关于四年级困难作文300字合集五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级困难作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级困难作文300字 篇1
以前,我总是让困难绑住自己,可从那时起,我不怕困难了。
那次,我在学校功课做的有点慢,没多少时间练琴,而且那几首曲子很难,我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了,我这一曲不熟,那一曲不会,就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问:“丫丫,怎么没练好啊?”我小声地说:“这个太难了。”老师语重心长地说:“丫丫,天下无难事,只怕有心人,只要你用心去练,就一定能练成,想想那些著名的音乐家,那个不是苦练才成功的?”我听了,惭愧地点点头,决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天,我一有时间就跳上琴凳,认真地弹起钢琴,连弟弟叫我出去玩都不去。在学校,我也很快做好作业,挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的,原来不熟的曲子练熟了,原本不会的曲子学会了。
星期五,老师又来了,这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头,弹完后,老师笑着说:“嗯,很好,继续努力!”我也开心地笑了。
从这件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困难,只要努力去做,就一定能行!
四年级困难作文300字 篇2
困难是人生必经的障碍,只有两个“人”能联合起来打败它,他们就是“自信”和“勇敢”。
小的时候,我看见别人在院子里打羽毛球,只见球飞快地在空中旋转着,另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去,我觉得非常好玩,便哭着要妈妈给我买羽毛球拍,好不容易妈妈答应了,我才破涕为笑。球买来后,我就和妈妈在院子里打了起来,可我连发了十几个球,球却连拍子也挨不着边,急得我全身直冒汗,渐渐地,我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思,拍拍我的脑袋,微笑着说:“不要灰心,妈妈小时侯打球的样子比你还不如,心急吃不了热豆腐,来,我们一步一步地来。”就这样,在妈妈耐心地帮助下,我鼓起勇气,拿起球拍“呼呼—”地打了起来……
以后,一有时间,我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋,有时来回几十也不落下,我高兴得不亦乐乎,看着我的羽毛球水平突飞猛进,妈妈也别提有多高兴,这可是我的汗水换来的呀!
直到今天,我受到了许多困难的.打击,可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了!
四年级困难作文300字 篇3
每个人的一生都不会完美的,也不是一帆风顺的。只要这个人他活在世上,就免不了要遇到困难,尽管我们非常不愿意,但是困难还是会像“跟屁虫”似的一直跟在我们的身后。想躲也躲不掉,而唯一的办法就是勇敢的去面对困难。
比如:考试的时候,自己心里面一紧张,把昨晚的资料全部都给忘记了,遇到这种情况,我就首先把自己的紧张心情放轻松,然后,我的脑海就会一下子又浮现出我昨天晚上复习的资料。从这件事情中,我知道了:每个人拥有了一个轻松,愉快的好心情真的是很重要的。
还记得有一次,我的好朋友们不和我玩了,而自己下课了在班上就没人玩,我们现在就应想到,如果是我们自己先让一步的话,就不会有今天这个下场了,从这件事情中,我知道了:自己出现了错误,就应该自己勇敢的去向别人道歉,而不应该硬要坚持自己的想法。
很多人都难免不了要遇到困难,包括大人。关键是该怎么样去面对困难。
四年级困难作文300字 篇4
在生活中,有着许许多多的困难,你不能不去面对,你知能用你的勇气和力量去打败他!去战胜!
记得,在四年级的某个星期天,我和妈妈一起骑着单车去州政府。来到州政府的旁边,只见一个陡峭的大坡,差不多有45度嘞!
望着陡峭的大坡我不禁想:“我能骑上去吗?我这小单车行吗?我……”想着想着,我不禁打起了退堂鼓。妈妈真是一火眼金睛,看穿了我的心思,鼓励起我来:“同同,加油!你在我心中是最棒的……”听着妈妈对我雨点般的赞扬声,我终于松了口气,可又紧张起来。“我毕竟是第一次上如此陡峭的坡我能成功吗?”我想:“反正也来到这里了,总不能又回去吧?”我下定决心放手一搏。我骑上了我的小单车,艰难地向上骑,。风吹着树叶,发出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的声音。好像在鼓励我,为我加油。
经过九九八十一难我终于骑上了坡的终点。春风拂面而来,让人格外清爽。
是啊!生活中有许许多多的困难你只要敢面对就会战胜他,成为强者!
四年级困难作文300字 篇5
以前,当我遇到困难的时候,我总是想要逃避,有时会哭。记得我刚开始学英语的时候,那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型,真的给我很大的压力。
还好那时候,每次上完英语课回家,妈妈都会陪我一起学习,还会找一些幽默的方法帮忙我记忆,鼓励我前进,让我现在对于英语,一点都不害怕了,反而在妈妈的陪伴下,我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始,妈妈教我遇到困难,要勇敢面对。所以,现在只要遇到困难,我都会想起妈妈对我的鼓励,勇敢面对困难,面对它、解决它。
当我遇到困难的时候,就会用头脑去想我要做什么,若是作业不会写,我就请爸爸妈妈教我。
如果我在学校遇到困难的时候,就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上,我吓得惊声尖叫,老师知道了,就拿卫生只把它抓下,我就安心了。还有一次,同学没经过我的同意翻我的书包,我立刻告诉老师,老师就问那个翻我书包的同学,然后那个同学就被老师罚站。
所以,当我们遇到困难的时候,爸爸妈妈和老师都会帮忙我们,我们只要去告诉爸妈和老师,可以和他们商量,讨论解决的方法,困难很快就可以解决了。