四年级雨中作文

精选四年级雨中作文锦集10篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级雨中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级雨中作文 篇1

“轰隆”一声令人震耳欲聋的、足以惊天动地的炸响后，天空便淅淅沥沥地下起了毛毛细雨。

我透过玻璃窗向外望去，只见小区静得出奇。羊肠小道上湿湿的，没有一个路人走过。小道旁有高大的白桦树、杏树、桃子树等……我仿佛看见树的枝头上长出了嫩叶，小鸟正高兴地唱歌呢！玉兰、桃子树、迎春花、杏花……似乎像一个个要出嫁的美女，羞答答地在雨中展开了自己那柔弱、美丽的花瓣。最美丽的是桃花了。看着雨中桃花那美丽的身姿，我不禁想起了唐代诗人杜甫的那句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”耳听为虚，眼见为实。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花连十里”呀！

最令我着迷的，还是花园旁的人造小溪和柳树了！小溪的水真清啊！清得可以看见五颜六色的小石子。细雨“啪哒”“啪哒”落在水面上，溅起千万朵晶莹剔透的如白莲似的水花。溪边的柳树垂下了长长的辫子，犹如一位仙女正对着溪水静静地梳着那头发呢！柳枝早已长出了翠绿的嫩芽。一阵微风拂去，柳枝随风舞动，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飞舞着。远处的小木屋在迷雾和细雨中若隐若现，不一会儿，又被雨帘轻轻掩住。只有冉冉升起的缕缕炊烟在飘向天空。

春雨还在淅淅沥沥地下着，它唤醒了小动物们，同时也灌溉着万物。春笋从地下探出了头，俏皮地笑着，呼吸着鲜美的空气，慢慢长大。小蜗牛也一步步爬上了墙。看着这些可爱的小精灵们，我情不自禁地露出了笑容。

雨停了，天晴了。无边无际的湛蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹，颜色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬间划过天际。对万物来说，这是一场证明全新开始的春雨。对我来说，这是我已期盼良久而美丽、令人陶醉的春雨。

四年级雨中作文 篇2

“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间，就会感到顿时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，犹如悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清晰，略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉得手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步，凉意沁人心脾；雨丝牵着人的兴致走，引人冥想；令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在屋子里，因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是因为它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的柔美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。

四年级雨中作文 篇3

淅淅沥沥的秋雨中，我来到了塘河路，欣赏它在秋雨中的美景。

雨后的空气格外清新，地面上很潮湿，雨水打在有积水的地方，形成一圈圈的波纹。我来到花台边，看见树下有许多密密的、绿绿的小草，它们纤细柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黄的落叶，像停留在草地上歇息的蝴蝶；还有一朵朵粉红色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白兰树长得枝繁叶茂，那碧绿的叶子被雨水一洗，更加的鲜亮，真是“碧玉妆成一树高”。白兰树的旁边，有一树树木槿花，枝头绽放着粉色的花朵，花瓣长得皱皱的，一层一层的，像蓬蓬裙一样。秋雨“沙沙”落下来，小草上、落花上、树叶上有着许许多多小小的雨珠，分外的美丽。

我来到河边，放眼望去，对面的灌木丛长着长长的枝条，它们垂在水边，像很多少女排在一起洗头发。密密麻麻的雨点打在水面上，河水不停地跳跃着，好像无数小精灵在嬉戏玩耍。仔细一看，水面上荡漾着一圈圈的涟漪，它们慢慢地散开，又交织在一起，形成一张白茫茫的大网。

秋雨中的塘河路真是令人心旷神怡、回味无穷。

四年级雨中作文 篇4

台风“菲特”刚过去，路面积水还在上涨，路人都绕过低洼的地方，小心翼翼地走着。路边的树木瑟瑟发抖，似乎就要被冲走了。

突然，听到一阵急促的脚步声，在前面一个低洼的路段，只看见一个披着雨衣的身影跳入了积水中。那个路段凹陷了下去，积水达到了两米，路人根本看不清楚。我眼睛一直紧紧盯着那个人，突然，他抱着一个人上来了。风雨打在他的脸上，他的全身都湿透了，他却没有退缩……过了不久，救护车来了，那个人才放心地走了。

