四年级叙事作文

关于四年级叙事作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

母亲的爱是最无私的。我妈妈的爱也不例外。我妈妈是个“两面派”，因为在我伤心、烦恼、不高兴的时候，她是温柔的，在我骄傲、自满、被批评的时候，她是严肃的。

就有这样一件事，让我永远不会忘记。在我一年级的时候，放学后要去游泳，有一次，游完泳回到家，睡到半夜，我忽然疼醒，因为我得了急性中耳炎，耳朵疼得不得了，当时我还不知道，还以为只是耳朵疼，后来耳朵更疼了，我再也忍不住了，我哭了起来，还把妈妈摇醒并告诉她，我耳朵疼得不得了，妈妈急忙把衣服换好，鞋换好然后帮我穿衣服，穿鞋。带我去广州市第一人民医院挂急诊，看医生。经过检查，确认是急性中耳炎，看完病妈妈让我滴耳、服药，然后就去办事了，我只看见一个胖胖的身影来回地走动，当她办完事，把我背回家时，我才发现妈妈满身大汗，我想起了一句名言“母亲是最无私的。”

我长大一定要好好报答妈妈，报答她的养育之恩。

四年级叙事作文 篇2

随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了！为考试成绩不好烦恼，为作业本买有带烦恼，为不会写作烦恼。

记得有一次，老师刚上完作文指导课，就要求我们马上就写，而且这篇作文要写450字以上。老师才刚说了一声：“开始！”同学们马上开始“下笔如有神”了！同学们都已下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上“走出”的沙沙声，没有一个同学东张西望，可我一个字都要憋两三分钟。二十多分钟过去了，我的作文才写了一段。马上就要下课了，老师之前交代过，打了下课铃，无论你有没有写好，都得交。我心里非常着急，生怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢？难道只要着急就能写出作文来吗？这可真让我烦恼透了！

时间过得真快啊！一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。

仔细回想，我之所以畏惧写作文，都是因为自己平时不爱看书，不注意观察、写日记不认真导致的。可我怎么也提不起看书写作的兴趣，每次写日记我都是绞尽脑汁，语言枯燥，总是那么干巴巴的几句话。听着其他同学生动有趣的日记作文，我真羡慕啊！我多么希望像他们一样有一支神来之笔，能妙笔生花啊！

四年级叙事作文 篇3

在日常生活中，我是个快乐而充满阳光的女孩，在你们的眼里，我却是个胆小、不懂事的女孩。我尽量做到让大家满意，做个乖乖女，可我给自己的压力，却越来越大了。

刚发完卷子，又要考试了，累吧！可能很多老师觉得我是个不错的女孩，那是因为我成绩考得好，老师给了我很多锻炼的机会，我时刻告诉自己做个简单的人，但……我累了……我一天要做的琐事很多，谁叫我是班长呢，每天早晨，都要剥夺我那么几分钟的睡眠时间，早早到班级，大事小事都要我处理，我就是老师的小助手、小老师。每天作业虽不多，但家长总会买些七七八八的课辅材料让孩子做，怎么做都做不够，一个字，累。

我多么希望中的不要那么传统，你看看外国孩子，差不多3点多就放学了，没有作业、没有负担、自由自在、想干什么就干什么。而我们呢……甭提了……

听过一个故事吗，一个外国母亲和她的孩子，走在中国著名的河滩变，5岁的儿子脚一滑，摔在了河里，母亲并没有去扶，只是鼓励儿子勇敢爬起来。过了十几分钟后，男孩终于爬了起来，当时在旁的中国游客们对这位母亲斥责不已，而我听了这个故事后，却很欣赏这位母亲，她是如此的伟大，让孩子自己学会成长，虽危险，但如果成功了呢？

