四年级叙事作文

2022-09-30 17:44:43
有关四年级叙事作文锦集7篇

有关四年级叙事作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级叙事作文 篇1

在很多天之前我就听妈妈说让我去参加一个叫“趣味挖红薯”的活动,我对此兴奋不已。

到了那才知道,原来妈妈没有跟我说详细,在挖红薯之前还有好几项其他的活动项目,像泡泡糖粘什么、植物大战僵尸、还有踩指压板什么的。不过我们玩的最开心的还是挖红薯。

我们来到了红薯场地,老师先给我们分配了一下场地,告诉我们要注意一些什么,让我们俩俩组合。 老师给我们分配了挖红薯所需要的工具,一人一副手套、一个小铁铲和一个塑料袋。并且教我们挖红薯时先找一个最粗的茎,在把它周围的土挖掉,一个红薯就出来了。

我和我的搭档分工的非常的默明确,她负责找茎,我负责挖,很快我们就找到了第一个目标,我们挖了好几分钟才把它挖出来,这时我的腿都已经麻了,可即便是这样,也不能阻挠我继续去寻找下一个目标的决心!

每当我看到别人挖的都是好大的一个,我心里可着急了,但是我居然听到老师说:你们看人家女生多厉害,一挖就挖出来好几个,你们男生要加油了哦!听到这里我紧张的心情忽然轻松了很多。

挖了好一会,我们忽然发现我们挖的都是紫薯,没有一个红薯,正在我觉得奇怪的时候,我突然想到是不是老师分配场地的原因啊?想到这里,我们立刻换了一个场地,没想到还真的是场地的原因,过来之后,挖到的第一个就是红薯。 正在我们挖的兴高采烈的时候,就听到老师说:你们谁挖的少于5-6个的人来我这里,高于这个数字的就可以不用挖了。我听到这里,内心挣扎了好一会,即使心里再舍不得,可还是依依不舍的离开了场地。

活动进行到这里差不多就已经接近尾声了,老师把挖的多的和挖的少的`平均分配了一下,这样一来,所有参加活动的小伙伴就都能够感受到丰收的喜悦了。

今天我们所有小伙伴真的是很累很累,我们的鞋子、裤子都沾满了泥土,连指甲缝里都满是泥垢,可尽管如此,我们还是玩的不亦乐乎,在我们的铁铲之下,形态各异的红薯都被我们挖出来了,看着自己亲手挖出来的红薯,个个脸上都挂满了丰收的笑容。同时也让我们收获了沉甸甸的美味和满满的幸福,也感受到了劳动的辛苦和粮食的来之不易。

四年级叙事作文 篇2

今年的期中考试与往年不同,因为我制定的学习目标是今年期中考试比以往期中考试好一些。去年期中考试我考了三个“A”,爸爸和妈妈都表扬了我,说我考得很好,要继续努力!今年我虽然也考了三个“A”,但各科成绩比去年有进步,特别是数学考了96分,我很自豪,我想妈妈今年应该还会夸奖我,因为我今年比以往考试相比的确有进步。

回到家里,我想给爸爸、妈妈一个惊喜,于是,我就悄悄地走到书房,把我今年的考试成绩和分数都写在了纸条上,我写完以后就放到了茶几的角落里。爸爸和妈妈忽然发现了我,就问我考得怎么样,我说:“我把成绩都写在了一张纸条上的,你们去找吧!”

只见爸爸和妈妈围着我的书房到处找,他们找了好长时间也没找到,爸爸性格急,直接问我:“放哪的?可真难找呀!”我看着爸爸做了个鬼脸,笑着摇摇头,看着他们焦急的样子,我甭提多高兴了。还是妈妈心细,在我简单的提示下,找到了那张纸条,我爸爸听见妈妈找到了,一下子蹦到了妈妈面前。他们看着那张纸条露出了满意的笑容,我看着爸爸和妈妈脸上的皱纹忽然间溜走了不少。爸爸和妈妈几乎同时说:“女儿好样的,要继续努力呀!”

