【必备】小学四年级作文300字集合10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我的妈妈带着我出门逛街,在街上,我跑进了一个玩具店,我的妈妈立刻拉我出去了,我又哭又闹,回到家,我跑进了房间,躲在房间里哭,“到了吃午饭的时间了。”我门外嚷道:“你不给我买那个玩具,我就不吃午饭。”我的妈妈伤心极了。
我长大了以后才明白,我的妈妈刀有自己的苦衷,我再也不无理取闹了。
一天晚上,我帮我的妈妈洗脚,煮了晚饭,晚饭后,我洗好了碗,到我的妈妈的房间里给我的妈妈讲故事,我的妈妈说:“你长大了,懂事了。”我朝我的妈妈笑了笑,说:“我的妈妈,你睡吧!已经很晚了。”过了几分钟,我的妈妈睡着了,我熄了灯,关了门,朝着楼上走去,在灯光下,我虽然在做着作业,但心里却早就跑到床上睡觉去了,过了几分钟,我居然趴在课本上睡着了,突然,我的妈妈开门走了过来,一边帮我披上衣服一边说:“这孩子肯定累坏了。让他眯会儿吧!”说完朝着门外轻轻走去。
大家做晚辈的要体谅长辈,不可以和长辈斗嘴,大家长大了要照顾长辈,不可以对长辈不理不睬。
小学四年级作文300字 篇2
我们楼下的贝贝哥哥喜欢打鼓,每当他打鼓的时候,我就很羡慕地听着,直到他停止,我才心满意足地走开干别的事情。
渐渐地,我对这不满足了,也心血来潮想学打鼓。妈妈经不住我的软磨硬泡,终于在钱塘艺术学校给我报了名。我的打鼓生涯就此开始了。
一开始,一点也不会,连怎么拿鼓棒都不知道。于是,钱老师就手把手地教我。我试了一次又一次,可没有一次是对的,我有点不想学了,怎么刚开始就这么难呀!妈妈见状,急忙鼓励我说:“小月亮,别灰心,万事开头难,需要时间,需要打磨。按照老师说得做,你很快就会学会的!”我重新鼓起勇气,再试了几次,果然好多了,我高兴得手舞足蹈。
这两年的学鼓生涯中我遇到了很多困难,比如随着歌曲的难度越来越大,我学得速度越来越慢,一首歌我学了整整两个月,浪费了妈妈许多的钱。这时,我觉得打鼓变得越来越枯燥,甚至不想学了。妈妈便对我说:“小月亮,难道你不想像贝贝哥哥一样,打得好,被别人羡慕吗?”一听到这里,我便又坚持练习。
现在,我已经学会打一些比较难的歌了。我相信,只要我坚持,将来一定会成为一个优秀的鼓手。
小学四年级作文300字 篇3
最近,我家的“宝贝”——客厅的电视,坏了。自从家里的电视坏了以后,我便经常感到无聊。以前,我作业做好了就可以去看电视;可现在,就连电视机的影子也见不到了。
没有了电视机,带给我了不少烦恼,但它也带给了我很多惊喜:那天晚上,爷爷奶奶要到我家来吃饭,因为没有电视机,所以我们就开始聊天,什么都聊:大到国家大事(当然是从报纸上看来的),小到鲫鱼怎么烧。当聊到老爸爱搓麻将的坏毛病时,爷爷奶奶把老爸给臭骂了一顿,骂得老爸一声不吭,哈哈,看来终究还是父母的威力大呀!真有趣,快到7点了,爷爷奶奶高高兴兴地回家了。
我敢说,这是我们家沟通最多的一天!而且,老妈还天天拉着我去打羽毛球。经过一段时间的训练,我终于学会了(虽然技术很菜);我那差不多半年没见天日的“十字绣”也在这段时间里完成了……反正,在这段时间里,“成功”已三番五次地光临我家,真是让我惊喜万分。
今天,修电视的叔叔把电视机修好了。哦,我的“喜羊羊”,我的“米老鼠”,我的“美人鱼”,你们终于回来了!
小学四年级作文300字 篇4
打开这已带灰尘的相册,一张照片滑落到我的手中,定睛一看,这正是日本侵略上海时的情景……
那天,敌军来到了上海火车站,向这里投下了罪恶的子弹,刚才还兴高采烈的人们,被这突如其来的变故吓得不知所措。“轰!轰”随着几枚落下的炸弹,他们才反应过来,向周围逃去,但是四周又投下的几枚炸弹,让这些人绝望了。他们知道,再逃下去也没有用了,等待他们的将是死神宽大的.怀抱。几分钟后,平日繁华的上海火车南站,已变成了人间炼狱:这里尸横遍野,血流成河,偶尔能听见几声呻吟,但很快就停止了。这时,从远处传来了一个孩童的哭声,他的父母都在这场战争中死去了,那撕声裂肺的哭声,似乎在责问上天!“砰”,随着一声炸弹的爆炸声,哭声嘎然而止,地上又多了一具童尸。
1937年8月28日,我们这一代能忘记这个日子吗?
不,我们没有理由忘记!
小学四年级作文300字 篇5
春节的习俗有很多,吃水饺,放鞭炮,贴对联,当然赶庙会也是其中一项。年初八我们来到濮阳西水坡的五爷庙赶庙会。
进入大门,首先映入眼帘的是一个又高又大的午爷像,午爷像前还有一个桌子和大鼎,桌子上是大家拿的贡品,鼎上是大家上的香,香的旁边还摆有很多前来祭拜的人上的贡品,再往后走是一间大房子,竖立在眼前的是五奶女娲和五爷伏羲,旁边是一些小房子,里面是一个个雕刻成的小佛。
伏羲是华胥之子,据说他是个大发明家,还是龙的主人,人的祖先。而且伏羲和女娲还是人首蛇身,他还和女娲结合成婚,又是我国古籍中记载的最早的王。他又结绳为网,用来捕鸟打猎,并教会人们渔猎的方法,发明了瑟。他的活动,标志着中华文明的起始。
我们所到之处,到处香烟弥漫,前来祭拜的人们陆陆续续燃放鞭炮,然后虔诚地烧香、磕头叩拜,看他们模样,有的像是普通老百姓,有的像是商人,还有的则是一家人前来,大家年龄不一,却都很虔诚。我们三个也跟着装模作样地拜了几拜。
到现在,还有很多人信这些古老的传说,所以每到过年,都有人去祭祀祖宗赶庙会。作文
小学四年级作文300字 篇6
有一天,下着茫茫大雪,雪停了,世界成了银白色。小军和小美在滑冰,他互不相识,但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来,他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘,看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了,也想堆雪人,他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕,我们不是坏人,我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说:“你们来吧,我们正好不会堆呢”!小军说:“你们全都叫什么名字呀?”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦,小军滚雪人的下身,小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说:“滚好了,”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜,小马找到一条围巾,一个扫把,一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子,围巾,扫把,帽子。
装好了!他们一起说“好了。”然后,他们一起玩起了躲猫猫,跳绳子。就天黑了,他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师:郭宸卓
教师评语:这篇文章多处运用了人物的语言描写,冒号、双引号标点符号的正确运用,符合人物特征的对话内容,小作者非常细心。
小学四年级作文300字 篇7
今天阳光明媚,万里无云,是个赏花的好日子,妈妈准备带我去小区里看梅花。
梅花已经开了不少了,粉得像霞,白得如雪,美丽的梅花在绿叶丛中探出了自己可爱的小脑袋。它们的姿势千姿百态,有的梅花弯着腰好像在跟小草比美呢!有的聚在一起像似在说悄悄话;有的向人们露出了它绚烂多姿的笑脸;有的睁大眼睛仿佛觉得这世界真美!还有的羞答答的坐在枝头时不时得还展开两三片花瓣,可爱极了。
“一、二、三”这么多美丽的梅花,数也数不清,跟天上的星星一样多。看着芬芳迷人的梅花,我忍不住碰了一下,啊,它的花瓣娇嫩无比,十分舒服。这时,我想到如果把眼前的一片梅花,看做许多爆米花,那炒爆米花的人可真了不起!
一阵微风吹过,美丽的梅花随着风翩翩起舞,一只蜜蜂飞来好像在跟它说悄悄话,一只蝴蝶飞来,应该是约好的舞伴吧!
我喜欢杜鹃花的婀娜多姿,喜欢桂花的芬芳迷人,但我更喜欢梅花的绚烂多姿。
小学四年级作文300字 篇8
鲜花送给谁呢?我左思右想,还是送给妈妈吧!
三八妇女节那天,我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花,我说:“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧!”妹妹说:“好吧!”可是钱不够,一束鲜花就要35元,可是我们想买两束鲜花,就要70元,我们现在也只有买一束花的钱,所以我们决定了,买一束鲜花送给妈妈她们两人吧!
鲜花买好以后,我们来到家里,我们先把鲜花藏在了身后,到了妈妈身边,一下子把鲜花拿了出来,说:“妈妈,姨妈,祝你们节日快乐,”妈妈看到了这束鲜花,眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来,妈妈说:“谢谢你们,孩子,你真是妈妈的好女儿,真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。
妈妈是这样辛苦,这样劳累,都是为了我们好,所以我们要好好学习,孝敬她们,我很爱我的妈妈,但更爱爸爸妈妈。
小学四年级作文300字 篇9
我有一个可爱的小伙伴,它满身是毛,有四只小短腿和可爱的爪子,最喜欢和我玩。你们猜猜它是谁?没错,就是我们家的小泰迪----想想。
我们家的想想很脏,都跟流浪狗差不多了,可它在我心中永远是全宇宙最可爱的狗!它对外人很凶,一看到外人就叫,结果就是被我爷爷打。可它对我很温柔,总是在我面前各种卖萌。有一次我捡到一只手套,第一个想到了可以戴着它去摸想想。果然,一到它身边,它立刻兴奋起来了。我摸它,它露出肚子,像是在说:主人,过来陪我玩呀!我开心的逗它玩了好一会儿才走。还有一次,我给它一个会响的小球,它玩的可起劲了。狗果然还是爱玩球的。
我们家想想很凶,周围的狗都不跟它打。可是,有只狗叫小白,它总是咬它。不过有一次我拿着扫帚狠狠的打了它一顿之后就不经常咬想想了。
想想很蠢,因为它总是往别人车底下钻。结果就是它的腿经常瘸着走路。一直重复着就没好过!
这就是我家蠢萌的想想,我最好的小伙伴。
小学四年级作文300字 篇10
我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里,妈妈给我买回来一个滑板,我高兴得手舞足蹈,吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑,妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着,当妈妈放开手时,我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了,妈妈耐心地鼓励我:“做什么事都要坚持,坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地,我滑得越来越得心应手了,速度也越来越快了,到后来还学会了“漂移”呢!从中我还发现了一个技巧:双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天,我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢!
滑滑板让我的课余生活充满了快乐,你羡慕吧!