四年级叙事作文 篇4

童年是一瓶淡淡的农夫山泉，有点甜甜的味道，岁月愈久，韵味愈浓；童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐；童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年更是一幅徐徐展开的五彩画卷，有清澈小溪的浅浅吟唱，也有淡淡青山的轻轻呼唤。在岁月的回眸中，令人回味无穷，童年生活中发生的一件件趣事总能把我带入美好的回忆里。

我的家乡在重庆市万州区，江边挨近西山公园的地方，有个钓小金鱼的收费池塘，是小孩子们的乐园。小时候的我，去那里钓金鱼是我最喜欢的事情，他就像是我催眠曲一样，让我快乐。那里的金鱼可多了，五彩缤纷，样式不同，有大有小，有红有绿，漂亮极。在池塘里面，有几条大锦鲤，我每次去钓金鱼都渴望钓到那条大锦鲤，因为那是向父母证明自己的机会。据说锦鲤是金鱼和鲤鱼的杂交品种，颜色各异，红色品种最常见，黑色品种最罕见，他一般不浮到池塘表面来，而且不像金鱼那样贪吃，所以只能看到他们的背影，很难钓到。

有一次，我就像所说的“姜太公钓鱼”一样。那一次，个我留下了深深的回忆，到现在都还记忆犹新。这是一个风和日丽、万里晴空的周末，我早早地起了床，就开始在自家沙发上盘着腿，做着白日梦，想象今天钓到大鱼的情景。”叮铃铃铃铃——叮咛咛咛咛——“一阵闹钟声打断了我的白日梦，原来是爸爸妈妈起床了。于是，有了钓鱼的了念头，我便不时地跟在爸爸妈妈那匆忙的脚步后面，仿佛在用眼神告诉他们：”我今天想去钓鱼，行吗？“

就在我快绝望的时候，突然传来了爸爸的声音：”想去钓鱼吗？“我那失望的小脸蛋突然变得开心起来：”嗯，我想去！“爸爸回答道：”我一看你“这眼神就知道——你想去钓鱼。”……半个小时过去了，准备完毕，我们出发。到达后，我索性找老板要了一根鱼竿，挑了一个好位置，取下鱼线，拉出鱼竿，撑直鱼线，挂上鱼饵，把鱼钩抛了出去。地操纵着鱼竿，将手里的鱼竿抖了抖，号召来了一批“顾客”，“呵呵，今天生意不错嘛！”嘴里嗯哼着。接着，一只又大又肥的“美人鱼”就上钩啦，我将竿子一立，“呦，吃上了。”我又把竿子左拉拉，右拉拉，这只“美人鱼”呛水啦，我得意极了，因为我一开始就钓上一条大肥鱼，我连忙将它拉上了岸。爸爸帮我取下鱼钩，但还没来得及挂食，我就又把鱼竿抛了出去。

“喂，儿子，还没上饵呢！”爸爸急切地说。“我知道。”因为我平时经常这样玩，所以没太在乎爸爸的话。刹那间，鱼竿突然下沉，我惊讶极了，我想莫非是鱼上钩了？太奇妙了！于是，我用同样的方式将这条鱼拉出水面，但它始终往下沉，迟迟不露出真面目。经过“七七四十九”个“回合”，这只“妖孽”终于现身，原来是一条小锦鲤，我终于钓到了一条“千年老妖”，我兴奋极了，手舞足蹈的。于是，我将它呛水，再拖上来，爸爸用手机拍下了这个幸福时刻。

是啊，在童年的岁月中，有笑有泪，有喜有悲，有风有雨，有希望也有失望。不过，童年的时光总是美好的，岁月愈久，韵味愈浓。愿我们快乐地度过剩下的 ……此处隐藏855个字……睡两天懒觉罢了！

无论是以前国外旅游景点特意用中文写“请不要随地乱扔垃圾”、“请自觉排队”等类似的标语，还是最近网上讨论得沸沸扬扬的中国游客旅游时爱在建筑物上刻写“某某某到此一游”，都提醒我们提高国民文化素质的重要性。因此，谈到“中国梦”，我最大的梦想就是我国能成为“文化强国”，当世界人谈到中国，都能为这个国家的国民文化素质竖起大拇指。

