实用的四年级球赛作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级球赛作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级球赛作文 篇1
在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感兴趣的还是和爸爸的乒乓球赛,小学四年级作文,暑假里的乒乓球赛。
比赛开始了,我先开球,我以我的招牌式动作“孔令辉”式发球把球发过了网。爸爸也打出了他的拿手好戏-----削球,我趴在桌子上把球回击过去。但是好景不长,就被爸爸的大力扣球封杀了,小学四年级作文《小学四年级作文,暑假里的乒乓球赛》。爸爸先得一分。但是我还是紧追着爸爸,半场结束前,我以5:7暂时落后,我想:“爸爸的大力扣球我借补助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁边暗自窃喜,心里想:”哈哈,这下你的秘密武器将变成失分武器了.”果然,后半段一开始,我就连得三分.但是,我太骄傲了,最后我以9:11输了第一局.在休息的时间里,我稳住阵脚,看到桌子是弯的,于是我想:”发球可以打弯角,球就会弹到旁边去,那我不就可以尝到不劳而获的滋味了吗?”第二局开始了,爸爸的两个发球后比分是1:1,轮到我发球了,我两个发球后全部得分.但是,我的新型轰炸机并不是一帆风顺的,我也失了三分.前半段结束了,我7:6领先一分.到了后半段,我开始掌握了我的新型轰炸机.第二局结束了,我以11:8获胜.到了第三局,也就是决胜局,我打得如水顺风,以11:6的绝对比分战胜了爸爸.
我高兴得手舞足蹈,同时我也懂得了凡事只要肯动脑筋,就一定能成功!
四年级球赛作文 篇2
一天傍晚,有一群孩子来到一块空地上踢足球。
这些孩子分成了两组,每组四个人:一位守门员和三位球员。他们把书包和帽子叠在一起做球门,把空地上的垃圾都整理掉,比赛场地就算布置好了。
之后,一场扣人心弦、紧张、激烈又精彩的足球赛就拉开了序幕。过路的看见这里要举行足球赛:抱着洋娃娃的小妹妹来了,正准备回家的小弟弟来了,就连路过的大个子叔叔也停下脚步来观看这场足球赛,可见这场足球赛是多么的引人注目啊!
一位剃平头的小守门员,目不转睛地盯着前方,膝盖流着血也不管。他带着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,专业的守门员都是这样的。守门员身后那个穿着红色运动服,挺着一个大肚子的男孩,好像是替补的,他是多么想往上场,接着几个球,既能为自己的队争荣誉,又能在队友面前露两手。
小守门员和观众都望着赛场,可见双方队员正在那儿拼抢。一个戴着帽子的小女生怕其他人挡她的道,就不断地往外探身子,眼睛死死地盯着远方,观察球赛的情况。
不知是谁家的小白狗和主人一块来了,它对比赛没有一丝一毫的兴趣,正睡在观众席的前面闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小妹妹与其他人不太一样,脸上没有任何表情,肢体也没有什么动作,就好像她是局外人似的。小妹妹旁边那个戴风雪帽的小男孩显得很紧张,他也许是头一回看这么激烈的足球赛吧!
对这场足球赛最感兴趣的还是那位大个子叔叔。他面带笑容,看得津津有味。这也许勾起了他童年时踢足球的美好回忆。
太阳已经偏西,这场紧张而又激烈的足球赛仍在进行着。
四年级球赛作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时,不知怎么了,全班在安静之中立刻沸腾起来,犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀?”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……
“好了,还想不想踢比赛了?”只见体育课代表“大吼一声”。
到了操场,一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手,他们有时练拨球;有时练踩球;有时练习着颠球,精神抖擞,信心十足,真认真呀。
比赛开始了,只见裁判裘老师吹了一声口哨,一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时,对方的专业守门员手一伸,像个长臂猿一样,居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。
让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看,对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭,及时赶了过来,可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差,竟然踢了一个乌龙球。这时,他的脸上一脸蒙圈,真是可笑。
突然一场“大战争”开始了!我班的超能量陈兆瑞守门员,立刻和戚周理论起来!最后,这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。
久违的足球赛精彩无限,赛场的绿荫小子们都是好样的!我为你们点赞!这场比赛告诉我们:友谊第一,比赛第二的真正道理。
四年级球赛作文 篇4
“加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!
“嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!
敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的脚边。
“哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。
“哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。
球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。
“呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。
说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”
守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。
“我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!
“哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。
四年级球赛作文 篇5
在一个烈日当头的中午,我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛,我们的对手是602班的球员。
我们提前入场,在那儿看三年级小朋友们踢足球,看着他们那虎头虎脑的样子,简直萌翻了......终于,裁判叫我们上场了。我作为队长,要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场,我们选球,他们选门。
开始了,我们一号传给三号,三号在把球传给二号,在传球的过程中,球被对方的二号抢走,再传给一号,把球带到我们这边,我们的四号过去,一脚就和对方的一号杠上了,球飞了,我们的三号乘机把球抢过来,他们的五号来抢球,我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去,一脚,耶!进球了......下半场时,他们的压轴上场了,有了他,二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球,我方一号不小心把球踢到一边,被二班的五号抢走。
他把球踢到我方的禁区,想射门,这时传来了队友的声音:“凯乐,加油!守住!”得到队友的鼓励,我一下子猛了起来,上去和他硬杠,球一脚就飞了,飞到了队友的身边,队友正好离球门不远,一脚球又飞了,因为对方的守门员太矮,所以球从斜上方飞进了球门。顿时,我们的队员欢呼起来。
我们胜利了!这一次足球联赛,让我们热血沸腾,同时也是对我们的一次锻炼!
