四年级学生作文

2022-10-20 00:00:50
【推荐】四年级学生作文5篇

【推荐】四年级学生作文5篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级学生作文 篇1

母爱是人世间最伟大的,妈妈这一词是我们从会讲话时最早会说的,而且母亲为了我们,就算再累,也不说出来。

记得有一次,我突然发烧了,可是父亲出警了,母亲又不会开车,于是急忙抱着我打着的士往医院冲去,后来医生给我开了一间病房让我在里面打针,母亲在那一晚上,都抱着一直在哭的我,连眼睛都没合过,第二天,我醒来后看见母亲变成了“熊猫眼”,我看母亲那憔悴的样子,好像一夜之间老了几岁,二天过去了,母亲还是一如既往的陪了我一整夜。

还记得是四岁那年吧,我正在乐呵呵地跟着母亲玩着飞行棋,我一高兴就把母亲心爱的花瓶给打碎了,我呆呆地看着地上的碎片,仿佛丝毫不知下一步要做什么,就在这时,我看见一双起了许多老茧的双手捡起了一片片花瓶碎片,那是母亲的手。手不小心被花瓶碎片划过,留下一道痕,而那裂痕,则缓缓溢出鲜血。啊!妈妈!你、、、、这是怎么了呀?我有些惊慌失措地叫了起来,而妈妈却转过脸来温柔地问我“宝贝,你没有事吧?”妈妈,你为了我,怎么可以不顾自己呢!

妈妈,请你相信我,我一定会拿优秀的成绩来报答你对我的养育之恩。

四年级学生作文 篇2

生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人刻意地去寻找,因为那是一种朴素的真实,一种心灵震颤,岁月无良,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵,总有一段记记忆会在生命中留下深深的痕迹,感动我的有时是一种轻巧的声音,有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人的馨香,而更多的恰恰是从我们身边不经意间流露出来的美好。

儿时的一个仲夏,我曾有段沁人心脾的回忆。那天我放学回家,碰到一位六旬老人,头发花白,戴顶破草帽,他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋,扒着里面的东西,然后放进一个被装得鼓鼓的破袋子里,里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里,难闻的气味不断地散发出来,我下意识地捏起鼻子,踮着脚尖,试图绕过他横在小弄中间的袋子往里走,这时他抬起头来,看到站在旁边的我,赶紧拽了下袋子,双手局促地搓着,干裂的嘴唇微微动了下,想说出些什么,看着他额头不断冒出来的汗,和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线,忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已,慌忙地放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔,不安地站在那里,我忽然想起书包里快喝完的可乐,赶紧把可乐喝完,然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的袋子里,老人惊讶地抬头看着我,看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑,他干裂的嘴唇再一次微微张开,然后生硬地扯动了下嘴角,瞬间,檐下的眼睛充满了笑意,叮叮当当的易拉罐也变成了一个个悦耳动听的音乐符号,内心边的情景也感动了。

通过这件事,让我明白了,不管别人是做什么的,我们都不能去歧视别人,也应该去尊重他们。

四年级学生作文 篇3

今天,第一节课是语文课,我们大家都做好了充分的准备,迎接着老师的到来。一会儿,老师来到了教室,说:“今天,我们来学一学31课《飞向蓝天的恐龙》”。一说到恐龙,我们都喜出望外,别提多高兴了。呵!恐龙!是我们男孩子最喜欢的动物了,比如:威风凶猛的霸王龙和迟钝的马门西龙。

随着老师的讲述,一个个疑问在我们心中升起。恐龙!咋还会飞呢?还有它和鸟类又有啥关系呀!教室里一下子像热锅上的蚂蚁沸腾了起来。老师又说到,同学们,你们知道以前的恐龙是现在的什么动物吗?霎时间,教室里顿时安静了下来,一双双好奇的眼睛都望向了他们的偶像。没有人说话,更没有人敢去回答。过了两三分钟,老师自己回答到:“以前的恐龙就是现在的小鸟呀”!

啊!这种声音已经在教室里传开了,大家都张大着嘴巴你望着我,我看看你,不会吧!我们都不敢相信老师的话了。

课堂在深入,老师在耐心地讲解,让我们知道了其中的道理。原来早在十九世纪英国学者就发现恐龙和鸟类在骨骼结构上极为相似,而二十世纪未期,我国辽宁西部发现的'保存有羽毛印痕的恐龙化石,也证明了恐龙鸟变的事实。

晚上回家,我又和爸爸打开网络查找了更多关于恐龙进化与脱离同类的相关文献,让我对恐龙鸟变的事实有了更多的了解,难怪说,‘’日读一本书,胜行万里路‘’。我想在今后的学习生涯中,我要阅读更多的书籍。这样我就能在有限的生活圈里,学到无限的知识!

四年级学生作文 篇4

就在半个月前的一个星期一的早晨,当周的升旗仪式轮到我们班演讲,全班同学都在很激动的等待这一时刻。可刚刚唱完《歌唱祖国》这首歌,四二班的两名同学站了出来,一起向大家问好。他们说他们捡到了1000元钱,心想失主该多么着急呀,就在原地等了好长时间也没见有人来认领,所以又返回学校把钱交给了大队部的马老师。他们把事情讲完之后,马老师表扬了他们拾金不昧的精神,并且还给他们一人发了一份证书和奖状。同时,还请这两位同学的家长发了言。

本来我还在为我们班没有演讲而感到懊恼,听完之后,我想:看来,耽误我们一次演讲也没什么,通过这件事,让很多同学都受到了教育。

经过这件事之后,在校园里,我再也看不到见了钱就往自己衣兜里装的同学了,看到的好人好事也越来越多了。

拾金不昧是一种高尚的品质,无论是大人,还是小学生都要学习这种精神,特别是那些见钱眼开的人,更应该好好学习这两位同学拾金不昧的精神。

四年级学生作文 篇5

我的同学梅思卉,她长着一头乌黑明亮的头发,有一双像宝石一般的大眼睛,她的柳叶眉细而长,她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑,只要她一笑,两个深深的小酒窝就会露出来。

她活泼开朗,可我很文静,这一点我应该向她学习,她喜欢作文常常被老师表扬。我对数学感兴趣,解应用题是我的拿手好戏。我们互相学习取长补短。我们是好伙伴,她的特点是爱跳绳,每当别人跳绳时,她都会被吸引过去。

一天下午,我们正在上兴趣课,窗外的一棵松树上停着一只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快学习、快学习,寸金难买寸光阴”。平时,我最爱解应用题,今天却难住了我,我埋头苦思总是解不出来。这时被梅思卉看见,只见她眼睛骨碌一转,嘴里念念有词,一声“有了”,然后她帮我找出一个关键字,我一下子就明白了。

她不仅语文好而且数学也很棒,她对待每一件事都一丝不苟,我应该向这样的同学学习。

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