四年级成长作文

2022-10-04 13:18:55
关于四年级成长作文锦集8篇

关于四年级成长作文锦集8篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级成长作文8篇,欢迎大家分享。

四年级成长作文 篇1

我的妈妈不胖不瘦,是近视眼,短头发,很不起眼。但做事很有恒心。妈妈每天给我写日记,记上一天里开心和不开心一事情,还记上各种小事,比如说,今天起床怎么样,今天早饭吃什么,我有多少零花钱等等,还记上今天有什么特别的事。如果今天忘记写了,明天还会补上。

有一次,全家出去玩了一天,回来时很累了,结果忘了记日记。第二天,妈妈想起来了,立刻“逼”我说出昨天的事:“昨天吃了什么?什么事高兴?有什么事不开心?”我只好回答了。妈妈说这样不仅看到了自己一天是怎样过的,也让我养成了每天回想一下的好习惯。妈妈每天都记,从不间断。

有一次打印机没墨了,妈妈就在白纸上画好格子,一天一条,还是和原来一样记。等下星期买好墨了再打印出来抄上去。到现在,妈妈写了将近六年了,每天一条,一周一张纸,一年一本。里面还有我的成绩单,画过的画,玩过的门票,现在有五大本了。妈妈写这个是为了我长大后能回忆起童年。这日记跟我一起牵手成长。妈妈从小也教育我做事要有恒心。我四岁半开始学弹钢琴,天天练,不放弃。去年我还考过了钢琴七级。妈妈用恒心教育我,跟我一起牵手成长。

四年级成长作文 篇2

绘画,它不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我伤心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分!

绘画有着别具一格的魅力。无论是铅笔画、水粉画、国画都是我喜爱的。尤其是国画,是我一直以来酷爱的。虽然我画得不怎么样,但我一直在努力尝试怎样把国画得更好。从开始的水粉画到现在的国画,我已经用掉了无数张宣纸,现在翻出来看,别有一番风味,因为每一幅画都凝聚着我对绘画的热爱。

幼儿园小班开始,我逐渐接触了绘画这一门科目。幼小的我,一笔一划的仿照着老师画,僵硬的笔锋,单调的颜色,让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶,不服输的精神驱动着我,平时的话,早已放弃,没有耐心是我的一个缺点。但这时,我坚持住了,尽管最后画的画不如人意,但我还是很满意,因为至少我最后坚持了,我克服了自己的缺点。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在伴随着我走下去,我相信以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。绘画,我坚持了将近有6年了,这份感情,只可意会,不可言传。

绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前,是人们对大自然最好的诠释。绘画,不仅能带给我快乐,还教会了我持之以恒的毅力。也许在别人眼中,绘画这一门是枯燥、乏味的,但在我眼中,这是一门艺术,是一门无言的艺术!我爱画画!

四年级成长作文 篇3

老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么?我想来想去,绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子,笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说,就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。

我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了,就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来,一边剥一边想。蒜宝宝,你们可要快点长大呀!妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水,我想把大蒜瓣放进去,妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗?我有点半信半疑。

第二天,我睁开眼就去看我的蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦,就像春天刚刚发芽的嫩草一样,探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根,我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸,爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊!

第三天,我起床后打着哈欠跑来客厅来看,蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。

通过这次观察,我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀?

四年级成长作文 篇4

家风,是塑造孩子的无形力量,家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚;家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

自我记事以来,爸爸妈妈就时常教导我要做一个正直、善良、有爱心、有责任心的人。在家风、家训方面,有很多规矩。

在生活方面,妈妈教育我应该节俭、朴素。妈妈很少给我和妹妹买新衣服,因为妈妈说,小孩子都长得很快,花上一两百块钱买的一套衣服穿不了两个季节就又短又小了。从小时候开始,就有一些亲戚朋友把他们家孩子穿小了的衣物送给我和哥哥穿,我和哥哥也非常乐意,接受并感激那些叔叔阿姨,而不是像别人家的孩子总是吵着向妈妈要新衣服。直到最近,我表姐还送了我很多她的旧衣服,其实还是挺新的。我觉得这样真的挺不错,可以省下来很多不必要浪费的钱;妈妈也不让我和哥哥随便买零食、吃零食,家里除了水果和牛奶,几乎看不见任何零食的踪影,主要也是妈妈为了我们的身体健康着想,因为妈妈总说,零食大多数都含有许许多多的添加剂,对身体有害无益,我想还有一个因素可能也是为了省钱吧!之前,我并不理解,以为妈妈很抠门;可是近两年,看到了很多关于垃圾食品对人体有危害的报道,我就开始慢慢理解妈妈的良苦用心。

妈妈虽然是抠门的,但是,如果是对我们身体的健康成长发育有益处的食品,再贵她也愿意掏钱买。

在作息时间方面,妈妈一直要求我要早睡早起,不熬夜。因为小孩子在九点到十一点之间是分泌生长素最旺盛的时段,所以我们必须好好睡觉,这样能对我们的成长有帮助。我想我现在长得比同龄人高也可能有这个因素。

在学习方面,爸爸妈妈都严格要求我做作业要认真、仔细,不能太马虎,考试也要注意重点,抓易错部分复习。虽然我有时会偶尔考不好,但爸爸妈妈总是鼓励我说:不要灰心,认真地检查,下一次肯定会考好的;考得好时,他们也不会过多的夸奖、赞赏我,言语上很少表扬我,但是从眼神感受到爸妈心里是自豪和欣慰的。他们只是想让我戒骄戒躁、再接再厉。

在礼仪方面,妈妈一直要求我养成良好的习惯,希望我能成为一个有涵养的淑女。每次吃西餐时,妈妈都会提醒我各种礼仪注意事项:左手要拿叉、右手要拿刀,不能一大口把牛排吃进嘴里,要细嚼慢咽。微笑的时候要笑不露齿,这方面我还是做得不太好。

到了周末或者节假日,爸爸总是会安排时间带我们全家出行。时间短时,就在近处爬爬山、打打球;每当长假,爸爸就会带我们回老家看望爷爷和外婆。

总而言之,我们家的宗旨是:人品和健康第一;学习和工作第二!

