四年级秋天作文

2022-06-22 05:00:28
关于四年级秋天作文汇编9篇

关于四年级秋天作文汇编9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级秋天作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级秋天作文 篇1

炎热的夏季过去了,秋天正迈着轻快的步子,向我们走来。

秋天像一个画师,用五彩斑斓的颜色装点果园。苹果、梨子、橘子都是秋天的颜色。一阵阵果香吸引了许多孩子的脚步,让他们流连忘返,沉醉其中。

秋天像一个魔术师,把田野变成了一片金色的海洋。走近一看,稻谷就像一位位战士,潜伏在田野里,等待着敌人地到来。

秋天像一个理发师,所到之处,树叶发丝般纷纷飘落,如同一只只黄蝶在空中翩翩起舞,给静寂的大地穿上了一身金色的西装,告诉人们秋天来了。

秋天像个化妆师,给道路两旁的枫树化上了一个鲜艳夺目的妆容。火红的胭脂,橘粉的口红,鹅黄的眼影,深绿的眉毛,交织在一起,宛如一个个热情的小姑娘。置身枫树林中,那数不尽的红叶又好似栖满枝头的红蝴蝶。一阵风拂过,一树的叶子就随风起舞,欢快地摆动着轻盈的身姿,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

我陶醉在这迷人的秋景中,享受秋的足迹,久久没有醒来。

四年级秋天作文 篇2

秋天一到,农民伯伯们就迫不及待的拿着镰刀到田里去,很快,一大片金灿灿的稻子就被收割得一干二净,只剩下光秃秃的秸秆孤零零的躺在那儿。不要以为,这就是它们的结局了,在孩子们眼里,它们的作用了多着呢!

刚被割下稻子的秸秆,拿在手上沉甸甸的,把它们扎堆一捆,立在田野里,任再大的风也吹不倒。孩子们便在这小山似的稻草堆里玩捉迷藏。等到稻草被晒干,大人们便可以拿着这些干稻草做一个稻草人,给它们穿上一件衣服,戴上一顶草帽,便可以让它们帮忙看管菜园子里长得水灵灵的蔬菜,防止鸟儿来偷吃。剩下的稻草就被大人们带回家,留着冬天引燃柴火。这可比山上运回来的松叶好用多了!在这个时候,孩子们就会趁大人们不在意,偷偷扯几把晒干的稻草,大伙一起,把扯来的干稻草编成一条两个手指粗的草绳,找一处开阔的地方,轮流跳着玩。

孩子们欢快的笑声传到正在搬运稻草的大人们的耳里,大人们会心一笑,把疏松的稻草堆扎紧,在红彤彤的落日下,运着稻草,和身旁同样运着稻草的人,说笑着往家赶。

四年级秋天作文 篇3

绿树的沈荫变得稀疏黄叶不断从绿叶中飘落仍挂在树上的那些半黄的树叶像已知自己的命运无限留恋地在枝头摇拽。

秋天的天空仿佛特别高特别蓝好像有人帮它涂上了蓝色的涂料。秋天的空气是那么新鲜。早晨当我背上书包上学去的时候吸一吸那新鲜的空气顿时精神饱满。秋天的田野就更不用说了。你看那稻子一片金黄远看像是铺了层金子近看一棵棵稻穗结实饱满压得茎杆都弯下了腰。你看那高粱红得像火一样远看像一位娇滴滴的姑娘害羞得脸都红了一阵阵风吹来她们好像在迎风起舞。这时一片金黄色的树业飘落在我的头上。它是秋风递给我的一封短信。我明白了这是自然之母传递的秋声。我的思绪随着这封短信飞向原野眼前仿佛看到了一片通红高粱摇着串串珍珠玛瑙准备用自己的果实酿成最甜美得酒。你看酒还没酿出来她自己就先醉红了脸。

虽然秋天许多花都枯萎了但是只要你仔细找找就会发现那能傲霜的秋菊。五颜六色的秋菊千资百态再深秋的季节里开放了真是“本性难耐寒风霜其奈何?”

