四年级读书作文

精选四年级读书作文汇编10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级读书作文 篇1

当我走到那已蒙上一层灰尘的大书架时，心里竟发出了“久违了”的叹息。

夜，我“忙中偷闲”，又走到了书柜前面。我随意拿了一本书，转身望月，忽然心里空荡荡的。啊！为什么离开这本心爱的书真么长时间呢？

拂去书上的轻尘，我迫不及待地打开，我像一叶自由的扁舟，立刻就会徜徉在书的海洋中……这是一个极其美妙的世界啊！

重新坐回书桌旁，面对各种教科书和各科作业，我不在烦恼和空虚，心灵不再苦涩和枯萎。

带着对“中外名著”的眷恋和渴望，我又回到了为学习成绩能够稳中渐升的学习的“攻读”中。但是，我发现那些瞬间即逝的复习资料，那些整整齐齐排列在书柜中的书，是那么稳重，那么坚定，它们焕发着永不灭的光芒。看到书，我犹如看到了金子闪闪发光，让我由不得两眼发直，不由得从嘴里发出声音：“读书真好！读书真妙！”心中盼望着和它们自主交流，充分融合，每一天都能够在书中的“海洋”中遨游。

读书的感觉真好！

四年级读书作文 篇2

读书？可能大家的理解只是阅读书籍，但是大家真正的了解什么是读书吗？真正的了解读书的重要性吗？请听我一一道来。

第一，读书的方法。首先，要有好书可读。那什么才算是好书呢？古往今来，文学界中并不缺乏好书，大有陶冶情操、开阔眼界，丰富头脑的好书可读。

不同的人应选择不同的书。如写作能力较差的人，可多读有关于作文方面的书，然后再多看多写；如阅读能力较慢的人，可多读篇幅较短的书，然后依次增多阅读量……其次，每个人的阅读方式不同。有的人快速阅读，略知大意即可；有的人一字一句理解着读，知道作者表达的意思即可。我个人认为应把二者结合，先快速阅读全文，然后一字一句反复琢磨，反复思考作者想要表达的思想感情、想要体现的主题，细细体会字里行间的韵味。那便是会读书，然后就会爱读书了。

第二，读书的重要性。刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”大意是书像药一样，好好读书可以医治愚蠢。可见，读书是有益处的。它可以使我们睿智起来，聪明起来。

难道读书没有坏处吗？有，当你选择了一本无益于身心健康的书时，因为我们读着的书，它在影响着我们的思想，它在改变我们的观念，它让我们获得无数宝贵的知识，它造就我们的成功。

读书带给我们的力量是无穷的！读书带给我们的快乐是无尽的！让我们一起学会读书，爱上读书，体会读书的乐趣，沉醉在读书的欢乐中！

四年级读书作文 篇3

读书是一件快乐的事，读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量，寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。

它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著，被誉为“现代科幻小说之父”，我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》，写的让我沉迷于书中无法自拔。

在《格兰特船长的儿女》中，主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶，在经过翻译后，认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信，勇敢的爵士果断下定决心，带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧：遇到学者，被困在树上，遇到格兰特的大副，被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手，化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员，并将欺骗大家的大副留在岛上。

我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔，他在书中承担了所有智慧和笑柄，在作者笔下栩栩如生，他能想到思密的`计划、更正错误的线索，在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候，在码头竟连船都坐错了，但也使他阴差阳错地加入了队伍，在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。

“生望不灭，希望不死”，只要大家还活着，就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作，并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。

四年级读书作文 篇4

打开记忆之窗，有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是，还有许多事情，在我的记忆中保存的完美无缺。

我记得那时四年级时候的事情，老妈抱着一个非常大的纸盒子，我非常好奇，就跑过去问老妈：“这个纸盒子是什么东西呀？”老妈说：“你先把眼睛闭上，老妈给你一个惊喜，你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1——2·3”我急切的睁开眼睛，哇塞！这是我 一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀！第一季，第二季 ，第三季全有，是全套书呀！我什么话也没说，拿起一本《大羽神秘惊奇》，坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。

