四年级学生作文

2022-06-24 21:40:08
【推荐】四年级学生作文汇编8篇

【推荐】四年级学生作文汇编8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的蝴蝶。

小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!

小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的藏起来,有的藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。

我家小花真可爱,我非常喜欢它!

四年级学生作文 篇2

一天,小木偶在大街上走着,突然,他看见小红狐被大灰狼追着,东逃西窜,十分可怜,小学生作文选4四年级。小红狐瞧见了小木偶,赶紧慌张地叫:“小木偶,快来救救我!”

小木偶心急如焚,因为他知道自己一人是对付不了大灰狼的。突然,他发现狗警长正大步从远处走来,看样子他正在认真地巡逻。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警长前,把情况告诉了警长。狗警长听后大吃一惊,因为大灰狼一周前还关在牢里呢,昨天刚逃出来,自己正在寻找他呢。警长高兴得眉开眼笑,三步并作两步冲了上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼一见警长,刚才气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房。

小红狐兴高采烈地来到小木偶身前,一把抓住了小木偶的手,很惭愧地将背包还给了小木偶。他们俩成了一对好朋友。

小木偶背上红背包自豪地继续往前走。这时,小木偶忽然发现小兔子正在过马路,可是一辆大货车正向他迎面撞去,而小白兔还丝毫没有察觉。在这千钧一发之际,小木偶不顾个人安危,飞奔向小白兔,使劲将小白兔推向马路边,自己也往地上一趴。大货车在离他身体几厘米的地方飞驰而过。小木偶爬起来一看,自己和小白兔毫发未损。小白兔激动得说不出话来,惊魂未定地说:“谢谢你小木偶,你救了我的命!”

小木偶笑了笑,和善地说:“没关系,小白兔,以后过马路可要小心喔。”小木偶和小白兔也成了好朋友。

之后,小木偶又做了许多好事。有一次,他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次,他帮老爷爷修车;有一次,……

四年级学生作文 篇3

人用手写字,你肯定觉得很简单,但用嘴呢?

今天我们进行了一个“用嘴写字”的游戏,游戏规则是:每人发一张便利贴,用牙齿咬着笔、背着手在便利贴上写字。

在玩游戏之前,我们还进行了“小试身手”。意思是:要我们把便利贴贴在额头上,然后不能用手,看谁在十秒内能把便利贴弄下来。我们把便利贴贴在额头上后,杨老师便开始倒数计时,我立刻弯下腰去在桌子上蹭我的笔袋,当时我还想:切,我还以为有多难呢,原来这么简单。但我不管怎样弄,就是蹭不下来,于是我便往上吹,但无济于是,我只好刮,就在快刮下来时,我想:哈,快弄下来了,耶!可天有不测风云,笔袋突然一滑,歪过来了。眼看时间快到,还没弄下来,又听到有几个同学说:“我弄下来了。”我急得像“热锅上的蚂蚁”,于是我便往桌上磨,可来不及了,时间已经到了,我只好停下我的“疯狂举动”,乍一看,全班好像弄下来的也不多,这下我的心里便平衡多了。

真正的游戏开始了,我慢慢地把钢笔塞进嘴里,此时,我嘴里好像有一股苦涩的味道,但我还是忍住了。我把头弯下去,以便让笔尖接触纸。我紧皱眉头,小心翼翼地把头扭来扭去,口水也早已在我嘴里聚集,我很无语,因为我用嘴写的字比用手写的要丑一千倍,歪歪扭扭的,幼儿园小朋友写的都比这个好看。写完之后,杨老师又发了一张叫我们写自己的名字,我换了一个地方咬,这下可好写多了。写完后,杨老师又叫我们用自己写的便利贴贴在黑板上,组成一个图形,于是我们便走上讲台,在黑板上拼了一个“俄罗斯方块。”

知道我们为什么要拼俄罗斯方块吗?因为俄罗斯方块是一个锻炼脑力的游戏,很多人爱玩这个,所以我们想借俄罗斯方块这个游戏来表达希望:每个孩子都有一个快乐的童年,并在快乐中成长。

四年级学生作文 篇4

有一种东西,你打死了它,却流的是你的血。那是什么?不用说,就是被我们称为“吸血鬼”的——蚊子。为什么说它讨厌呢?因为我和它还打过仗呢!

有一天晚上,我睡得正香,突然听到了“嗡嗡嗡”的叫声,于是我就立刻想到,准是蚊子“侵略兵”来了。我赶紧跳下床,打开灯,发现有一只蚊子正直冲我飞来。我正准备用手拍死他,却发现蚊子还不止一只,还有两只蚊子也在我的旁边,这下我可慌了神,不知所措。

突然,我眼睛一亮,想出一个好办法。于是,我拿出电蚊拍,准备把它们拍死。蚊子们也不甘示弱,竟然把我包围了。我又慌乱了手脚,心想:要比人力,一比三,不用说,我敌不过。但要比脑力,嘿嘿,它们怎么可能敌过我呢?于是,我决定变个小“魔术”,我要把一比三,变成一比一。我首先把注意力转移到最大的一个蚊子身上,然后,一个箭步,干掉了它。说时迟,那时快,我又三下两下把另一只蚊子给拍死了。只剩最后一只蚊子啦!我决定让它一步,让它先吸一口我的血,再送它去“天堂”。出乎预料的是,它竟然有些害怕我了,竟想从窗子缝里逃跑。这次,我可不心软了,只听“啪”的一声,它就上“天堂”了。

呀!我总算可以睡个好觉了!我疲倦的想。毕竟还要上课呀!不过我以后还是不会放过这些可恶的蚊子的!

