小学生四年级作文

【推荐】小学生四年级作文合集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生四年级作文 篇1

“六一”一是孩子们的节日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前举行庆六一的活动，让同学快乐的度过了一天。这次六一和往常不一样，这次有拔河比赛，也就是让我们较量一下自己的力量。

一场激烈的拔河比赛就要拉幕开始了，大家兴高采烈的来到操场上，在裁判的一声令下，比赛就将开始。首先是六年级和五年级比拼，接着又是四年级和三年级比拼，最后是二年级和一年级比拼，大家都以三局两胜的方法来比，最终六年级、二年级、三年级取得了胜利。当五年级同学灰心时，裁判突然说：“现在最精彩的时候来了，五一班和五二班比拼

听了这句话，五年级同学有信心了，他们一个个精神饱满，蹲起马步，用起力来。而那些没被选上的也配合着他们，在旁边建立了一个拉拉队，为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利，但五二班的同学也不觉得遗憾，因为他们努力了。

拔河比赛结束了，但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。

小学生四年级作文 篇2

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

做作业：原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

小学生四年级作文 篇3

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快地泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活。

忘不了，敬爱的老师。忘不了你们那谆谆教诲，忘不了你们那慈祥的目光，是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润了我渴望收获的心田。你们为我们操了多少心，留了多少汗？你们是勤勤恳恳的园丁，你们是默默无闻的春蚕，你们是英雄身后的英雄！还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖；还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导；是老师，是那指路的明灯。忘不了您啊，敬爱的老师！

忘不了，亲爱的同学们。忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中携手拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾在赛场上奔跑，曾在考场上奋斗，曾在一起度过这么多美好的岁月。六年了，转眼间就要分开，心中怎能平静呢？忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

忘不了，美丽的校园。您像一位温和地母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了良好的教育；在这里，我们成了奋发努力、团结友爱、遵守纪律的好学生；在这里，结识了多少知己朋友。忘不了，忘不了这里留下了我成长的足迹！

岁月如歌，小学生活仿佛昨日的云霞让人留恋，仿佛一杯清淡的苦瓜汁让人回味，难忘啊，小学生活！

小学生四年级作文 篇4

我家的小狗是一只很乖巧的小狗，也很聪明，但它有一个坏习惯，就是贪吃。

小狗的毛雪白雪白的，所以我给它取了一个名字叫做“小雪”，这就是它名字的由来。它有一双炯炯有神的眼睛，一只灵敏的鼻子，只要闻到一点儿香味，就会顺着香味找到那个吃的。还有一张贪吃的嘴，才刚刚吃过晚饭，它已经吃的很饱了，可是，看到我手上的食物，它又想吃了。它那两只耳朵，非常敏感，只要听到老鼠有什么响动，它又那么尽职，一定要把它等出来不可。

一天晚饭过后，我带着小狗出去玩，我们在公园里玩了一会，感觉累了，便找了一个地方休息了一下。刚好，我们旁边有一个小孩子拿着薯片，一边吃，一边跟她妈妈聊着什么，结果，结果小狗一看到薯片就扑了上去，小孩被吓了一大跳，薯片洒了一地，小狗趁这个机会，把地上的薯片吃了个一干二净。我看见小狗闯祸了，连连像他们道歉，还把自己藏了多天的零花钱给了他们，说是对他们的一种补偿。

还有一次，奶奶在楼下烧饭，我在楼上做作业，小狗在玩我的魔方，忽然，小狗闻到了一种很香的味道，于是趁我不注意的时候，偷偷跑下了楼，还趁奶奶不注意的时候，吃掉了那道菜。等我做完作业，下来吃饭的时，发现我最喜欢的那道菜被小狗吃了。

我家的小狗就是这样贪吃，碰到什么就吃什么，我现在养的不是狗了，而是“吃货”了。

小学生四年级作文 篇5

啪——”随着一阵玻璃破碎的声音，四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去事发地点。

“事发地”被围得水泄不通，只听见同学们有的.幸灾乐祸地说：“呵，你们倒霉了。”

有的关心地说：“有没有人受伤？”还有的同学说：“我去叫老师来。”

我挤了进去，只见我们班右边的窗户玻璃碎了，窗框也摔断了，碎片在阳光地照耀下闪闪发亮，像一颗颗碎银。我一打听才知道，原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩，教室里的人觉得冷，想关窗户，没想到，竟被几个男生推了回来，他们一推一拉，互不相让，窗子突然站不稳了，连窗框一起摔倒在地上。

正在这时，老师拿着扫把和铲子来了，只听见“叮叮咚咚”的声音，如一首清脆的敲击音乐，又似乎在安慰那些违纪的同学，没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里，然后老师把玻璃倒进了垃圾池

。老师回来了，他叫那几个调皮的男生去办公室，那几个同学十分害怕老师会骂他们。

意想不到的事发生了，他们来到办公室，只听见老师温和地说：“你们这样不行，玻璃掉下去幸好没砸到人，要不后果不堪设想，以后做事可要注意安全，知道了吗？”“老师，我们错了，我们以后再也不敢了。”

那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说：“知错能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你们回教室吧！”那几个同学不好意思地走回了教室……

这件发生在学校里的小事，给那些调皮的男同学一个深刻的教训，同时也让我们明白了，不管做什么事都要安全第一。

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。

当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。

当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。

她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。

透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

小学生四年级作文 篇6

我在四一班有很多同学，其中我最喜欢周熙阳和朱云翔。 我先说说周熙阳吧。他是个活泼好学的号好学生，他带着一个蓝色的眼镜，不胖也不瘦，跑的可快了，体力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟，像刘备.关羽和张飞那么亲密无间。

再说说朱云翔吧。他脸上都是雀斑，好像身上也有，我们给他起了个外号叫“芝麻脸”他很矮又瘦，就因为他这样所以他很会买萌，在买萌的时候很嗲。他跑的也快，因为他又矮又小，收到的风力阻力小。他是我们班的宣传委员，可是他因为作业迟交了所以他的宣传委员被撤除了，我想他一定很伤心难过。他是第一个能把我们说怕了的人。我们跟他讲道理根本讲不通。换句话说吧就是根本就不能跟他讲道理，就算你讲了也没有用。

我们有一些共同的爱好，比如说：我们都喜欢踢足球，我是前锋，周熙阳是后卫，朱云翔是守门员。都喜欢打棒垒球，我是二垒，周熙阳是三垒，朱云翔是投手。

他们永远是我的好兄弟，好伙伴。