我有一个梦想：希望每个中国人都能传承和发扬中华民族优秀的思想文化。一个民族的思想文化无疑是这个民族一切进步力量的源泉，是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的重要基础。若孔夫子今天还活着，当他看到自己的思想被自己的子孙忽视，而许多的外国人却对他顶礼膜拜，孔子学院遍布全球许多国家，他“己所不欲，勿施于人”的主张被挂上了联合国的大楼的时候，真不知道他是该喜还是该忧呢？

其提倡的“仁”、“义”、“礼”、“信”等思想影响了一代又一代中国人。然而从新文化运动起，国人开始对儒家文化如弃敝屣。即使到了今天国学有所“回温”，国人对这一文化瑰宝也还是不够重视。

但令人惋惜的是，如今我国仍有许多的高科技人才外流，而我认为这恰是我国必须发展成为“文化强国”的另一个重要原因。因为只有文化上的认同感和自豪感才能激发我们的爱国之情。“天下兴亡，匹夫有责”，周总理从小便立志“为中华之崛起而读书”，我辈亦当为中华“文化强国”之梦想而奋斗。

中国梦是一个宏大的主题。小作者独具匠心，以中国文化化的传承为“已梦”。在构思上，小作者也不落俗套，三个“

我有一个梦想”既集中笔墨写中国文化的精髓， 又构成一组排比句式，层层推进，一气呵成。

四年级叙事作文 篇6

我家有一只小黑金鱼，我们都叫它“好吃嘴”，想知道它为什么叫“好吃嘴”吗？请你一定要接着往下看。

怎样进的我家

“我不干，我不干，我就要买嘛，都说好了要买的。”随着一声声叫喊，在我的苦苦央求下，爷爷奶奶最终同意给我买小金鱼了。在家附近的市场上，我一眼就选中了一条墨黑色的，而这只小金鱼，就是现在我家的那条“好吃嘴”。就这样，“好吃嘴”成为了第一只进我家的小金鱼。

为什么叫“好吃嘴”

回到家里，我便立刻把准备好的小鱼缸搬出来，倒了半缸干净的水在里面，小心翼翼的将小金鱼放进去。小金鱼一到缸里，便高兴地游来游去，我才想起书上说的“如鱼得水”是什么意思了。把手洗干净后，我蹲在鱼缸边静静的看着小金鱼，只见它一直在鱼缸里游来游去，好像在说：“喂，主人，你也太抠了，刚到你家，也不给我一点食物？”我猜透了他的心思，把鱼料拿了出来，丢了3、4粒鱼料下去。它好像闻得到气味似的，非常敏捷的游来，一口一粒就把鱼料吃掉了。我看见它狼吞虎咽的样子，实在不忍心饿着它，又丢了几粒下去，这下它更不得了，鱼料还没有沉下去，它就把鱼料吃的干干净净。

就这样，给小金鱼喂料，就成为了我每天放学回家后的第一件事。而每次我一到鱼缸边，小金鱼就会非常卖力的游动着，好像在炫耀它漂亮的花扇子般的尾巴，又好像在说它饿了。

你说，它不叫“好吃嘴”，那还叫什么呢？

四年级叙事作文 篇7

前几天，刚刚考完了第三单元的单元测验。考完试后，我们一直在聊着一个话题——“你考多少分呀？"

“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人问道，我回答：“我有两个空没有填啊，作文起码都要扣一点点分的啦，别提了，说了都是眼泪呀！"说着，我有发呆起来，预测着考试的分数。

而徐健炜却在一旁说道：“你也别太失望，我可能更惨一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又摆着一副很有志气的样子.我们都笑了。

