四年级动物作文

【必备】四年级动物作文合集十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级动物作文10篇，欢迎大家分享。

四年级动物作文 篇1

在一座美丽的森林里，住着一只骄傲的小猴子，它觉得自己很聪明，会发明许多好玩的玩具。

有一天，小猴发明了一台电脑。它把小动物们都请到了家里来。小猴拿出它发明的电脑，把电脑的功能跟小动物们说了一遍，小动物们都很好奇，竖起耳朵听得很仔细。小动物们争先恐后地伸出小手，东按按，西碰碰，手舞足蹈地玩起来。

过了几天，小猴有点舍不得把电脑给小动物们玩了，心想：我这么聪明，能自己发明玩具，却要把玩具给这一群笨蛋玩。我得把电脑藏起来，留着自己玩。于是，正当小动物们玩得兴致勃勃的时候，小猴把电脑抢了过来，并对小动物们说：“你们这群笨蛋，要玩电脑自己去发明，不要天天来我这玩电脑。电脑都要被你们玩破了!滚，滚，滚!从那以后，小动物们没有再来小猴家。

小猴把动物赶走后，就一个人独享这台电脑。它天天钻在电脑堆里，一刻不停地玩。时间一久，小猴便觉得自己头晕眼花，四肢无力，更要命地是它全身发冷，身体不住地抖动，最后只好蜷缩再被窝里。正在这时，几只小狗从它家经过，看见小猴这哆哆嗦嗦的样子，赶紧敲开小猴家地门，走进去用自己地身体给小猴取暖。小猴感动极了，眼泪都忍不住往下流。小猴惭愧地说：“小狗，谢谢你们，我这样对你们，把电脑藏起来独享，让你们滚，你们还对我这么好，我真的……”小猴一把鼻涕一把泪地说：“小狗，你们把小动物都叫来，来我们家做客，我请你们玩电脑，再也不小气了。”

小动物们都不计前嫌，飞奔来到小猴家。小猴拿出电脑，和小动物们一起沉浸在这欢乐的游戏大战中，他感到很幸福。

四年级动物作文 篇2

动物园里的鹰山前，围满了游园的人。

一只大兀鹫从高笼的一角飞下来，它扇动双翅，盘旋在一堆肉的上面。猛然间，它直冲下来，抓起一块黑色的羊肝，又冲向“空中”。

这只兀鹫很大，秃头，钩般嘴，一对小绿灯似的眼睛闪着傲慢、凶暴的光。它的颈部长着一卷乱毛，一对钢钩般的利爪使人望而生畏，就在它冲下地面的一刹那，我发现它竟比我还高。

随着一阵急风，树上的叶子飘飘而落。原来从树顶上斜剌地飞下来一只髯鹫。它的个子不太大，浑身黑色颜色，双翼上黑色的羽毛连成道道斑纹。一双血红矗眼睛镶着金边，眼里射出狡猾、贪婪的光芒。嘴根部长着两缕黑须。我想，它叫髯鹫的原因大概就在于此吧。

髯鹫在一块被密叶遮住的石头上，向兀鹫所在的地方观察了一番，然后绕着山石，飞到兀鹫的背后，向正在啄食羊肝的兀鹫猛冲过去。兀鹫没有来得及抵挡就被冲到了一旁，髯鹫顺势将身体一歪，夺过了羊肝。兀鹫大怒，猛然转头，与髯鹫厮打起采。一时，翅膀对扇的“啪啪”声，“吱吱”的尖叫声，混成一片……

一场厮打停息了，被击败的大兀鹫垂头丧气地躲到一边，得胜的髯鹫饱餐以后，昂着头，腾空盘旋……

人们走开了，还不住地惊叹着，议论着。

四年级动物作文 篇3

“唧唧，唧唧！”随着黎明曙光的照耀，这可爱的叫声也像一曲动听的音乐进入了我的耳膜。是谁是在唱歌呀？不用我说，你们也肯定知道，它就是小仓鼠。

我家的小仓鼠雪白雪白的，没有一丝杂色，像是一只只白色的绒球。仅核桃般大小的脑袋上嵌着一双闪闪发亮的黑眼睛，像两颗闪烁的黑宝石。它那小小的鼻子啊，只有沙粒那样大，不仔细看还真发现不了呢。像所有的老鼠一样，小仓鼠的嘴巴尖尖的，每当它吃食时，小嘴巴里就露出两排白白的小细牙，可别小看这细牙，它可锋利着呢。