虽然秋天没有蝴蝶但是枯叶能代表它看一片片枯叶金灿灿一阵风吹来它们就像蝴蝶那样翩翩欺起舞。我爱秋天因为它是收获的季节然而我也没有忘记冬天的严厉、春天的憧憬、夏天的炎热!

啊!秋天是多么的美啊!

四年级秋天作文 篇4

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

因为它是瓜果飘香的季节,红彤彤的苹果成熟了,梨成熟了,黄黄的,像一个个灯笼;石榴也熟了,因为秋天的到来,它咧开嘴笑了。

还有,因为它是丰收的季节,红红的高粱成熟了,你看!它把枝头都压弯了。黄黄的玉米、弯弯的水稻它们给农民伯伯带来了喜悦。

秋天非常的有趣,不信你看!大雁排成了一个大大的“人”字,它们都往南方飞去。红红的枫叶纷纷飘落,菊花知道秋天已经走到了我们身边,就慢慢地绽开笑脸,小鱼最后一次跳出水面,它是在和大地告别。

秋天是一个金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了;青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,小松鼠找来松果当粮食,小喜鹊衔来树枝造房子,小熊在找一个粗壮的树枝,小蛇也找到了一片草地挖洞睡觉呢!松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都准备过冬了。

秋天的到来,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

这就是我喜欢的金秋时节。

四年级秋天作文 篇5

金色的秋天来了,天空像覆盖大地的一块蓝宝石,它已经被秋风擦拭得非常洁净而美丽。

一年四季中我最喜欢秋天了,我爱秋天的天空,高远而纯净;我爱秋天的晨风,清新而凉爽;我爱秋天的色彩,缤纷而绚丽。

那秋风如同一支秋姑娘的画笔,给大自然涂上了浅红、金黄、深紫、翠绿、橘红等颜色,绘出了一幅五彩缤纷的山水画。

秋天来了,金黄色的树叶在小区的道路上翩翩起舞,不知什么时候,它轻轻地落在了我的肩膀上,跟我说着只属于我俩的悄悄话。我兴奋地向它们张开我的双臂,大声说:“你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本里,伴着我走进明亮的课堂吧!”

走进学校,我就闻到了一阵扑鼻而来的芬芳清香。啊,是桂花!我最喜欢的桂花!我奔到桂花树前凑近闻了闻,啊,真香啊!一二年级的小学弟们在摇着桂花树,天上下起了“桂花雨”,这一番情景让我想到了我曾经学过的一篇课文《桂花雨》,脑海中浮现出了一个小女孩在摇着桂花树,享受着这个美好的瞬间

秋天,就像一幅画,希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上!

四年级秋天作文 篇6

秋天来啦,我们送走了夏姑娘的热情,迎来了秋姑娘的朴实……

秋姑娘穿着白色长裙来到了果园里。清晨,出来散步,路过果园,一股香气扑鼻而来,让我情不自禁地走进了果园里。里面简直像一个人间仙境!苹果熟透了,脸蛋红红的,像一个害羞的小姑娘,又像一个做错的孩子。从远处看,像一个个红灯笼,可爱极了!再往前走,就是葡萄的领地了。一颗颗小葡萄在架子上面,想一颗颗紫宝石,晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发光,非常美丽!我轻轻地踮着脚,摘下一颗“宝石”仔细端详之后,然后慢慢地放进嘴里一咬,口中溢满了甜津津的汁水,真是甜在嘴里,香在心里……

秋姑娘轻轻地来到了田野里,我也跟着她来到了田野里。田野里的.玉米成熟了,像一个个荷实弹的战士们在保卫着田野……

接着,我又来到了公园,坐在公园里的小亭子里。小亭子里凉风习习,带来了阵阵凉意,我不禁抱紧了胳膊。慢慢地向家走去,在回家的路上,秋叶像小鸟一样,从我眼前微微地飘过去。