我听后心里美滋滋的,我暗下决心:我一定继续努力,好好学习,做一个好学生,以优异的成绩报答我的老师,我的爸爸、妈妈。

四年级叙事作文 篇3

我是一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子。

每天,爸爸妈妈一进家门,我就会给他们拿拖鞋、拎包。吃饭的时候,我主动给他们夹菜;爸爸爱喝茶,每次我给他沏茶时都要放上几个冰糖,看到爸爸美滋滋的品着我泡的茶,我的心里别提有多高兴了。我还经常帮着做些力所能及的家务活,如:扫地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸妈妈都直夸我是个孝顺、勤快的好孩子。

记得三年级放寒假时,外婆来我们家,因为外婆有高血压、关节炎的疾病,所以我担当了给外婆量血压、贴膏药、按摩等任务。每天,我还要和外婆一起出去健身、一起买菜、做饭、一起扭秧歌。外婆在我们家住得特别开心。逢人便夸我懂事、孝顺,还特别勤快呢。

爸爸妈妈每天工作那么辛苦,我已经长大了,就更应该要做一个知道体谅父母、尊敬父母、孝顺父母的好孩子呀!

习作首尾呼应,突出了我是一个孝顺的孩子,紧扣题目。习作选取了两个具有代表性的事例——帮父母干家务、陪外婆健身,突出“我”的孝顺,而且是通过父母和外婆的话来间接说我孝顺,更有说服力。

四年级叙事作文 篇4

终于放暑假了,我一觉睡到大天亮。阳光从窗子外照射进来,揉揉眼睛,穿好衣服。打开门一看,家里好像只有我一个人,孤单的我,只能跑到沙发上坐着发呆。

过了一会儿也就适应了,感觉不怎么害怕。哈哈,一个人在家,我的地盘我做主。肚子饿得“咕咕”叫,我跑到柜子旁,打开柜子,找出了“禁品”。从冰箱里,拿出我最爱的冰淇淋,坐在沙发上,打开电视,津津有味地吃起来。

一个搞笑的电视剧,笑着我原本塞满的零食喷了一地。我感到不怎么过瘾,又召集小伙伴们来我家嗨皮。我们玩了一个“枕头大战”的游戏,他们有的躲藏在窗帘后面,有的一直“攻击”,还有的躲在床底下。我们上蹿下跳,左躲右闪,玩得不亦乐乎。时间过得飞快,一下子天就黑了,小伙伴们都一一回家了。

小伙伴们走后,我又开始对着电脑下手了,正打开电脑准备玩“穿越火线”。

突然“砰”的一声,电闪雷鸣,狂风大作,停电了。我连忙跑到桌子底下,拿起一支笔当作一把狙击枪,环顾四周,屏住呼吸,大气都不敢出。看看四周不怎么黑了,我心惊胆战地站起来,腿都软了。我不停的祈祷:“爸爸,妈妈怎么还不回来啊!”“叮铃铃,叮铃铃……”我一听电话响,不由得开心起来,急忙跑过去接起电话,只听见一声:“喂,我是妈妈……”电话就中断了,电话已经没电了,我又开始颤抖起来。拼命的想点搞笑的电视剧给自己壮壮胆,但是没有用啊。只听见“呜呜”的声音,窗子被狂风吹开了,窗帘张牙舞爪的到处乱撞,我感觉背后阵阵发凉,生怕从哪伸出一双手把我拉走。我壮着胆走过去,把窗子关上,才感觉安全了。只听见“砰砰砰”的敲门声,我连忙跑过去开门,原来是爸爸妈妈回来了,我把刚才的悲惨经历向爸爸妈妈诉说了一遍,爸爸妈妈笑得前俯后仰。

一个人在家,有开心,有害怕,但是最重要的还是成长。

四年级叙事作文 篇5

今天我写完作业,妈妈正在干家务活妈妈忽然对我说“你写完作业了,快去洗一洗自己的衣服”,我说:“知道了”说完,去把自己的衣服抱出来。

我先接了一盆水,再放一把洗衣粉,把衣服放到里面,使全身力气搓,可是有的污洗不下去,我没有办法只好叫来妈妈,问道:“为什么有些污我洗不掉?”妈妈说:“特别脏的地方先用肥皂打一下,然后使劲揉,再加些洗衣粉搓出泡沫,过十五分钟再洗,就会容易的多。”我照妈妈的方法,衣服很快洗干净了。我高兴的对妈妈说:“原来洗衣服也有学问,妈妈,您知道的真多!我好羡慕您!”妈妈平静的说:“孩子,无论做什么,都要善于动手、动脑,然后从中悟出道理,你还记得我跟你说过的天才出于勤奋,实践出真知的道理吗”

看似简单的一件事,做起来却很难。通过这件事,我明白了不论是学习还是做事,只有勤奋、动手实践,才能掌握其中的奥秘!

今天我很快乐。

四年级叙事作文 篇6

我的家乡是种批把树的好地方,所以只要到了夏天,满山遍野到处都是枇杷树!我非常喜欢吃枇杷,只是没有时间摘而已。虽然奶奶在夏天总是拿着一袋袋枇杷高高兴兴地回家路我们吃,但是我一次都没有摘过。但今年不同,我的好朋友何芮宜回来了,她回来的时候正好是夏天,正是枇杷大丰收的时间。于是,我正打算跟她一起去摘枇杷呢!