四年级成长作文 篇5

在我的成长历程中,那几个脚印深深地印在我的脑海中。

两个脚印。

小时候,我是在奶奶家度过的。每个夜晚,我都会躺在奶奶的怀中,听她讲着一个个多姿多样的故事。那时,闻着蒲扇的清香,靠着奶奶的手臂,慢慢的进入甜美的梦乡。那时的我和奶奶,不知道有多少话要说。每当下雨后,我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我,在泥泞的小路上留下两个清晰的`脚印。

四个脚印。

上小学后,我的个子长高了许多,奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事,只是听的没有以前认真了,那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着,这时,那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的脚印。

五个脚印。

上了初中后,奶奶越来越老了,她更没力气背起我,当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾,只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少,我开始嫌弃她唠叨,甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地,我去奶奶家的次数越来越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出现的是三个靠前两个靠后的脚印。

没有脚印。

现在,奶奶已经去世了。不知怎的,我开始怀念姥姥讲的故事,回忆那蒲扇的清香,想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语,想起我对奶奶的态度,我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路,再也没有脚印了。

成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记,曾经那份浓浓的爱也相刻其中,在记忆中不可磨灭。

四年级成长作文 篇6

想长大,是每一个小孩的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。

喜悦时而陪伴身旁……

一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。

烦恼无处不在……

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。

愉快在四年前……

四年前,愉快在幼儿园,那是个无忧无虑的地方,抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。

不要在挫折面前倒下……

挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得一年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。

成长总是要经历风风雨雨,我相信我在不久,就能长大。

四年级成长作文 篇7

书,已经是我多年的老了,它丰富了我的。记得以前我是不爱看书的,但是我爱听故事,当我得知书中也有这样有趣的故事时,我就慢慢的对书产生了浓厚的。

我发现,还有很多好处呢:积累好词好句,能使我用词量更广泛,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”嘛;读书,可以使我懂得更多的课外知识,让我在遇到生活小麻烦时正确地运用;读书,可以给我带来生活乐趣,在我愁眉苦脸不开心的时候,一读到有趣的故事,我就会立刻绽出笑脸;书中有许多道理:为人处事的,待人接物的,礼貌的,传统美德的……通过阅读,我能够更深入地了解,懂得它们的意思……

有了这么多读书的好处,我对读书的兴趣也就更浓厚了,我还找了许多读书的好方法呢!在读书时,可以划一些好词佳句,来积累;在读书时,给每段概括一句段落大意,来帮助理解整篇文章中心思想;在读书时,问自己几个问题,边读书边得出答案,增加读书的目的性的;在读书时,留意揣摩作者遣词造句和写作的手法,并为我所用,学会什么情况用细腻的描写,什么时候用精美的刻画,什么地方用简单的一笔带过,来提高自已的写作水平……

读书好处多,读书讲方法,多读书,读好书,博览群书,厚积薄发,让书藉永远成为我们的良师益友,用他拿到金钥匙,打开智慧的大殿堂,掌握知识,天天向上!

四年级成长作文 篇8

作为一个六年级的学生,本该是一个高个子,可我却只有145cm。班上高的同学都有170cm的高海拔,而我只是一座小山丘。

平时就是考得不好了,被批评了,我都不哭。今天,我却在不争气的身高上落了泪。阳光普照大地,鸟儿飞上枝头,学生们迈着大步走进校园。我才走进校园几步,就遇上了一个高海拔的同学。于是我们边交谈边走。突然我听见旁边三四年级的学生在说悄悄话,于是我故意靠近他们,当了回“碟中谍”。“瞧这小矮子,旁边的比他高一个头。”一个和我并肩的学生说。“就是,我都比他高,矮冬瓜。”另一个更高的说。我走上前去,挺起胸版,“天哪,我居然连三四年纪的都不如”我哭诉道。高海拔同学说:“你看看你,和中年纪的混在一起,简直分不出你是几年级的,我劝你明天穿内增高”说完,暗暗一笑。此时的我,多么无助,泪水不断打滚,虽然表面没流出来,可心里早已成了汪洋。

篮球比赛时,我无奈地被安排成替补,我觉得自己仿佛是一只被无数人漠视的“丑小鸭”;活动时,同学总拿我和别人比较,我多么想插上翅膀,翱翔于蓝天白云间……

我想挣脱身高的束缚;我想轻松自在地行走;我想在自己的天空飞翔;我想……世界上没有一个十全十美的人,身体是上天给的,在给予你的时刻,你就应该正视它。别人无权在这方面拿你与别人比较。

如果说身高是捆住我的一把枷锁,别人的话会让枷锁越上越紧。我所要做的就是挣脱它,解开它。而钥匙便是自信。只要把身高枷锁当作一缕轻烟,风起时,烟消云散。我便成为一只真正无忧无虑的小鸟。

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