四年级学生作文 篇5

第一集:刚刚出生的小兔子。

在一个美丽的森林里,住着一只异常美丽的兔子,她是森里最漂亮的兔子,连大灰狼都不愿伤害她。过了几年,小兔子出生了,森林里就变得热闹起来了!

第二集:打开心灵的窗户。

小兔子越长越大了,就取名叫鈅婧。可不知为什么,小兔子的视网膜突然脱落了,在鈅婧眼前的,是黑色的世界,什么也没有。小兔子下定决心要把心灵的窗户找回,于是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的决心。“呜呜~”小兔子听到一阵哭声,闻声走去,是小牛黎黎在哭。“你怎么了?为什么哭?”小兔子关心地问。“我今天出来玩耍,看到了一只蝴蝶,就追了过来,结果迷路了,妈妈应该很着急,我该怎么办?呜呜……”小牛说完,就又哭了起来。“没事,我送你回家。”小兔子说,“谢谢!”小牛开心地笑了。于是,小兔子又有了一个好朋友。他们还帮助了许多人,有一天,小兔子正在睡觉,突然觉得眼前一片金光,她看见了,看见了这美丽的世界,看见了妈妈的笑容,她好快乐。

第三集:上学了。

小兔子该上幼儿园了,于是,妈妈就把鈅婧送进了幼儿园,鈅婧觉得那里很好,因为那里有滑梯、木马、秋千等。

四年级学生作文 篇6

我的老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过。但是在星期六我体会到我的老师讲的助人为乐的意思。

星期六上午,我坐着公车到了少年宫学习毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一个位子,这时到了第一站,一位老人从门里走了上来,满脸皱纹,背弯弯的,一看就是一个七八十了,她看了看四周没有坐位,叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。

正在这时我想起了我的老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员,这样对的起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢?

后来我让坐为的决心比过了不让坐的'心理,我就把书法包放在位子上,挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说;“谢谢你,小姑娘”这时我的脸都变红了,下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

四年级学生作文 篇7

我最尊敬的人,不是科学家,不是伟人,不是明星,也不是……而是我身边的人——我的妈妈。

我的妈妈是一个“白衣天使”,这位白衣天使长得很有气质。卷卷的长发披肩,一双明亮的眼睛,一张樱桃般的嘴巴。

那天,我放学后在校门口等候妈妈来接我。我等了半天,没见妈妈来,便跑到妈妈工作的医院去。我到那儿后,座在长椅上,看着妈妈走来走去的身影,我都快被她绕晕了。时间一长,我等着急了,不耐烦的问妈妈:“妈妈,你不是早该下班了吗?”“唉!今天病人多,等会儿啊!”“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了,我也问了妈妈无数次,妈妈也回答了无数次。我干脆跟着妈妈,看她究竟在忙些什么。“请问 号病房怎么走呀?”“哎呀!你烦不烦啊。”那位护士一边抱怨道,一边不耐烦地拉着那位病人。不久,“请问 号病房怎么走?”那位病人又问一个护士,那个护士说:“我在忙,你自己去找吧。”她没好气的说。

可是我分明看见她正在打电话呢。那位病人傻呼呼的笑着说:“不好意思,我刚才上了个厕所,回来就忘了病房在哪儿了。”妈妈走过去严肃对护士说:“怎么能这样对待病人,要有耐心。”“请跟我来。”妈妈和蔼地对病人说,并把他带到了病房。“这人脑子是不是有毛病!”我跟在后面小声的嘀咕了一句,但还是被妈妈听见了,她转过头来沉下了脸说:“不许乱说话。”我吓的把下半截话咽了回去。“这已经是第五次了,宋医生还这么有耐心!”旁边的人在小声地议论着,我很惊讶,妈妈居然这么有耐心,我对她敬佩的五体投地。

我敬佩我的妈妈。在回家的路上我暗暗的在心里对自己说:长大后我也要做一个像妈妈那样的人。

四年级学生作文 篇8

假如我是魔法师,我要到山区里,拿出魔法棒在一片荒地上轻轻一挥,荒地上就会出现一所学校,这是一所免费的学校,所有山区里的孩子都可以免费上学。我还要在公路上变出许多汽车,让住在远处的孩子们坐汽车来上学。当我路过学校时,听见孩子们朗朗的读书声,会心地笑了。

假如我是魔法师,我要把自己变成一条鱼,去探索海洋的奥秘。

我摇着尾巴游到水底,迎面游过来一条长得非常奇怪的鱼,它一身乌黑,非常苗条,长长的胡须,和陆地上的猫一样。我觉得很奇怪,于是就对那条鱼说:“你好,你叫什么呀?”它认真地说:“我叫鲶鱼。”我这才知道,原来世界上还有这样的鱼呀!我和小鲶鱼道了别,继续往前游。我又看见了一种五条腿的生物,我想:这是什么呢?我正要游过去问候一下,那生物的五条腿突然动了起来,吓得我赶快躲到一块大石头的后面,偷偷地探出头看那个东西,等它不动了,我才慢慢地游到它跟前问:“你叫什么呀?”那个生物好像吓了一跳,转过头来对我说:“哦,我叫海星。”听了它的话,我不禁感叹道:“哇,海洋真有趣!”

我睁开眼睛,才发现这只是一场梦。

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