小仓鼠虽然小，可给人的感觉胖乎乎的，每当它呼吸时，肚皮就一鼓一鼓的，可爱极了。它的四只小脚细得简直可以忽略不计，但爬行跳跃全靠它，那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小仓鼠身上的一切都是小小的，惹人怜爱的。

别看它小，玩起滚桶来可是一等的老手。瞧，它一跃踩上滚桶，四只小细脚一前一后，一上一下地摆动着，滚桶就随着它的节奏开始移动。小仓鼠让它向左它就绝不往右，比小仓鼠体积大好几倍的滚桶完全听从小仓鼠的指挥。等到小仓鼠玩累了，想停下来了，用不着我帮忙，它只要节奏缓下来，就能轻轻松松地跳下滚桶。不过，游戏后的现场常常是狼藉一片，不是这个被撞倒了就是那个被打歪了，还是需要俺出马来收拾残局的。

完累后的小仓鼠会自动钻进笼子里，回它的窝，舒舒服服地躺下，为自己洗一个沙浴澡，再美美地睡上一觉。看着小仓鼠慵懒的样子真让人忍俊不禁。

我爱我的小仓鼠，如果你们见了，也一定如我一般喜欢它吧。

四年级动物作文 篇4

我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，

好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似

乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！

小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！

我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！谢谢你！

四年级动物作文 篇5

星期天，爸爸给我带回来一只荷兰猪，它的毛白一块，黑一块，黄一块，像老鼠，也像兔子。它有一个三瓣嘴，它的身体娇小，只有拳头那么大小，而且它的胆子很小，我一靠近它，它就吓得缩成一团。

荷兰猪喜欢吃青草。下午，我提着笼子到草坪上，我刚把笼子放下，它就低下头来这儿咬一根，那儿咬一根，吃得津津有味。虽然它身体娇小，可是它胃口很大，从下午一直吃到晚上，好像一副永远也吃不饱的样子。它吃草的样子也很可爱，它的三瓣嘴轻轻地，快速地动着，让我想起了一个词“细嚼慢咽”，吃相真有品位。

荷兰猪很会卖萌。它会洗脸，只见它抬起左前爪，在脸上反复摩擦，然后又抬起右前爪反复摩擦。它还会挠痒，它把后腿使劲往前伸到头上，挠了几下，感觉不痒了，就不挠了。

现在，荷兰猪成了我亲密的朋友，给我们带来了许多乐趣，妈妈说： “咱家来了荷兰猪，就成了四口人，热闹多了。”

四年级动物作文 篇6

在我上幼儿园的时候，爸爸的一个朋友，李伯伯送我了两只小狗，两个小家伙长的像双胞胎一样，两个小东西满身雪白雪白的，圆圆地脑袋，黑黝黝的大眼睛，椭圆形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懒懒地搭拉下来，小舌头总是吐在嘴外边，可爱极了，刚开始，我还分不清它们呢？

小狗来到我家，我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字，左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖，右边有斑点的叫敦敦。

胖胖很调皮，我一回家，小东西就趴着我的`裤子往上爬，非要我抱着它，当我报到怀里时，它就伸出舌头舔我的脸，在我写作业的时候，它就老老实实卧在我的脚旁，不吵也不闹，等我写完作业它就又闹着和我玩游戏，而敦敦呢？它就不像胖胖那么调皮，总是像小肥猪似的，一天到晚的睡大觉，除非有东西吃的时候才爬起来动一动。

一天，敦敦也变得调皮了，两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩，把鞋子咬的稀巴烂，妈妈生气极了，拿着扫帚追着打，而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了，忍不住大笑起来，我高声吹呼：“哎，老妈呀，你演得太过火了吧！别打了，别打了”。这时，我又忍不住大笑起来。

看，这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。

四年级动物作文 篇7

我家有两只小乌龟，大的是巴西龟，叫欢欢，10岁了，和我一样大；小的是草龟，叫金金，今年才6岁。它们长着小小的眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的外壳就像它们绿色盔甲一般，看上去威风极了!它们如果可以站得起来，手持长箭，披上披风，就是忍者神龟了！

虽然欢欢大，可一点都没有哥哥样，经常欺负金金，抢金金的食物，幸好金金聪明，食物一次都没被欢欢抢走。在一个星期五，我放学回家，给乌龟们喂食，欢欢嘴里含着自己那份，冲向金金，想抢它的食物。金金见状也马上叼着自己的，机灵地游走了。过了一会儿，金金悄悄地游到欢欢的身后，用力地撞了一下欢欢，欢欢吓得使劲拍打水面，把金金推出了很远之外。虽然金金被欢欢弄出的水波推出了远远的，但它还是很开心，因为它保护住了自己的食物。

