂。拿出毕业照,指着一个一个微笑的脸庞,慢慢道出他们的名字,好像这些年我们未曾离开,笑着回忆每个人每件事,昨日重现。但照片顶端鲜红的大字——毕业照,却把思维拉回现实,是的,我们已经毕业了。
在这孤独的凌晨一点半,打开手机,翻看以前的短信。“我睡不着,陪陪我吧”,这样一条简单的短信我却看了许久。那时候我们是亲密无间的朋友,难过的时候,打电话诉苦也好,撒气也好,就算只是抱着电话哭,另一个也会耐心地听,耐心地等,然后轻轻说“别怕,还有我在”。以前的短信内容都很琐碎,却也真实,温暖。现在呢,电话薄里的人多了,但却不知该打给谁,打了也不知该说什么,最后只好作罢。
毕业快乐。这是前两天收拾东西时从课本中飘出来的小纸条上的四个字,没有署名,没有多余的话,一句真心的.祝福,却给本来晴好的心涂了一抹酸涩。盼了三年盼来了毕业,盼来了成长,却离快乐又远了一步。曾经并肩前行的伙伴,却在举杯祝福后走散,少了一份相视而笑的默契,多了一份略显客套的对白。这是成长带给我们的副产品,我无从反抗。
成长,就是把狂欢变成孤单,把一群人变成一个人。成长,是一个不断失去又不断追寻的过程。成长,是一个从陌生到熟悉又到陌生的过程。那些以前说着永不分离的人,现在也早散落天涯了。我感伤却不消极,我难过却不悲观。因为成长,我们不再幼稚,变得成熟,知道世间冷暖,人情世故。我们不会再为想吃棉花糖而跑遍大街小巷,不会再为了飞机划过天空的痕迹而拍手叫好,不会再为了找到一株四叶草而视若珍宝地夹在书中最喜欢的那一页。
记忆的镜头逐渐模糊、变白。有一些人,注定属于过去式,他们会在记忆里一直陪着当年那个自己。有人说:成长让身边的朋友越来越少。而我说,其实回头看看,他们一直都在。我们的成长只是坐上了一趟永不回头的火车,看看沿途风景,噙着泪哼唱着那首笑忘歌。
成长,是首笑忘歌。
四年级成长作文 篇5
从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。
三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。
在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。
经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。
四年级成长作文 篇6
成长,犹如一条五彩缤纷的彩带,联系着我们生活的点点滴滴,从我的脑海中一直保留到现在。
我四岁那年,太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热,也很渴,就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去,被我连拖带拽地推出了家门。
“叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回来了。我急忙推开家门,接过西
四年级成长作文 篇7
国庆长假的前一天,班主任郑老师布置了一项作业——每个同学泡一些绿豆,做观察记录。
下午放学回到家,我首先找出些绿豆,在拿出一个小碗,然后把绿豆仍在碗里,硬邦邦的绿豆和瓷器碗碰撞发出了叮叮当当清脆响声,像是美妙的琴声,真好听!接着加上半碗水,水刚倒在碗里时,小绿豆在碗里随着水流滚来滚去,像是在跳舞,翻跟头。过了好一会再去看,我发现小绿豆的外皮变皱了,就像老人的脸一样。
第二天,小绿豆好像长胖了,把自己的厚毛衣撑开了一条缝,露出点白嫩嫩身体,它们好像正笑着说“外面的世界好好玩哦,我要出来!”下午小绿豆变得害羞了起来,就像老鼠看见猫,藏头缩尾。
第三天上午,我跑到厨房一看,小绿豆长“尾巴”了,短短细细的,到下午好像又长长了一点,就像一颗茁壮成长的小树苗。
第四天,我起了很早,只见小绿豆“踢被子”了,把半个身体露了出来,就像一条小蛇破壳而出,我摸了摸小绿豆的“脚”湿漉漉,滑溜溜的。
小绿豆成长的很快很快,第五天小绿豆完全褪去外衣,白白嫩嫩,小尾巴又细又长,就像一个亭亭玉立的美丽姑娘!
通过这次实验活动,不仅学会了观察,懂得善于思考,学到了书本上学不到的东西,丰富增长了知识,还给我带来许多乐趣,让我爱上观察,真是受益匪浅啊!
四年级成长作文 篇8
爱,是个神奇的东西,这个世界,最不能少的就是爱,俗话说“父爱如山,母爱如水”,但围绕着我的父爱和母爱,却是那么的跌宕起伏。
就让我用一件事来诉说吧……
我们开学的第一次月考,被我给搞砸了,我考了倒数几名,我的心里很不安,因为一回到家,就要做好准备,迎接爸妈的“混合双打”了。
到了家门口,我忐忑的推开门,用我吃奶的力气,飞快的跑道卧室,认真的写作业,“咔嗒”我的房门被两个恶魔打开了,“佳佳,这次月考怎么样啊?”妈妈看似面带微笑的说,而爸爸则是在那儿沉默不语,我知道这是暴风雨来临之前的宁静,先是“妈妈说”来开导我,让我泪流满面,后是爸爸的大道理,又让我泪流满面,但,他们话,总能让我感受他们无微不至的爱,妈妈帮我擦眼泪,爸爸帮我倒水,我既惭愧又伤心。
爱,是上帝给我们的礼物,父爱是雨水,母爱是春风,一直围绕着我们。