四年级学生作文

四年级学生作文合集九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！

桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。

在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。

在桌面的最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。

桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。

大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？

四年级学生作文 篇2

“啪啪啪”小雨滴拍打着玻璃窗，这是它在用独特的方式告诉我外面又下雨了。这雨娃娃也真淘气，总是惹老天爷发怒，把它们赶下了天空。不过这可乐坏了花儿、草儿和树木，你瞧它们张开了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一点一点的聚集到了一起，成了一个水塘，这时再落下的雨又发出了“滴哒滴哒”声，天上的雨不停，这声音也就不会停下来。啊！这春的使者，它在向万物宣告：春天真的来了！

夏天的雨可就不那么轻柔了，这是因为夏天是成长的季节呀，这时的雨已经长成为健壮的青年，它不仅发出“哗哗哗”的声音，还请来了雷公公、风姑娘和闪电叔叔来助阵，上演了一台大型夏季交响乐。你听雷公公的声音多么雄壮有力，“轰隆隆，轰隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。风姑娘当然也不甘示弱，急匆匆地上场了，她轻舞衣袖，尽情旋转，那曼妙的舞姿吸引得小树也随风摆动，叶子“沙沙”做响，真动听呀！闪电叔叔是位高级灯光师，“咔嚓”一声，一道白光瞬间照亮了整个大地。

我喜欢大自然的风声、雨声、雷声，因为这都是大自然在与我们交流呀！正是因为有了可爱地它们，我们的生活才会如此的美好！

四年级学生作文 篇3

在我的记忆中，有很多难忘的事情，也有很多值得我尊敬、佩服的人，有一位小朋友的行为就让我终生敬佩。

有一天，我去美丽的公园玩，只见这里环境很优美，地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里，我陶醉着。突然有一位学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下，大树周围多么干净，有了雪糕棒，真是大煞风景！

我正想上前批评这位小学生时，有一个身影从我身前走过，哦，原来是一位小朋友他弯下腰，爽快地捡起地上的雪糕棒，把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说：“大哥哥，你以后不要乱丢垃圾了，一定要环保哦，做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊！

虽然是件很普通的'一，但这件事让我知道了对与错！

也让我意识到环保的重要性，这位小朋友让我佩服，让我尊敬。

同学们，我们一起行动起来，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！

四年级学生作文 篇4

生日，大家都喜欢请一些好朋友来自己家吃饭，我们学生也不例外。但是，学生生日到底该不该请客呢？今天，老师就根据王梓一同学生日请客的事情开了一场辩论会。

辩论会开始了。老师先为我们简单地说明了事情的经过。王梓一生日那天，他一连请了十多名同学去参加他的生日聚会，再加上他的亲朋好友，就有二十多名。不仅在宾馆里吃了饭，还在歌厅里唱了歌，玩到晚上十点多才回家。有一个居然还在他家睡了。听完老师的话，我惊讶得连手上一直抓着的笔都掉了下来。我不由地在心里感叹：现在的社会是怎么回事，连一个小孩的生日都要去宾馆吃饭歌厅唱歌。

老师又把全班分成了两方，正方是去参加王梓一生日聚会的同学，反方则是剩余的同学。

先是正方发话。老师问王梓一：“王梓一，你作为这件事情的当事人，你认为这次聚会有什么好处？”王梓一半天才挤出一句话：“我……我认为能增强同学之间的友谊。”能增强同学之间的友谊？这有很多方法啊！何必要用这种方法呢？老师对王梓一的回答并没有说什么。而是又问了正方几个问题后，转到反方发话。

成宇麒先发话：“我觉得安全是个问题，走过去走回来，没有大人监护，遇到坏人怎么办？”接着又有几个同学发话了。我看到没有同学举手了，在下面有点犹豫不决。我决定举手，老师点了我，我说：“我认为王梓一生日不应该大操大办，请几个朋友到家里玩玩就行了。”说完，我回忆起我曾经生日的时候，让几个朋友来我家玩，又去爬了山，生日搞一些这样的活动多好啊，何必要大操大办呢？

辩论会结束了，老师总结：“生日可以让朋友来家里玩。如果以后有些朋友生日让你去宾馆吃饭去歌厅唱歌，你只要说一个字：‘不’。”是啊，如果每个人都像王梓一那样大操大办的话，那会造成多大的浪费啊，想想现在还有很多贫困人口连饭都吃不上，我们还会这样浪费吗？

