实用的四年级作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
“加油!不要害怕,我能行的!”我踹开家门,拎着两大袋垃圾,向黑乎乎的楼梯走去。
要不是妈妈说我胆子太小了,要我到晚上去小区楼下倒垃圾,锻炼锻炼我的胆量,我才不会在大晚上出门!什么?你说我为什么不反抗?因为反抗无效啊!所以,我现在就站在楼梯间,小心地看着前方的路。
突然,我感觉后背凉飕飕的,好像有一双眼睛在我背后看着我,又好像贞子就在后面马上要把我吃掉一样。对面楼道的灯忽然熄灭了,我居然还在四楼,刚才不已经过了四楼了吗?难道我的记忆出错了吗?我的心好像马上要从喉咙眼儿跳出来了,感觉被困在一个阵法里。
怀着纷乱不安的心情,我终于走出了楼道,突然,我发现小区里居然没灯!天啊,我堂堂一个怕黑的女汉子居然遇到了雪上加霜的事情。我踮着脚,一点儿声都不敢出,蹑手蹑脚地走向垃圾桶,一个投篮把垃圾投进了垃圾桶中。然后,头也不回地跑向楼道,拿出百米冲刺的速度跑回了家。我立马按了门铃,突然感觉有个披头散发的鬼还在我背后慢慢地靠近我,楼道的灯一闪一闪的,阵阵冷风从脑后吹过,我吓得几乎尖叫出来。
就在千钧一发之际的时候,妈妈把门打开了,我头也不回地冲进去,“砰”地一声关上了门,向妈妈宣布:“这场大战我胜利了!耶!”
四年级作文 篇2
这学期,我们学校推出了公益伞活动。如果放学时下雨了,而你刚好没有带伞的话,不用担心,只要到公益借伞点,你就能借到一把伞,然后安安心心地回家了。我很幸运地成为公益伞的志愿者的一员。每次下雨天放学时,把伞借给有需要的同学,第二天再把同学们归还回来的伞收起来。
一开始,我总是期盼着下雨。因为下雨了,我就可以为同学们服务,这项工作让我很有使命感,我觉得非常地光荣。可是时间长了,我慢慢地发现问题出来了。每次下雨天,我们都要等到所有的同学离校后,才能回家。有的时候,我一边工作一边想着:奶奶是不是在雨里等我很久了呢,会不会被淋湿了呢?于是,我开始期盼着不要有下雨天,至少放学的时候不要下雨。
今天放学的时候,又下雨了。我不情不愿地来到借伞点,开始了忙碌的工作。半个多小时过去了,同学们都陆陆续续地回家了。只剩下三顶公益伞,我们三个工作人员一人一顶,准备回家。
这候,跑来一个低年级的小朋友。她急匆匆地说:“姐姐,我没有带伞,我借一顶伞。”我们三个人你看看我,我看看你。我不忍心,就把自己手中的伞给了这个小朋友。
我淋着雨跑出校门,看到在雨中撑着伞的奶奶,赶紧躲进伞下。这个时候,旁边有一位阿姨突然说:“你怎么有伞?”我转身一看,原来正对着刚才借伞的小妹妹问道。小妹妹开心地对她的妈妈说:“我们学校可以借雨伞的!你看,就是这个姐姐把伞借给我的。”说完,还冲我笑了笑。阿姨听了以后,微笑着对我说:“谢谢你了,同学!”奶奶开心地摸摸我的头,我不好意思地笑了。
我突然理解了公益伞的意义:学校,因为爱我们,关心我们,所以,就有了公益伞。而当我们把伞借给有需要的同学时,我们也在传达一份关心和爱护。
让我们的公益伞在雨中开花,在心中怒放。
四年级作文 篇3
美羊羊一不小心,被红太狼抓住以后,对红太狼说”:你只要不吃我,我就可以帮你恢复容貌。”
红太狼心想:你还有这个本事,等我恢复容貌,再吃你也不迟。于是就爽快地答应了说:“好吧。”
就这样,喜羊羊在外面采了很多草莅,突然,美羊羊发现了一种可以让人变小的草药,她赶紧采了一些。美羊羊把这些草药全部放在一起,用一根棒子绞拌,然后,煮了一锅给红太狼全身都涂了一遍之后,过了几分钟,红太狼变得比之前小了4倍。
”你……”
红太狼想拿出平底锅打喜羊羊,可却拿不动。”小朋友可不可以拿平底锅啊!”
美羊羊说着就把平底锅拿出来,对着红太狼狠狠地打了几下,红太狼就被打趴在地上,不能动了,而且口吐沫。
喜羊羊准备救美羊羊,就来到红太狼的城堡。没想到美羊羊自己跑出来了。就问她,你怎么出来了,美羊羊就把事情告诉了他,喜羊羊听了以后就说:”那我们赶快走吧!”
四年级作文 篇4
两月一次的'学做点心时间终于到了!当老师公布这个消息时,一声响彻云响霄的欢呼声立刻响起,连百里以外的人都听得到呢!
这段期间,大家陆陆续续带来了平底锅、铲子、电磁炉……准备在当天大展身手。
当材料都备齐之后,荣美爸爸、妈妈、胤之妈妈和巧威妈妈开始为大家讲解制作流程……。首先,我们将热水和中筋面粉和在一起,作成面团。大家小心翼翼的做每一个步骤,深怕分量放的不对,会影响口味。接下来,就要开始制作可口的葱油饼啰!我们用杆面棍努力的杆着面团,等到面团够薄、够平后,大家便放入葱和盐来调味,并把它圈成“蜗牛状”。最后,就是今天的“重头戏”了!我们将一片片葱油饼放下锅,开始煎……不一会儿,整间教室里都充满了香喷喷的葱油饼味,让人垂涎三尺。
我们大口大口的吃着葱油饼,心里的喜悦已经难以言喻了呢,真是一堂愉快的课程。
四年级作文 篇5
今天伍老师生气了,这是她开学来第一次生气,是生我们的气。
下午第二节课一打上课铃,同学们纷纷走进教室,一开始教室里没有声音,可后来,有两个同学一起哄,教室里便闹了起来。这时,伍老师走了过来用手指敲了敲教室门,同学们马上一言不发,安静了下来。伍老师用石门方言说:“你们吵啊,你们吵啊,看你们吵到什么时候。”伍老师还要同学们说说哪五个人吵得最厉害,300字说明为什么吵。
这节课虽然伍老师脸上没有丝毫笑意,但她的课讲得还是那么好,同学们也学得那么认真,都积极举手回答问题,希望能将功补过。
这件事已经过去了,伍老师也不会记在心中,同学们忐忑不安的心也在课堂上消失了。这是我在伍老师下课后走出教室时那一笑的表情上知道的,我知道同学们一定会想办法让老师高兴起来;我还知道下次,不!没有下次了。以后我们一定不会这样了,我们一定要管住自己,做文明守纪的好学生。
伍老师,我们知道错了,所以,我想对您说:对不起!伍老师,请原谅我们。我们以后一定不会这样了。