如果真情是一缕阳光，那风雨中的那个身影就是耀眼的太阳：如果真情是一缕春风，那风雨中的那个身影就是最惬意的春风；如果真情是一抹色彩，那风雨中的那个身影就是色彩斑斓的一幅画……

四年级雨中作文 篇5

五星红旗是中华民族的象征。它带给人们的不仅是荣耀，更多的是爱国的情结。每次在学校周一的升旗仪式上，看着五星红旗冉冉升起，我都很骄傲、激动。今天我终于慕名来到了北京天安门，看一看那向往已久的神圣的升旗仪式。

凌晨两点闹钟响起，平时深恶痛绝的催命铃声在今天听来却是如此振奋人心。我和妈妈一跃而起，虽然还闭着眼但并不妨碍我动作迅速地穿衣收拾。半小时后我们就精神饱满地来到了进入天安门的排队处，没想到这么早队伍已经很长，看来人们都很期待那激动人心的一刻。草草吃了几个面包我们便开始耐心等待。

突然天空中电闪雷鸣瞬间下起了倾盆大雨，幸亏准备充分随身携带了雨衣，手忙脚乱的穿上雨衣几个人又拼了一把伞。虽说有了双层保护，但雨水还是不停地在脸上冲刷，双眼已是模糊十分难受。尽管这样，大家还是在原地坚持不肯离开。雨越下越大，慢慢地有游客放弃了等候离开了，留下来的人脸上也流露出了焦急的神色，人群开始骚动不安。妈妈一个劲问我们雨太大要不要离开，我和张寒因为心中有着信念倒还能谈笑自如，始终不肯放弃。

时间在一点点流逝队伍在逐渐地缩减，我们反而庆幸因为有了这场雨才能排到队伍的前面。大约过了两小时，铁栅栏缓缓打开，人群蜂拥而出冲进广场抢占有利位置。我也甩开双腿进行百米冲刺，雨水汗水混在脸上已顾不上擦一擦了，妈妈被我甩在了身后，我暗想要是体育50米测试能这样拼命肯定能考优。功夫不负有心人我终于气喘吁吁地站在了第一排正对旗杆的位置，很是自豪地迎接妈妈的到来。

五点十一分，升旗仪式正式开始，偌大的广场霎时安静了下来。国旗护卫队的官兵雄赳赳气昂昂地从天安门走出，随着一声清脆的口令，三名扛着鲜艳五星红旗的战士走上了升旗台，娴熟地把红旗挂到了旗杆上，伴随着雄壮的国歌，五星红旗在我眼前冉冉升起，我的心中充满骄傲和自豪，情不自禁地跟着唱起了国歌。妈妈告诉我，升旗的时间严格遵守着一个原则，那就是五星红旗每天都必须和东方的太阳在同一时刻升起。

护卫队的战士们根据北京地区每天的太阳初升时刻表制定出了每一天的升旗时间。所以，在一年里无论是春夏秋冬四季更替还是阴晴雨雪天气变化，五星红旗都能与东方的太阳一同跃出地平线。原来一个小小的升旗时间里却蕴含着大大的知识啊！看来暴雨中的坚持是值得的，也让我明白了只要坚持做任何事都会有所收获，无论是学习还是生活！

四年级雨中作文 篇6

雨下得不大，但那淅淅沥沥的声音清楚地传入我的耳中，窗外，似乎飘来一股鲜花的香味。很久没有这样清新的感觉了，也很久，没有这样敏感的心绪了。

这样的夜，仿似属于雾绕青山，江水澄透的地方的，属于美丽的童话与忧伤的女孩。

我本不是个忧愁的女子，但今夜，我却无端生出许多幽幽的情愫来，想起许多事，许多人，可那些却已是过眼烟云，生命过客了，于是，不免忧伤。

我的家乡，最多这样的雨夜，北方来的人不禁埋怨起衣服不会干，整天湿漉漉的，而南方女孩却暗自窃喜，尤是我。也许是江南人的缘故，天性爱雨，总觉得，青山绿水间，如果少了绵绵细雨，那将是怎样的遗憾。乁“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”正因为有了雨，才使江南变得分外的迷人、清新与浪漫。