四年级球赛作文 篇6
“踢足球喽!”放学后的几个孩子,蹦蹦跳跳地来到了一块空地上。他们分成两伙,把书包和帽子搁在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁边的小弟弟小妹妹看见了,纷纷坐在旁边的木椅上。嘿!连戴着黑帽,穿着皮鞋的大叔叔也来了。一场精彩的足球赛就快要开始了!
足球赛终于开始了,双方的队员们在这块小小的空地上奔跑着,他们你追我赶,好像对方脚下的足球是自己的家传宝贝似的。
看啊!那个小男孩就是守门员。小守门员脸涨得通红,就像成熟了的苹果一样,双眼凝视前方,双手拄着双膝,大口大口地呼着气,时刻准备“迎接”足球的到来。咦?那个穿红衣服的小男孩是谁?叉着腰,板着脸,是裁判吗?对!只有裁判才会那样神气!
足球像是奥运火炬似的传递着,一会儿在本队,一会儿在敌方。队员们个个大汗淋漓,却仍拼命地跑着。
围观的人们都看呆了:戴着蝴蝶结的小妹妹两手叉着腰,脚不时狠狠地跺着;一对小兄弟也看得入神了,目光一直跟着足球;一对好伙伴一个弓着腰,一个挺着背,不愿意放过一分一秒的'精彩;15岁的姐姐一边抱着6个月的小妹妹,一边观看足球赛;旁边的小弟弟脚绷得紧紧的,十分紧张的样子;大叔叔更是专心,嘴里还不时念念有词:“传球”、“快!”、“好球!”;就连上了岁数的老狗,也使劲撑着千斤重的眼皮,观看这场精彩的足球赛。
一声声欢呼,一声声叹息,就像被梭子交织在这块小小的空地里,无法抹去。每个小足球运动员的脸都红扑扑的,脸上漾着甜蜜的微笑。
球赛结束了,大家收着自己的东西,相约着下次足球赛。
这场足球赛,将会成为他们一生的美好记忆。因为,这是童年的足球赛。
四年级球赛作文 篇7
星期四下午,天空朗朗乾坤,飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。
第一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响,比赛开始了,两队的队员奔跑起来,个个生龙活虎,互不相让。再看啦啦队,他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥,接到足球后,飞奔球门,一脚怒射,那球好像长了眼睛似的,从防守队员的左侧进球。“耶!”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0,我们的球队领先。这次,我们的队员比原来更加激烈了。忽然,刘金奥如闪电一样,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,从守门员的右侧把球踢进去,那球犹如离弦之箭一样,快的很。时间一分分,一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果,宣布我们班赢了,听到这句话,我们班的所有人都欢呼起来。
在操场上回荡着欢呼声形成的旋律,犹如一首首动听的歌曲。
四年级球赛作文 篇8
昨天,我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛,这可是四年一次难得的机会,是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。
比赛开始了,我们蹬大了双眼,注视着屏幕,因为我是意大利的支持者,所以我为意大利队加油,呐喊。上半场,两方球员各不相让,你追我赶,由于法国队没有控制好球,让意大利队抢走了,他们乘胜追机,进了一个球,比分变成了1比0,全场欢呼起来。下半场,两队加强了进攻和防守,你踢给我,我踢给你,配合的很默契,这时,“嘟”的一声,意大利队在禁区内范规,裁判判一个点球,法国队派出齐达内,他使出浑身力气,用力一射,球进了。当比赛还剩2分50秒时,齐达内用头撞意大利球员,被红牌罚下场。没有了齐达内,法国队渐渐没有了攻击力,最后,意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来,而法国队的队员垂头丧气,有的还流着泪,这样,冠军就给了意大利队。
世界杯足球赛在一方欢喜,一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静,我想:中国足球为什么连32强都没进入,妈妈看透了我的心思,说:“足球要靠你们这代去发展了。”
四年级球赛作文 篇9
这件事发生在四年级的一节体育课上,那是我第一次打篮球比赛,这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上,我们与四(4)班进行篮球比赛。
首先要选队友,我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始,张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我,我抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球,往前直冲。四(4)班的队员没有拦住我的进攻。好,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。
现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!四(4)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。四(4)班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他,让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅,他见对方向自己跑来,使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。接着,我带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,四(4)班的三个队员挡住了我,让我不能投篮。这时,我看到李福正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!他眉开眼笑得跳了起来,大声说:“我也得分了!”
后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了,还使我明白了一个道理,这个道理也是打篮球的基本要求:不要各自为政,单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
四年级球赛作文 篇10
(一)
咦?足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。
这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。
开球了,由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻,大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住,然后开始射门,可惜力度太轻,被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来,姚亮熟练的操控着“赵云号”,过了一个机器人,又过了一个,就在这时,“赵云号”把球踢上天空,啊!它要用它的必杀技,“倒挂金钩”!可是是假装的,这边的守门员果真上当了,“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗?请看下回分解。
(二)
“关羽号”头球射击门,进了!古代队领先1分。由现代队开球,杨志吸取教训,开始就把球传给入经球场的“光子号”,“光子号”得到球后,懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手,上半场结束了。
下半场开始了,现代队开球。“光子号”一连射进了球,以4比1战胜了古代队。