实用的蚂蚁四年级作文300字集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的蚂蚁四年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚁四年级作文300字 篇1
有一种小动物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。
别看蚂蚁小,它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体,如果蚂蚁和人一样重,可想而知,它们能搬动多种的东西呀!蚂蚁不仅是大力士,而且还是预报天气的专家呢。有一次,为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍,像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家,不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久,果然下起雨来了。其实,团结是蚂蚁最大的优点。一天,我在学校操场玩,看见几只蚂蚁咬着一只死虫子,准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽,塞不进去。它们只好把虫子取出来,再想办法。可麻烦来了,虫子被卡在了洞口。这时,蚂蚁团团地转着圈,好像真是很着急的样子。其中一只好像在说:“怎么办?我再也见不着妈妈了。”另一只说:“别着急,我们往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把虫子移开了。”听了这话,大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力,虫子终于被搬走了。
蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗?
蚂蚁四年级作文300字 篇2
20xx年12月23日星期日天气:晴转多云
今天中午,我看了一下绿豆芽,因为外面很干燥,所以绿豆芽有点缺水,弯下了腰,垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水,逐渐挺直腰,抬起头,精神百倍。
我仔细看,发现下方茎长得越来越粗了,红色扩散到更多地方,最深的是两块三角形的地方,已经成了紫色,和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深,甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后,你会发现,豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米,每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。
下午,我回到家,看见上次长出的小叶子分开了些,像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛,像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是,我的绿豆芽也遇到了危险的`敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆,津津有味地吃,更可恶的是,有时候会直接咬倒一棵绿豆芽,找几个兄弟来搬走,真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁,我本来有二十几棵绿豆芽,现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真强呀!
如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧!
蚂蚁四年级作文300字 篇3
我家院子里到处是蚂蚁洞,院子里到处都是它们微小的身影。
蚂蚁们的个头是那么小,它们头上有一对极细的触角,那对触角比线还要细呢!如果你仔细观察,你会发现,它头上的触角,不时会动弹几下。它的腹部有四条腿,说它的腿细,它还没有触角细,说它粗,也粗不到哪去。
人们称蚂蚁为大力士,我很想知道是真的马?于是,我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里,找了个空的地方,把它放出来。我把苹果切成小块,放到蚂蚁的附近,看它是否会搬走?
当我把苹果放下的那一秒,只见蚂蚁快速爬过来,围着苹果粒转了一圈,打量它的大小。之后,蚂蚁觉得自己可以抬得动,便爬在苹果粒上,猛的向后一仰,只见苹果粒已被它举起,它一前一后地走着,貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢?当我反应过来时,蚂蚁与苹果粒早已不见,原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。
做了这个实验后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了,小小的身体,大大的力量,真让人佩服。
蚂蚁四年级作文300字 篇4
秋天到了,天高云淡,我来到楼下的花园里散步,不经意间,几个黑色的小东西呈现在我们眼前,哦,是蚂蚁。
蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴,还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛,胸部长着六条细小的腿,腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小,细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。
我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处,原来,蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸,从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上,对于人来说,仅仅是几步的路,但对于蚂蚁,却是一个艰辛的历程,再加上天生视力不好,蚂蚁怎么会不迷路呢?于是,我开始做一个实验,我找到了蚂蚁们行进的路线,在路线的中间使劲用手划,再拔了几根草挡在了路中央,静静地等待着。不久,一只蚂蚁搬着丰盛的食物满载而归,当走到路中央时,四处张望,犹豫不决,心里似乎在想:“咦,来的时候好像走的不是这条,是不是我走错了?”过了一会儿,这只蚂蚁便找不到回家的路了,不一会儿就消失得无影无踪。