我打定主意:决定跟她说,去摘枇杷,反正她现在也没事,还不如去玩呢。我正想完,何芮宜就出现在自家门口。因为我家离何芮宜家远,不足半公里,所以我看得到她。我大声叫她,她应一声,我跑到她面前说:“何芮宜,我们去摘枇杷吧!就在不远处。”何芮宜高兴的应了一声,我想,她应该是答应了吧。说完我俩飞快地拿起一个袋子,向不远处那个高大的枇杷树狂奔去。我们走到那棵枇杷树旁,我拿着一根长棍子何芮宜走到那旁,向下望去,只听她惊叹一声:“哇!好美丽啊!”我顺着她的眼神,也跟着她一起向下望去,真如她所说,果然很美丽。碧绿的稻苗映在那里向绿色的地毯一样,真想走下去啊!一辆辆汽车从一条狭窄的马路上驰过,去往各自想去的地方。一棵棵深绿色的树整齐的排列着,我和何芮宜被这些景色给迷住了,都忘记了我们来这是来干啥。看着那一排排的树,我突然醒悟过来,我们是来摘枇杷的怎么观赏起景色来了?我叫醒何芮宜,她如梦初醒的分配工作:何芮宜打枇杷,我来捡枇杷。

工作开始了,我拿着袋子,望着那棵枇杷树里金黄的枇杷,真不忍让何芮宜打那些枇杷。何芮宜开始打了,顿时下起了一场枇杷雨,何芮宜打得让我措不及防,枇杷打在我脸打的我鼻青脸肿。我下次捡枇杷却在下坡的时候,一不小心摔了个狗啃泥,何芮宜在旁边看的哈哈大笑,我记得左跺脚,右跺脚。在捡枇杷的时候,我小气又小气,生怕踩着了一个金黄的枇杷,何芮宜下去帮我去捡,可她也一不小心摔了一跤。我们兴致勃勃的去捡着,没过多久就捡了满满的一袋。

我们满载而归的回到家才知道裤角已经被泥巴打湿了,但我们并不在意,吃着那酸酸甜甜的枇杷,我们无比自豪。

四年级叙事作文 篇7

星期三,学校组织三到五年级各年级组在大操场上进行了冬季健身拔河比赛。我们四(3)班先后和四(9)班、四(10)班进行初赛,最后和四(1)班进行了决赛。

回想起那天比赛的激烈场面真是场场都激动人心,但最让我感到兴奋的是最后一场的决赛,我们班的拔河健儿们与四(1)班的拔河将军们展开的那场决赛级别的激战。

只见我们班的拔河健儿一个个身手不凡,胖乎乎的身体,高高的个头占了绝对优势,说句悄悄话,虽然平时他们打架摔跤时个个都是英雄好汉,但是,再看看四(1)班的将军阵容,我们班的参赛高手显得失色几分。我们的健儿能战胜对方的将军吗?同学们个个都有些提心吊胆。

只听一声响亮的哨音响起,一根手腕粗细的绳子立刻被双双的队员拉得紧紧的,如同一根钢铁铸成的扶手一般,再看两个队伍间的那根红布条忽左忽右地来回晃动,我们的心儿也随着它的摆动时而欢呼,时而叹息。

再把目光移到我班的拔河健儿身上,他们个个都咬牙切齿,把一对对眼睛瞪得如同牛眼,一个个圆脸蛋红得如同成熟的樱桃果,他们的身体都向后倾斜的快要接近地面。随着啦啦队整齐的一阵阵呐喊声,发生着细微的移动。他们手中的绳索被拉扯得似乎也在呐喊着,真是强者遇到强者,健儿遇到将军,谁胜谁负一时难以看出分晓。

突然,我班的啦啦队来了一位老练的指挥者,他的喊声节奏感极强,他的手势如有千钧之力,好似变魔术一般把我们班的拔河健儿瞬间变成了将军。嗨呀,加油!——嗨呀,拼命!——冲呀,将军们!第三声号子刚落地,只见我们班的健儿们哗啦一下都仰面朝天躺在地上……

他们躺下干什么?是彻底输了吧。呵呵,原来你是个大外行啊!我们的拔河健儿都在这一次哗啦地晋升为将军了,我们赢得了年级组的拔河冠军,他们把一张金灿灿的大奖状夺了回来,挂在了教室的光荣榜上。

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