到现在，我已经读了俩季了。说实话，我觉得，我以前读过的书，都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事，那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且，它还是侦探小说，传说的一些故事情节，用词用句也非常优美。

我真的非常非常喜欢着本书。

四年级读书作文 篇5

我读书，我快乐生活中因为有了书而精彩；因有了书而甜蜜。

没有书的人就好比花园里没有花朵，草原上没有牛羊，天空中没有鸟儿。可见，书是多么的重要。我是一个酷爱读书的女孩，在我眼里，没有了书，生活也就没有意义。同时，在读书的过程中，也要多读好书，不然你读再多的书也是毫无用处的。在我步入学堂，拿到第一本新书的时候，我就深深地爱上了读书尤其是课外书，因而，它成了我形影不离的朋友。渐渐地，我读书甚至到了无法想象的地步。

有一天，我放学回来，发现桌子上的一本《少儿百科》。这不是我梦寐以求的一本书吗？我毫不犹豫地读了起来，我完全沉醉在书了。“多么有趣啊！”我边读边说着。时光在一步步地流逝着，转眼间，已经是12点了。“吃饭了，吃饭了。”外婆叫着。可我却好象没听见似的，仍然在书的海洋里遨游。外婆听见没人回答，就走了进来，对着我大声训吓，但我还是很高兴，因为我又看了一本好书。我和书是亲密无间的。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的好处是无与伦比的，即使你家财万贯而没有书，那么你连一个流浪汉都不如。

同学们，生活中一定不能缺少书这个朋友，所以，我读书，我快乐。

四年级读书作文 篇6

昨天下午，我们在教室里举行了五一班的第五届读书会，主题是“一起来吟诵”，主持人分别是邢延龙和池俊瑶。

大家一起来吟诵

第一环节开始了，这可是重头环节。大家一个个“摩拳擦掌”，都准备着上来吟诵。我在男生中是第一个走上讲台的，因为本次我已经有了上次吟诵的经验，不慌不忙，拿上稿纸，开始吟诵。不过由于这段时间有点咳嗽，嗓音有点小，可能没有上次状态好。但是，我仍然很认真地吟诵，并在吟诵的时候感到无比的快乐。

然后我们男生和女生一个个交叉上台吟诵，掀起了一个又一个的高潮，女生表现突出的青青草媛，她不但注意了平长仄短的唱法，唱出的词还优美动听。最后经过举手表决，我和青青草媛分获男女生吟诵表现最好的。

才艺表演真精彩

第二环节便是才艺表演，这个环节我没有参加，可还是感受到了大家热烈的气氛。看郭京炜使用跆拳道一拳打开木板；听快乐一心动听的葫芦丝演奏；赏丁一笑与于铭岱精湛的篮球技术……一首首悦耳动听的歌曲；一曲曲宛转悠扬的音乐；一位位身怀绝技的“大侠”。啊，本环节只能够用“精彩”二字来形容！

介绍好书棒棒棒

好书介绍环节一直是“英雄辈出”，这次也不例外，一匹匹“黑马”全部杀出，真是让人措不及防。丁一笑的《双面猎犬》让大家感动无比，在他介绍好书的时候，下面都静悄悄的，都在认真地听丁一笑介绍。听了他的介绍，我也特别想阅读《双面猎犬》。我也介绍了自己的好书——《幻想数学大战》，我认为不屈不挠的精神是成功的关键，这个观点也得到了大家的认同，我高兴极了。

开心一刻真开心

期盼已久的开心一刻到了，不过这次我却没有回答一个问题，原因是：这届读书会两位主持人的稿子是在我家打出来的，答案我已经提前知道了，不能再猜了。当然了，如果大家都猜不出来的时候，我也会小小的提示一下。比如火烧横山，那我就提醒：“把山横过来想一想。”在我的提示下，题目都被我们猜出来了。这个开心一刻，我可真开心！