这个实验告诉我,蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉,但要是把留下的气味掩埋了,蚂蚁们是会迷路的,这个实验让我收获不少。
蚂蚁四年级作文300字 篇5
蚂蚁可以说是最常见的动物了,它们几乎时时刻刻都在收集食物,许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。
瞧,蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着,还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但,肉没有丝毫移动,它们便焦急地爬来爬去,仿佛在等待“援兵”的来到。我一边注视着它们,一边在心中暗暗称奇:这里刚刚铺满了新砖,边缘还用水泥把泥“凝住”了,在这种环境下,居然还有蚂蚁!这小生命真是顽强!看看那些蚂蚁,有的竟舍弃了这过重的食物,去寻找更多的美味了。我忍不住了,从面包上掰下一小片放在蚂蚁的不远处。几只大一点的马上爬过来,忙活了一阵子,那一小片面包缓缓地“翻了身”看这儿有食物,一旁的几只也赶紧爬过来帮忙。远看,几个小黑点似乎是面包的花边,把面包一点点往边上推着。
等我背上书包准备上楼时,面包又“走”了好远了……
蚂蚁四年级作文300字 篇6
假如我是一只小小的蚂蚁该多好啊!我就不用为学习犯愁,不用想今后的路,也不用整天听着妈妈的唠叨。假如我真的是一只小蚂蚁就好了。
明天就要段考了,我早早地睡了。
第二天一醒来,我发现自己睡在泥滩里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我头上踩来,一下子,头顶上黑压压的一片,我马上闪到一边,定晴一看,怎么是个人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,难道我真的变成了一只蚂蚁?我又惊又喜,惊的是我居然变成一只蚂蚁,喜的是我的梦想终于实现了。
过了一会儿,一只成年的蚂蚁走过来说:“运卵房缺人手,你快去帮忙吧。”我悻悻地走到运卵房。运卵房有一只肥大的蚁后在不停地颤抖,一粒粒晶莹剔透的卵接二连三地从她的尾部冒出来。大家有秩序地搬运,轮到我了,我挑了一个珍珠般的白卵跟着队伍来到了孵卵室,哇,一粒粒蚁卵摆得整整齐齐,真像一个天然珍珠库。不一会儿,有几只小蚂蚁出世了,它们一个个探出小脑袋惊奇地望着这个世界,接着,这些透明闪亮的小家伙慢慢地爬了出来。不久,几个饲养员跑过来给他们喂食,让他们吃得饱饱的。
蚂蚁四年级作文300字 篇7
每天,它们都在忙碌地寻找食物;细细的身子,晃动的触须,大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们,引起了无数人的好奇心,进行了无休止的探索。
地上,它们在快速地爬着,找到食物时,往往会因为食物过重而不能搬回去。于是,它们便会互相碰碰触角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久,个头较大的工蚁和兵蚁就会出来,大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识,但是,我却猜不透了:为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时,走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢?它们难道有地形图吗?又怎么会如此准确地找到食物呢?
后来,我翻书本、查查电脑、做实验,终于把谜团解开了。原来,蚂蚁在爬行时,它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况,这层油膜是一种特殊的追踪迹!蚂蚁在爬行时,总是把这种追踪迹留在地上,其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此,才能准确无误地找到原来的食物。
原来,蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩!
蚂蚁四年级作文300字 篇8
一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着,它腰微微弯着,好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索,如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于,那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈,又试试蛋糕的味儿,恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后,它迅速离去。
过一会儿,天啊!桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁,是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧,它们正用力把那小蛋糕抬走,它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了,看看它们,我想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结。我比它们优胜什么呢?除了体形比它们大,脑子比较复杂些外,还有什么呢?我怎能不学习它们的优点呢?
蚂蚁四年级作文300字 篇9
在放假的这几天里,我去了我姨姥家,也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。
我看到姨姥家有一盘瓜子儿,我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味,迅速地来到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴,我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去,一只蚂蚁把食物搬进洞里,另一只蚂蚁又出来了,就这样不停地反复循环着。
接着我们又做了一个实验,把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁,再用另一个啤酒盖盖上,过一会儿把盖子打开,只见那蚂蚁一动不动,但又过了一会儿,那只蚂蚁又伸伸胳膊,活蹦乱跳的。
下雨天小蚂蚁要搬家,蛇要出洞等等,这些关于小动物的一些知识,还有很多呢!我一定要好好地观察。
这次的观察让我得到了许多的知识,让我长了许多见识,动物世界可真奇妙呀!