撑一把心爱的小伞，独自漫步在雨中，让带着清香的风吹拂我的长发，让几丝雨润湿我的衣服，忽然平生出一缕惜春的情绪。雨中，什么都很美，树、花、草、人，朦朦胧胧，隔雾看景。

再有那么几分情感的哀伤缠绵，便更加地令人喜爱雨，“纷飞小雨中，与你再相逢”，“冬季到台北来看雨”“静望雨丝飘断”……似乎美丽的爱情都是发生在雨季，都跟雨有着几丝牵连，伤心人也爱在雨中发泄情感，飘雨的黄昏，一人蝺蝺独行，是雨是泪，谁也分不清，就让苍天陪伴着哭泣，就让大地接纳伤痛。

雨，忧伤而缠绵，无端地总要牵扯出一些情绪来，总是很轻易地就掀开心灵的封面，拨弄曾经历的伤心往事，叹一声“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”与长天共泣。

四年级雨中作文 篇7

今天去爷爷家，恰巧下起了一场让我求之不得的'大雨，下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟，我来到了爷爷家。那时雨下得十分大，雷声大作，大雨如注。隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣赏雨景，这会儿恐怕不行吧！

可我并没有放弃这个念头。雨越来越小，最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空气无比清新，清爽之际，略带一丝甜味，不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之，这是用我拙劣的文笔无法表达出来的，我走到枣树下，见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠，挂满了晶莹剔透的小“珍珠”，忽然，我的伞钩挂到了树枝，几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

我突发奇想，我何不制造一场树叶雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨伞丢在一边，使出吃奶的力气摇晃枣树，雨点伴着雨珠落下来，童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

四年级雨中作文 篇8

风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。

“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，魂断了潮湿雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。

的路面，渲染了悲凉的氛围，雨是激越的鼓点，“夜阑卧听风吹雨，”这一雨声阵阵，澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体，“青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归”，去留都在风雨间，管他浮沉多少事！

听雨是一种心境，捧一本《唐诗三百首》，临窗而读，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中，你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

雨，滋润我求知的心！我永远感谢你！

四年级雨中作文 篇9

雨中偶遇

星期六的早上，我去菜市边吃早点。

走在去菜市场的路上，天突然阴下来，还刮起了大风，眨眼间，雨就下下来了，我没带伞，怎么办？我只好飞速走到一个小吃店里避雨，顺便叫了一碗面。我边吃面边等雨下完。可是，我面吃完了，雨连绵不绝，并没有停的意思。

我决定冒雨回家，当我走到一半的时候，雨越下越大，可以称得上是倾盆大雨，而且电闪雷鸣，好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我刚立住脚，这时，我听到一位小孩子的大哭声，一位老奶奶走过来，温和地对小男孩说：“小朋友，你哭啥？”我细细打量起这位小男孩，约五六岁的样子，长得虎头虎脑，小男孩说：“我不知道妈妈去哪儿了？”老奶奶说：“小乖科，别慌，奶奶来帮你找妈妈。”小男孩停了哭声，温顺地依偎在老奶奶的身旁。

我细细端详着那位老人，六十多岁的样子，慈眉善目，额上挂着几缕白发。老奶奶问小男孩：“你知道***妈的电话号码吗？”小男孩说：“知道。”小男孩报出一串电话号码，老奶奶掏出手机打给了小男孩的妈妈，不一会儿，一位少妇就兴冲冲地赶来了，少妇抱起她的小宝贝，激动地对老奶奶说：“谢谢您，谢谢您，我都快急死了，幸好遇到了你这位好心的奶奶！”

老奶奶说：“谢什么，我也做过母亲，以后，不管去哪里，都要看好孩子。”

至今，那位陌生的老奶奶还留在我的心里在。

四年级雨中作文 篇10

人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！

第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。

不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！