欢欢和金金非常喜欢爬，爬起来一点儿都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它们也根本跟不上我。有一次我把它们放出来，它们一起开始爬，但每一局都爬得一样快。到后来它们干脆不爬了，随便找个地方就趴着不动了。

这就是我的小乌龟，两只淘气的小乌龟。

四年级动物作文 篇8

我们家有四只鹦鹉，只有那只白头的老伴黄黄已经老了，其它三只依然生机勃勃。那三只鹦鹉每天都要叽叽喳喳乱叫，还要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黄黄的鹦鹉，每天休息，它知道自己老了，飞不动了。它可经不起这番折腾。

可是，你知道吗？这是一只机灵的鹦鹉，它就像有一双“透视眼”，它曾经用这的一双眼睛救过自己的同伴。

有一天，妈妈买了一个小草窝，给它们睡觉用的，小巧玲珑，刚好能装下它们四个。

可它们把睡觉的地方当成了它们的游乐园，每天没事就要叼一些小草窝的稻草下来玩。

有一天我观察了好久，有一只鹦鹉在小草窝里站着，有好像被困住了一样。也没有其他同伴管它，只见黄黄飞到了它旁边，朝着它的脖子一扯。天哪！它会不会要杀自己的同伴啊！我又摁鹦鹉又不是食肉动物，应该不会。我又仔细看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因为羽毛把它挡住了。但黄黄又不是怎么看到的呢？

没有了动物，我们的世界还会精彩吗？无论人与人还是人与动物之间，都需要真诚的信赖——信赖往往创造出美好的境界！爱护动物、保护动物，就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物，是我们的职责。

四年级动物作文 篇9

我家春节时来了两位“小客人”——小乌龟，那是爸爸带我到花鸟市场买的。

小乌龟身上背着硬硬的青绿色的外壳，外壳上长着非常有规律的花纹和黑斑点，外壳下长着一个伸缩十分灵活的三角形头。一双油菜籽般大小的眼睛东张西望。四肢扛着坚硬的“外套”，缓慢地移动着。不过它们的反应能力非常强。它们和别的龟不同的是，长着又细又长的尾巴，非常惹人喜爱。

我把两只小乌龟养在大玻璃缸里，在缸里放一些沙子和鹅卵石，还有一些水。它们在石子堆里钻来钻去，在“沙滩”上爬来爬去，一会儿在水里游来游去，开心地享受着我给它们安的家。我还特意给它们准备了丰盛的美食香肠、菜叶……

今天，我在操场上滑滑板，我把它们放在旁边，它们伸着长长的脖子，好像在看着我，似乎在说：“你真厉害，我能试试吗？”它们一个劲的往缸边爬，逗得我哈哈大笑。我不管在楼下玩，还是在楼上做作业，都是它们陪在我身边。

这两位“小客人”陪我度过了这个快乐而又特别的春节。

四年级动物作文 篇10

看了这个题目，你可能会感到奇怪，家怎么会是“动物园”呢？不信的话，就听我慢慢道来——

我的父亲大人，也就是我的爸爸，在别人面前胆大如虎，在妈妈面前却胆小如鼠。可这不能怪他，谁叫爸爸属老鼠呢？所以我管他叫“妻管严”，因为爸爸见了妈妈总要退让三分。这，便是动物之一——老鼠。

接下来，我要介绍动物之二——猫咪。“猫咪”这个词是由“妈妈”一词“进化”而来的。你念念看：妈妈——妈咪——猫咪。你看，这不就是“猫咪”了吗！于是，这个词便“安”在了妈妈的身上。更何况，爸爸是“老鼠”，而且又怕妈妈，老鼠怕猫，猫捉老鼠，这不正好吗？

该介绍本小姐了——一头大象。为什么是大象呢？因为，猫怕大象，大象怕鼠，老鼠怕猫，而妈妈宠我，我怕爸爸，爸爸又怕妈妈，我不就是“大象”吗？

这，就是我们的“家庭动物园”：老鼠、猫咪与大象。虽然我们各有所怕，各有所管，但我们仍然相亲相爱，并幸福地生活在一起。

现在，你应该知道，我的家为什么是个“动物园”了吧！