四年级学生作文 篇5

我家一共有三口人，分别是：姐姐，妈妈和我。

一天，我放学回家时遇见了姐姐，姐姐高兴地对我说：“妹妹，我运动会跳绳得了第一名，可以拥有一块金牌了！”说完，她把金牌拿了出来。我问：“姐，我是不是也得了第一名？”|“唉，真为你伤心，你没有名次。”我听了，心想：假如我也是第一名该有多好呀……

回到家，我首先闷闷不乐地叫了一声妈妈，就走进房间做作业去了。妈妈问我：“为什么今天这么不开心呀？”我把经过的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈安慰道：“不要伤心，每个人都会有进步的，你从现在开始练习跳绳，说不定你下次还能获奖呢！”听完妈妈这番语重心长的话，，我的心“砰”的一下明亮了，开心的笑了。

瞧，这就是我家有趣的事情，有趣吧！

四年级学生作文 篇6

吃过晚饭，我回到房间开始做作业。妈妈这时又在忙她每天的家务活：洗碗、整理客厅、折衣服等，忙得一路小跑着干活。我做完作业来到客厅看电视。这时，妈妈正在擦桌子。只见她额头上还渗出了几滴汗珠。我知道，这时的……

吃过晚饭，我回到房间开始做作业。妈妈这时又在忙她每天的家务活：洗碗、整理客厅、折衣服等，忙得一路小跑着干活。我做完作业来到客厅看电视。这时，妈妈正在擦桌子。只见她额头上还渗出了几滴汗珠。我知道，这时的妈妈已经很累了。于是，我就去卫生间做了一件妈妈想不到的事情。

来到卫生间，我先拿来一壶热水，倒进妈妈的洗脚盆；其次再往里面倒了一些冷水，一边倒，一边用手来测水温；这时妈妈又在门外扯着嗓子喊：“你又在里面磨蹭什么呀？”我连忙回答：“请稍等片刻，再等五秒钟，5——4——3——2——1，请进。”妈妈一边唠叨一边推门进来：“搞什么呀？还挺神秘。”可当她看到眼前的景象时大吃一惊。我微笑着说道：“妈妈，今天请让我来为您洗脚。”还朝妈妈做了个“请坐”的手势。可妈妈却愣了一下才慢慢坐下。等妈妈的脚浸入水中后，我问道：“水温差不多吗？”妈妈微笑着点点头。我在妈妈对面俯下身子先揉了揉妈妈的脚底，再捏了捏脚趾头，然后搓了搓脚背，最后又压了压脚脖子。过了一会儿，又往里面添了点热水。只见妈妈像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，那股乐劲儿真不知该怎样形容了。那双炯炯有神的大眼睛成了两条弯弯的细缝儿。望着妈妈甜甜的笑容，我心里像有只小鹿在欢快地蹦跳。妈妈说：“你长大了，懂得孝敬妈妈了。”我听了妈妈的话，心里比吃了蜜还甜。

四年级学生作文 篇7

随着阵阵微风，春天迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边，泉水弹起优美动听的琴声，小草从地下钻出来，为大地铺上一层绿茸茸的毛毯，各色鲜花把绿毯装点得更加漂亮。春水轻轻流淌，春光在碧波里荡漾，柳树在河边垂下绿色丝带一样的柳条来，简直就是一条条绿宝石项链，春天的大地就像一幅巨大的美丽的图画。

春天的风不再像冬天的风那么猛烈、寒冷，它柔和地抚摸着人们的脸，吹着人们的眼皮，不一会儿就把人吹得瞌睡了。春天的觉真好睡，不知不觉就到了早晨，醒来一看，原来春风夜里给我们送来了一场喜雨，悄悄地滋润着干了一冬天的大地。

雨又接着下了两天，春雨在春风中斜斜地飘着，细细的，密密的，像细细的毛线，又像密密的头发，不停地从空中纷纷飘落下来。我一仰脸，雨就调皮地拍打着我的脸，我很想尝尝雨的味道，于是，我就伸出舌头，呀！春雨原来是凉丝丝、甜蜜蜜的。春雨在天地中尽情地唱着歌，跳着舞，把树木打扮得更绿了，给小草戴上了亮晶晶的项链，为小花添了几枚别致的发夹。

几天的春雨让花草树木还有田里的庄稼喝了个够，空气变得更加新鲜了，大地被洗刷得干干净净，到处焕然一新。经过雨水的浇灌，那花草树木就蹿枝拔节很快地长起来，变得更加葱茏青绿了。我们的心情也像洗了个澡，变得又高兴又清爽，原来我们也像长在土里的花朵一样，需要雨水的滋润啊！