捡一片落叶,悄悄地珍藏在百宝箱里。否则,这度美好的秋天就会微微的过去……

四年级秋天作文 篇7

不知不觉中,秋来到了我们身边,给我们带来凉爽的同时,也带给我们美景!我们来到果园里摘水果,那里有红通通的苹果,黄澄澄的梨,月亮般的香蕉,咧开嘴笑的石榴,也有挺拔身躯的甘蔗。总之这里的水果是应有尽有,让人看得眼花缭乱,而且这时候还是物美价廉的,可不要错过这个好机会哦!我们买了苹果、梨、石榴等等,还有好多水果,我想:“买了这么多水果,我们就可以过冬了。”我拎了一袋又一袋的水果,累得我满头大汗、气喘吁吁,不过这也不碍什么,到时候我就可以津津有味地品尝这些水果啦!

当然,秋天也少不了桂花树的一份,现在有些桂花树已经香飘十里了,而有些桂花树却还是含苞欲放,隐隐有一阵芳香扑鼻而来,我闻到过的桂花香,都能使我整个人浸泡在桂花香里,感觉令人十分舒服。我拿来一个茶杯,把飘落的桂花装进杯子里,不一会儿,我的杯子里都是桂花,闻一闻,哇噻,太香了,我就把桂花带回家里,希望我们家每天都充满香味。

街道上,也时常吹来一阵阵寒风,使人不得不回家去增添一些衣服,我看到行人身上那一件件衣服,就知道秋姑娘已经来了,我以后出门就知道要多加点衣服了,这样我才不会被冻感冒。

我爱你秋天,爱你的美景!

四年级秋天作文 篇8

秋天是什么颜色?

可爱、温暖,还有表示丰收的金灿灿;

秋天是什么颜色?

严谨、凉爽,还不失活泼的蓝晶晶。

秋天有什么?

那迫不得已才低头的向日葵,

正与肥胖的花生把悄悄话来谈;

那金黄地毯——稻谷,

正与喝醉了的高粱伴随着秋风翩翩起舞。

举着红缨的玉米,

正在与低头抚摸豆荚的大豆比谁的果实更饱满;

胀红了脸的苹果,

正在与紫红的葡萄比美,看谁先离开这鬼地方。

啊!美丽的秋天,

给我们带来了丰收的喜悦和收获的快乐。

四年级秋天作文 篇9

秋天,是美丽的;秋天,是令人喜悦的。走在秋天,秋天永远会向我们微笑。

走在秋天,秋天的田野多么迷人呀!看,稻穗儿好像穿了一件金黄色的裙子,腼腆地弯下了腰,似乎在向我们问好呢!玉米也穿着一件黄色的外衣,头上还戴了一顶火红火红的小帽子,好像在炫耀:“你看我的帽子多漂亮呀!”高粱、大豆也忍不住了,唱起了丰收之歌,还时不时地扭扭屁股、弯弯腰,仿佛都为秋天的到来而开心呢!

走在秋天,秋天的果实多么诱人呀!一走进果园,果实的香味便扑鼻而来,让人口水直流。看,苹果弟弟红着脸儿,害羞地躲在一片片绿叶里;葡萄妹妹“买”来了一件新的紫色的连衣裙,一到家,便迫不及待地穿上了身;柿子树上挂满了红彤彤的小灯笼,一亮一亮的,似乎在为迷路的人们照亮道路。

走在秋天,秋天的花园多美丽呀!向日葵像一个刚受过批评的小孩子,把头低得很低;野菊花散发出一阵又一阵的清香,使人十分陶醉,不知不觉,竟忘了时间。它们穿着五颜六色的衣服对我们微笑,红的似火,粉的似霞,白的似雪……让人眼花缭乱!

走在秋天,秋天的第一片落叶,代表着秋天那迷人而又甜美的微笑,把它捡起来,悄悄地珍藏吧!

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