实验实验真有趣

本次的实验环节的内容是：定身术、不听话的身体。第一个实验——不听话的身体很圆满的结束了。可是第二的实验，可是有点小意外。这个实验本来是靠力的循环，使的被抬之人纹丝不动。可是，由于丁一笑和韩泽恩使得力气很大，而青青草媛的体重又很轻，竟然被二人给抬起来了。于是，主持人赶紧换上了于铭岱，这样实验才算成功。在做实验的时候，我们的脸都乐开了花，许多有趣而又意想不到的事情发生在实验环节，这次的实验可真有趣！

最后，读书会在孔老师的总结中圆满地落下了帷幕。

这是我们两位主持人：刑延龙和池俊瑶

这是我在吟诵《蒹葭》

我的同桌程世龙在吟诵。

郭京炜一拳打断木板

快乐一心吹奏葫芦丝

博腕吴泳翔的小提琴演奏

篮球王子丁一笑的花样表演

孔老师（梅落南山）在做最后总结

这是参加第五届读书会的同学

四年级读书作文 篇7

书是知识的源泉，我从小就与书结下了不解之缘，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书中有趣的故事情节常常使我入迷，因此，我读书时发生了许多趣事。

有一次，妈妈叫我去姐姐家，让姐姐来我家吃饭。我刚出门，就看见对面书店的牌子上写着：新书上市，书店搞活动，图书大减价。一向爱看书的我不禁走了进去。啊！这本书是我最喜欢看的，我跑了几家书店都没有，今天总算看到了，可是，这本书要二十元。我的兜里正好有二十块钱，这是我坐车的钱，但我禁不住书的诱惑，便毫不犹豫地掏钱把这本书买了下来。之后，我又找到一本有趣的书，便津津有味地站在书柜旁读了起来。时间一分一秒的过去了，妈妈见我还不回去，担心我出事，便连忙跑出来找我。我站在书店里读了两个多钟头，终于把这本书读完了，我合上书，依依不舍地把书放回书架，一看表，糟了，我已经站在这儿读了这么长时间了。我慌忙跑出书店，一出门就撞上了焦急找我的妈妈。妈妈惊奇地看着我手里的书，说：“你……你怎么会在书店里？”我低着头一五一十地说出了事情的经过。“糟了，饭还在煮着呢！”妈妈忽然尖叫一声，我们匆忙赶回家中，饭已经烧焦了，弄得我和妈妈哭笑不得。

读书给我带来了乐趣，使我从中学到很多知识，我们必须多读书。

四年级读书作文 篇8

同学们，一看到这个题目，就会问：是不是写读后感呀？让我给你一一道来吧：今天，老师给我们布置的作文题目是：我的读书故事。我就在想：什么是读书故事呀，是不是读后感呀，原来读书故事是读书时发生的事情呀！

有一次，我正在看新买的故事书，妈妈说：“睡觉吧，已经很晚了。”我对妈妈说：“反正明天也不上课，让我再看一会儿吧！”妈妈恼火了，说：“赶紧睡觉。”我乖乖的上了床，等妈妈屋里的灯已经关了时，我拿着手机和故事书躺在被窝里看，看着看着，结果睡着了，第二天，妈妈问我昨天是不是看书了，我说：“没有呀！”妈妈问我“那这是什么呢？”妈妈的手机上照着我昨天晚上拿着书睡觉的样子。

还有一次，我读故事书，把余真慧这个名字记成了余直慧，写读后感，妈妈非说是真慧，我非说是直慧，最后，还是爸爸看了看书说是我写错了。

大家知道了我读书的故事吧，也把你们的故事拿出来分享分享吧！

四年级读书作文 篇9

我喜欢读书，读过的书不知有多少，但给我印象最深的还是三岁时妈妈给我讲过的那本幼稚的画书——《卖火柴的小女孩》。

“那是一个寒冷的冬天，一个小女孩在大街上走着，叫卖火柴。她的鞋子丢了，而她的火柴却一根也没卖掉......”每当我的妈妈抱着我，用颤抖的声音讲到这里的时候，我都会天真地问她为什么要去卖火柴？妈妈说：“因为她家里很穷，如果不卖掉火柴的话，她的爸爸就会打她。”我根本听不懂，所以就撒娇的说：“我不听这个了，这个不好玩！”