春天的雨来的正是时候，滋润着天地万物，真是一场喜雨呀！

四年级学生作文 篇8

一大早就发现屋顶树上满是雪，学校操场里也是积满了雪，那雪似乎在向我们招手——“嘿！你们快来玩呀！”班里有几个同学蠢蠢欲动，一心想着下楼打雪仗，可是不能出去……为啥？为啥？为啥我们班就不能下楼打雪仗？你看看，楼下多少人在玩？人家玩得多欢啊！七年才下一场雪，况且那么大！从早上刚起来就期待着能打一场雪仗，哪知道老师竟然不让？

最先开始“犯规”的是七班，然后是八班九班，到后来几乎所有班级都下去了，整个楼道剩下我们五班和六班。下雪天在温州相当难见到，更何况我们学校操场非常大，多适合玩雪啊！早读时间整整有半个来小时啊。班主任终于答应了，本以为可以玩儿了，可数学老师居然说不行（第一节是数学课）。他还说：“玩雪会没精力上课的，中午再去，保证有雪够你们玩！”他一离开教室，同学们就骂起来了，然后就全班的人都趴在窗前看雪，有谁还有心思去读书？

就算数学课是上公开课，我们也是心不在焉的，心早就同着雪堆在操场上了。一下课，就有同学飞奔下去，还有个调皮蛋装了一大袋子的雪拿回教室来冰人。我怕上课来不及，就没下去玩。有个同学上来就把我们惊呆了，就连老师也愣在那里（他回来时已经上课了）。几秒后课堂爆发哄堂大笑——他的帽子里都是雪，头上也都是小雪点，帽子里的雪还边走边掉，像一个雪人。

我们心不在焉地度过一个早上，还以为到中午总算可以玩的了，哪知道中午早就没雪了，都被早上玩的同学弄没了。很沮丧地走回教室，有人在桌上堆雪人。我没去玩，因为那儿被一大帮男生围着。

下午放学，还有几个女同学围在校门口不知在干什么，我没如愿玩到雪，沮丧得很，对她们干什么也失去了兴趣，反正多半是用残余的雪在堆雪人吧！等她们都散去，我看见她们围着的地方有辆红色的车子（之前没注意看），上面竟有个蛮大的雪人，还有红鼻子，黑眼睛，脖子上还有丝带。我有些惊讶，不禁脱口而出：“天哪，好帅气！”心里也是羡慕不已。虽然老师没让我们下楼玩雪，可是同学们还是以剩下的一点点雪玩出了一番花样。

走在路上，我的眼睛在四望，希望还能见到几处树梢或者屋檐上留下的白雪……

四年级学生作文 篇9

在我的家里，发生过很多有趣的事。但有一件事最能让人捧腹大笑，下面我来讲给你听。

记得一个夏日的傍晚，天空好像一块缀满宝石的幕布，星星在对着我们眨眼睛。河水在“叮咚”地演奏着，许多虫儿在唱着美妙的歌，仿佛是一首交响曲。我和爸爸妈妈来到河边捉萤火虫。

田野里、小河边、草丛里，到处都是萤火虫，它们一闪一闪的，像提着小灯笼给人们照明。我和爸爸都拿着一把扇子，只要萤火虫飞来的时候，再把它放到透明的玻璃杯里就行了，我和爸爸、妈妈准备比赛捉萤火虫，看谁捉得多，谁就获胜。

比赛开始了，我四处找萤火虫，忽然，我发现河边有一只萤火虫，我跑过去，正准备用扇子想把萤火虫扇到地上时，一只大手从背后捉走了萤火虫原来是爸爸，他正在得意的笑着。我后头望了望妈妈，没想到妈妈快装到一瓶了，“狡猾”的爸爸也有一只了，而我却两手空空，我开始着急了，应该怎么办呢！

就在这时，爸爸大声喊道：“快来，我发现了一只非常大的萤火虫！”我一听，飞一般地跑到爸爸身边。一看，真的，的确很大一只萤火虫，我从来没有见过这么大的萤火虫。我怕爸爸又抢了，赶忙用手去捉，当我刚碰到“萤火虫”的时候，感觉不对劲，痒痒的，麻麻的，还有点疼，我低头一看，哪里是神马大萤火虫，明明是一只大毛毛虫，我赶紧后退一大步，一屁股坐在地上，“哇哇”地哭了起来，爸爸看到了，哈哈大笑地说道：“这下，知道后果了吧！看你以后还贪不贪。”

这就是我家发生的一件趣事，从这件事中，我明白了一个道理：做事不能着急，一定要想清楚了以后再做，不然会吃亏的。