下午第二节课，有同学捧着一叠厚厚的试卷。我想：一定要派试卷了！

余老师念着九十五分以上的同学：“劳晓阳，罗崇饶……" 我心里一直念着:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“冯逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高兴地差一点跳到了天花板上。

拿到试卷，我又叹气了，几乎错的全部都是生字词。看来我的生字还是没有进步，以后要加紧努力，下次再考好一点儿。

四年级叙事作文 篇8

猫口脱险

在一个阳光明媚、桃红柳绿的春天，一只燕子在我家的屋檐上做了一个窝。过了几天，我去看燕子窝，发现窝里多了几只活泼可爱的小燕子。

有一天，燕妈妈出去寻找食物了，燕爸爸一个人在家照顾孩子，几只小燕子围在一起聊天。一阵猛烈的风吹来，一只小燕子从燕子窝里掉了下来，它用力拍打着翅膀，可是，又有什么用呢？它的羽毛还不够丰满，飞不起来。我急忙跑过去，小燕子却乱叫乱跳，结果被我家的一只大花猫听见了声音，它快如闪电地跑了过来，心想：太好了，我正找不到食物，天上掉下了食物，真是天助我也。我跑回家拿了一条鱼，只见燕爸爸正在与大猫对视，我跑了过去往大花猫面前扔了过去，，大花猫看见有鱼吃就不再恋战了，我把小燕子带回了家。燕子爸爸却一直大叫，似乎在说：“谢谢你救了它，但你能把它还给我吗？”这时，奶奶从房间里出来了，我忙问：“奶奶，这个燕子爸爸叫什么？”“你要把小燕子还给它。”奶奶回答道，我借了个梯子把它送回了家。

晚上我又梦到小燕子掉了下来，所以我让爸爸做了一个木箱，放了一些草垫在燕子窝下面。

老师点评：想象丰富，情节生动、曲折。

四年级叙事作文 篇9

咦？一根小小的鸡毛可以给十几个小学生带来巨大的欢乐，大家应该想不到吧，那就让我们一起来看看吧！

小花老师大步流星地走进教室，鬼鬼祟祟的从包里拿出一个小钱包，大家都不知道小花老师葫芦里卖的是什么药，小花老师把小钱包打开，从小钱包里拿出一根黑色的鸡说：“今天我们来玩吹鸡毛。"吹鸡毛？大家好像下巴都掉了下来。规则是这样的，小花老师滔滔不绝的讲了起来："妙笔生花队VS勇往直前队，双方先派出一名队员，当老师把鸡毛往下丢的时候，要用嘴吹，不能用手拍打或扇，鸡毛喜欢落在双方谁的地盘上，那一方就输。”

第一轮我们妙笔生花队派出"陶土"，勇往直前队派出了一名队员叫“小笼包”。"陶土"弓着腰，睁大眼睛像一位扶着拐杖的老头。小花老师说：“321开始！”陶土"鼓起腮帮子使劲地吹气，可是“陶土”斗不过“小笼包"，鸡毛不争气，直往地上飘，飘到了我们的地盘。可能鸡毛对我们的地盘情有独钟。“小笼包”开心地手舞足蹈。"陶土"急得把头发抓得像鸡窝一样，眼镜掉到下巴上，好像要跪下来大哭一场，逗得大家笑到岔气。

第二轮比了三场，我们妙笔生花队后来派我上场了。我一直在做深呼吸，第一场，第二场，我毫不费力地直接把鸡毛吹到了对方的地盘，可第三场，对方把鸡毛吹到我们这地盘上来了。

第三轮，对方派出林庆烨，他像个相扑选手，马上准备开战逗得大家笑个不停。鸡毛就像个小娃娃，在空中玩滑梯，突然鸡毛玩累了，掉到了我们的地盘上。

“叮铃铃！”下课铃响了，我们只好收起鸡毛，依依不舍的离开了教室，嘴里还嘟囔着："讨厌，这节课怎么这么短呢，我还没玩够呢！"