直到现在我才明白，我跟那个小女孩比起来，是多么幸福啊！我每天在宽敞明亮的教室里上课，回到家中有丰盛可口的饭菜等着我，家里人都会送给我温馨的问候。

以前，我总在想：我会不会跟卖火柴的小女孩一样啊？今天我醒悟了，我不会跟她一样，因为我有疼爱我的父母，关心我的祖辈，最关键的是我生活在一个和平盛世的年代里。

卖火柴的小女孩，我希望你能来到我们身边，我们共同生活，一起学习，我一定会让你高兴起来的！

四年级读书作文 篇10

一本书，对于大家来说，也许没多大诱惑力，可是对我来说，就相当于是我的宝贝。我有一个较好的习惯，平时只要有一点时间，我就会像一匹饿狼，贪婪地读着书。每次我拿书看个不停，什么也忘了做的时候，爸爸总在一旁唠叨着：“每一次看书，都能令我发一次脾气，饭也不吃，觉也不睡，哎！”而妈妈的态度却和爸爸完全相反，她总是说：“急什么呢？等一会儿在做别的事不行吗？”

每当我看书看得入迷的时候，一般都是已经夜幕降临了，那时，我妈妈总是捧着一杯热茶，来到我的房间，亲切抚摸着我的头，对我说：“孩子，这本书好看吗？”我总是笑脸迎人地对妈妈说：“好看极了！好看极了！”

有一年，我的生日又到了，许多亲戚朋友都送了礼物给我。晚上，聚会散了，我望着这么多的礼物出神了。于是便迫不及待的拆开礼物。虽然那些礼物都十分精致，但是没有一件礼物能比得上那本厚厚的书，因为它深深地吸引着我，我仔细看了看题目，心里不禁涌起了一阵兴奋的热潮，想着：这本不是我最想得到的书吗——《水浒传》？我连忙翻看礼盒，忽然，我找到了。原来前几天，爸爸那么迟才回家，难道就是为了这本书吗？

我非常喜欢看这本书，虽然这本书厚厚的，没有图片，但是深奥又奇妙的字眼把我吸引住了，让我一看就是一天，我一点也不觉得疲倦，要是停下来，我的心就痒痒的，好像我非要把它读完不可！

这本书，我用我的课余时间一个学期才认真地看完了。这本书记载许多英雄的物的故事，就因为他们的英雄事迹感动大家，才能呼唤大家一起来做好事。我相信凡是看过这本书的人都不会忘记那些英雄人物是怎样牺牲的，他们到底为了谁！这本书是我看的众多书最让我忘记不了的一本书。因为有了这本书，才使我走上了正确的人生道路。

书，虽然不能吃，但就从此成了我每天都不可缺无的一部份。它十分深奥、奇妙，每次看的时候都能从里面找到以前找不到的知识。它足智多谋，总能让我从中吸取到一些教训和领取一些“战略”。它能使人千变万化，把从书中学到的知识用在自己的身上，使自己变成一个全新的人。书，它的里面往往藏着十分深奥的东西，等着我们去掏掘去发现。

其实呀，书的知识是学不完的，它的宝物总是一点一点地被我们发觉，而从不一次性把宝物通通传授给我们。宝贝总是一点点地让我们找到，让我们觉得读书也有读书的乐趣呀！

书，是大家都少不得的东西，它有它的道理，也有给人带来快乐的时候。不过它现在正等待我们去发现！

走吧，让我们一起爱起看书来吧！

我爱看书！看书万岁！