校园的一角四年级作文

【热门】校园的一角四年级作文合集八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的一角四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园的一角四年级作文 篇1

初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。

繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”；失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。

校园的一角四年级作文 篇2

我们的学校座落在美丽的燕山脚下。而校园里的一角，令我最难以忘怀。

一进校门口，几棵青绿色的柳树映入眼帘。那婷婷玉立的柳树的枝条长长的，像梳着辫子的害羞的小姑娘在微风中随风舞动。未长成的柳絮绿中夹杂着黄，不仔细看还以为是一条可爱的毛毛虫。走近观察，原来，柳絮的主体上长着一层细毛，头上呈黄色。不几天，柳树长大，柳树的叶子像一条条小鱼，微风一过，“小鱼”就欢快地游动。

一场春雨过后，柳树喝饱了水，散发着春天的气息，活力四射。我常常站在柳树下，感受春天的气息。柳树的枝条拂在我的脸上，我的思绪也被带到远方。柳树前方是红绿相间的操场，使柳树显得更加翠绿。我常常都一个课间站在柳树下，直到上课铃把我拉回现实。

柳树旁边是一座喷泉，喷泉的水真清啊，清的可以看见水里的小鱼；喷泉的水真欢啊，就像欢快的孩子迫不及待地奔回家；喷泉的水真凉啊，站在一边，你会感到神清气爽。喷泉后面是几株有些发黄的竹子，刚长出的新叶，嫩嫩的，好像在说：“我必须快点长出来，不然就没机会和春风姐姐打招呼了。”

大自然中有许多平凡的美。而我喜欢校园的一角，因为它们翠绿，因为它们勇往直前，不断成长。

校园的一角四年级作文 篇3

校园里，处处都有美景。而我最喜欢的是我们学校的木棉树这一处风景。

它，一年四季变化多样，不管哪个季节它总是那么好看。

春天，木棉花开了。虽然种类相同，但也互不相让。花朵争奇斗艳，你不让我，我不让你，争先恐后地开放了，热闹非凡，引来了许多路过的“观众”来观赏这场专属于花朵们的“比赛”。

夏天，赛场终于安静了下来。绿色的“清洁工”正在清扫“赛场”，为选手们打造焕然一新的赛区。

秋天，片片黄叶如同翩翩起舞的蝴蝶，从树上飘落在地上，像是给地上铺上一层黄色的地毯，踩上去软塌塌的，十分有趣！

冬天，树上的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的枝干，寒风中，藏在枝干里的“选手们”蓄势待发，等待明年的春天，再一次登上属于它们的赛场，开始激烈的`比赛。

我爱学校，更爱学校的一角——木棉花。

校园的一角四年级作文 篇4

在太阳缓缓升起的时候，金光灿烂的云光照在了安静的操场上，使操场添上了一块面纱，让他戴上了一点神秘感。

时间慢慢的过去了，将接近学生的到来，时间倒数起来了：十、九、八……二、一。学校大门缓缓的开了，学生们神采飞扬的走进了学校。走在操场的学生们，立刻让安静的操场顿时热闹起来，从上往下看，仿佛他们正在为操场“绘画”，令操场传来一阵又一阵的欢快声。

黄昏时分，太阳的落山照耀这热闹中的操场。同学们的欢快和操场的美景，为学校增添了许多色彩。照耀中的云光帮着操场添上了彩色，使它更美丽，更加精彩。

夜色朦胧，操场上又恢复了它的寂静，使它又带上了一些庄严的面孔，令操场灰暗而又庄重。

校园的一角四年级作文 篇5

我读书的学校是妙高小学，这里一年四季风景优美。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香，冬天梅花傲放。

清晨，我走进校门来到行知园，首先映入眼帘的是陶行知铜像，大约有三米高呢！陶行知高高的鼻梁上戴着一副眼镜，右手拿着一本厚厚的书本，看上去很有学问。在雨后的阳光的照耀下闪闪发光，看上去更有精神了。

陶行知铜像的右边是一株大铁树和四株小铁树，四株小铁树就像好学的小学生一样围在老师身旁认真听讲。铁树的叶子尖尖的尖得像一根针，硬硬的像铁一样。陶行知铜像后面是两棵高大挺拔的雪松，像两位士兵一样站在那里，时刻保护着我们的安全。铜像的左边是三棵枫树，它的叶子像一只只鸭掌一样。枫树后面还有一丛迎春花，它的叶子一片挨着一片，一条条枝叶像一根根辫子一样，春天的时候会开出一朵朵小黄花，它们似乎在说：“小朋友们，春天来啦！”

继续往前走，枫树和迎春花的左边是“红领巾气象站”，红领巾气象站里面有百页箱、风向标、风速仪、雨量器。每当下课的时候，就有许多“红领巾”来到气象台，记录气温、雨量和风速。

这就是我们校园的一角，这一角是我们学校里最棒的地方！

校园的一角四年级作文 篇6

在我们学校中厅的后面，有一个内操场，它一年四季都很美丽。

进了内操场，第一个看见的当然要数升旗台了。一根旗杆高高地立在那儿，上面迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。种在升旗台旁边的两棵粗壮的玉兰树如同两位士兵在站岗，保护着升旗台。每当周一的时候，全校同学就站在升旗台下升旗，升旗后就听校长主任给我们讲人生的道理。

在内操场西边，种着油桐树、木棉树、竹子等。在这些树旁边，有一个叫做“智泉”的三角洲小池。每天在阳光的照耀下，水面泛着点点银光。池中有几条五颜六色的小金鱼时而游到水面上吐泡泡；时而在水中游来游去；时而两条鱼一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有两座假山，一座高，一座低，两座山紧靠在一起，好似一对好朋友在谈话。在假山旁，有两只用石膏砌成的白天鹅。一只展开翅膀，好像准备飞上蓝天；一只则紧收翅膀，好像在思考着什么问题。在智泉池后，还有一墙绿绿的爬山虎，微风吹拂，一墙绿叶随风摇曳，显得生机勃勃。

我喜欢我们学校的一角——内操场。

校园的一角四年级作文 篇7

校园的一角 东营灵芝教育培训学校 四年级 孙皓晴 指导教师：李家岭 我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。 走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。

春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了！ 夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。 秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要结出大果实！” 冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。 我喜欢我们的校园。

校园的一角四年级作文 篇8

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽?