四年级的作文

精选四年级的作文汇编5篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

嗨！大家好，我是小鱼皮皮。我原本是自由自在生活在大河里，是人类改变了我们的生活。

以前，我和兄弟姐妹和亲人在一起。我们生活的母亲河穿着淡黄色的衣服，美极了！

周围树林成群。可是如今，我的兄弟姐妹被杀害，我的家被垃圾，污水 包围着。周边的树木砍伐，一棵棵茂盛的树木和山丘露出了光秃秃的头顶。爱笑的花朵低下了头。自己的地方，以前漂漂亮亮的，可是今天，也是垃圾成堆。人类觉得他们造成的伤害还不够，继续砍伐树木杀害鱼类，山丘上的秃顶越来越多。兄弟姐妹吐着白沫死在了河面上。

从工厂里排放出的污水源源不断，使我们不停地呕吐，感冒，发烧，使我们的身体变得虚弱。或许是明天，死神会盯上我，也许现在，死神正在凝视着我。不过我已经不在乎了，就让我和天堂的亲人们去相见吧！

人类呀！你们的贪婪只会让环境更糟糕，而不是更美好。人类呀！你们不顾我们的感受吗？你们是快乐了，那我们呢！可耻的人类，你们为什么要这么贪，我们也是有生命的！希望我的离去，让人类再也不破坏环境，会让我们的后代生活环境变得好！

四年级的作文 篇2

贴春联是中国春节的传统习俗。当到大年三十的时候，无论是农村还是城市，家家户户都要精选一副对联贴在门上。

正巧今天是大年三十，爸爸妈妈都去上班了，说让我自己把家里的对联和“福”字贴好，并且要贴的整整齐齐的。我爽快的答应了。

接下来，应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面。工作一切准备就绪。我先贴“福”字，贴的时候，由于买的时候无法放起来，就先卷成一卷，导致贴的时候一直往里卷，根本贴不上。虽然要贴上去很困难，但我会使用工具来帮忙—磁铁。有了这位“好朋友”的帮助，我很快克服了困难，看来我要多多谢谢“他”喽！

接着就是该贴横批了，横批又小又好贴，关键是这高度，踩椅子不行，就踩桌子。我费了九牛二虎之力，终于贴完了。

贴好后，我拍拍春联，嗯，不错！

四年级的作文 篇3

我的妹妹叫虞沐芷，她有一双水汪汪的大眼睛，嫩白的皮肤，圆嘟嘟的笑脸，还嵌着一个樱桃般的小嘴。她的性格多变，有时乖巧可爱，有时任性淘气，有时只要一不和她的意，她就非常生气，不过和她在一起，我还是非常开心。下面就让我感受一下我这个多面的妹妹吧。

生气时的妹妹

有一天下午放学，奶奶骑着电动车过来接我和妹妹，一开始妹妹又为坐位子的事情我生气，最后奶奶让我让着妹妹。回到家，因为今天是星期三，学校的无作业日，我和妹妹拿着铲子、水瓶到楼下玩泥巴。一开始玩得很顺利、很开心，可是一不小心，我把泥巴溅到妹妹身上了，赶紧对她说：“对不起，我是不小心溅到你身上的。”但是她依然很生气，她嘟着嘴说：“我走呀，不和你玩了。”说完把铲子往地上一摔，气鼓鼓地上楼了，一晚上都没有和我说话。

开心时的妹妹

今年春节过后，叔叔、阿姨带着妹妹从老家探亲回来了，爸爸妈妈做了一桌丰盛的晚餐招待妹妹一家。吃完饭后，妹妹就迫不及待地想下楼玩雪，我们征得妈妈、阿姨的同意后，就戴好手套，拿着胡萝卜下楼了，我们想堆一个大雪人，可是一开始怎么也堆不成，好像一个大大的布丁，我们还调侃说：“干脆我们开一个布丁店，这个就当做我们的镇店之宝。”虽然天很冷，我们的手冻得没有了知觉，脸冻得红扑扑的，但是妹妹一直非常高兴地在玩，没有叫一声苦，我们的笑声不时响起在小区里。

这就是我的妹妹，是不是很可爱啊！

四年级的作文 篇4

大年初二，阳光明媚，我们一家和小伙伴们一起去武义泡温泉。一场美妙之旅开始了。

一路上我们说说笑笑，不一会儿就到了。下了车，我直冲沁温泉大厅，拿了手环，换好衣服，我兴冲冲地跑出更衣室去泡温泉。根据以往的经验，需先在室内温泉把身子泡热，这样才能勇敢地在冬天穿着泳衣走到室外。

来到室外，映入眼帘的是一个大游泳池，但游泳池的水太冷，妈妈说：“先到高温池把身子泡热再来游泳池吧！”于是，我们在游泳池边上找了个苹果牛奶高温池，因为我太冷了，没试水温就直接跳下去，结果“哎呀”一声惨叫，水烫死了，但妈妈的皮比我厚多了，她正在一旁悠闲地泡着。

泡了一会儿，我好像被煮熟了，脸涨得通红，我就站起来拉着妈妈去挑战游泳池。下了游泳池，因为身体暖和所以就不觉得水冷了，我便游了起来，可是游了十五分钟，觉得没意思了，就去寻找“新目标”。突然，我看见海浪池，海浪池十二点开放，我就喊上小伙伴和大人一起过来等浪。

哇，大浪来临了！我兴奋极了，第一次的'大浪一来我就奋力一跃，跳过大浪；第二次，我做出跳水的姿势跳过大浪；爸爸趁第三次的浪没来，说：“这里浪太小，我们坐台阶上吧！”于是，我、爸爸和姜智耀坐在台阶上等浪，浪来了，哎呀，这浪太大了，把我从台阶上打了下来！海浪池结束了，我们又去玩了高速滑道，爸爸在第一个弯的时候就翻“车”了，而小孩子们却完好无损，玩了一次又一次，好过瘾。

时间过得真快呀！四点半了，我们恋恋不舍地离开了武义。回家的路上，我觉得我还在温泉里嬉戏、玩耍……

四年级的作文 篇5

“哇！好耶……”这欢呼声是哪传来的呢？你猜呀！这快乐的声音一定是从快乐作文班传来的！同样，我也怀着高兴的心情来到作文班。原来，丁老师要和同学们举行一个紧张而又激烈的成语擂台赛，我找了一个座位坐了下来，听着丁老师讲游戏规则，同样也来分享同学们的快乐！

游戏规则是：擂台赛共分三轮，每轮限时2分钟，按要求写出成语，写正确一个加1分，得分最高的是本次的“擂主”，也就是“成语大王”。

紧张的第一轮开始了！“这轮要写的是ABAC式的成语。”老师话音刚落，同学们有的眉开眼笑，似乎胜券在握；有的双眉紧锁，面露难色；我不禁一阵窃喜，心想，这正是本人拿手好戏，我一定要好好表现，发挥出色，一展我的才干。“预备，开始！”丁老师一声令下。我信手写来，一个，两个……一口气写了五个。正当我得意之际，“还有1分钟！”丁老师大声说，我心想：“这下，知道得意是什么后果了吧！平时一讲ABAC的成语就可以写十来个，这下……我真像吃了二十五只老鼠—百爪挠心，我苦思冥想就是没有想到。经过丁老师提示，我终于写出了两个，我刚想写第三个时，时间已经到了“哎呀！怎么这么倒霉呀！”我们和同桌开始互改，结果我得7分。

第二轮过后，轮到最后一轮了，这一轮是写含有数字的成语了。“预备！开始”丁老师大声说。比赛开始了，首先浮现在我脑海中的是“1、2、3……到10”这些数字，我拿起笔“刷刷”一下子就ok了，但还不行，如果就写这几个，仍夺取不了“擂主”的位置。我一会儿咬笔头，一会儿抓耳挠腮，一会儿拍脑门，还是没有想到。这时，看着旁边苏诗雨的日记本上有一只小鸟的图案，就想到了轻盈的小鸟，“对了！一鸣惊人，一箭双雕！真是“一箭双雕”呀！还差一个就15个了！我看着陈淑瑶在抓耳挠腮，我问她：“还有什么关于数字的呀？”她没回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看着她的文具盒有点像一个湖，“哦！有了！五湖四海！真棒！”我心底里暗暗欢呼着。我们在此互相改正。

三轮下来，我总共得了38分，苏诗雨33分，陈淑瑶25分，我成为了今天的“擂主”，也就是“成语大王”，丁老师奖励了我3本作文本，我甭提有多高兴啦！

比赛结束了，但是比赛紧张、激烈的过程总是浮现在我的脑海中。我想：虽然今天成了“擂主”也算不了什么，因为学无止境，我一定要更多的去积累！我一定要胜不骄，败不馁。