四年级启示作文

【精华】四年级启示作文10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级启示作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级启示作文 篇1

我爱玩一种有些狠毒的游戏，在草地上画一个正方形。正方形内的小草就糟了殃，它们被我一根不剩地拔掉，充满生机的草地就会变成一堆废土。虽然有些残忍，但我却乐此不彼——折磨生命。

本以为这种游戏是短暂性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命诞生。几日后，我再去看时，小草的头竟然又坚强地探出来，尽管只是一抹新绿。当它们还没安顿下来时，灾难又光临此地——干旱。

多日的干旱将小草折磨得不轻，六月的城市却没有变脸，天上的一朵乌云还没来得及化成雨水就飘走了。直到另一个灾难，将要吞噬小草的生命——火。

火，是我点燃的，我不想看到它苟延残喘地挣扎，有时惨痛的死更壮烈。从半黄半绿转化为灰烬，只有一分钟——从生到死，是卑微。

但它还是又活了，在我的意料之中。它没有高傲，很低，很矮小，只为安慰死去的同伴——俯下身子，依着同伴的根，有些伤感，但它曾经卑微，但勇气却胜过人类，胜过一切。因为，它就是勇气的代言！

生命的意义，小草就是榜样！

四年级启示作文 篇2

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。

我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获的。

四年级启示作文 篇3

学校的一棵大树上，有一只小蜗牛，它正在努力地爬树。

每天下课或放学时，我都要站在那棵大树旁观察那只小蜗牛爬树。我抬头望着那棵参天大树，心里想到：那么高的树，别说那只小蜗牛了，连我都爬不上去！算了，就观察一下吧！只见小蜗牛慢慢地爬着，就像一个不慌不忙的老爷爷。而且它经过的地方都留下一道白色的痕迹，好恶心啊！就像一个人的唾沫一样。时间一分一秒的过去了，我想，它要么放弃了，要么早爬到了顶端。可我定睛一看，天呐，不是我看错了吧！我又揉了揉眼睛，看了又看，没错！蜗牛才刚爬到树边！我大吃一惊，心想：照这样的速度，一年才能爬上去吧！“叮——叮”，上课铃响了，我不得不回去上课了。

上课时，老师讲的半点知识我都没听进去，脑海里一直在想：小蜗牛会不会放弃了？它会不会还在爬呢？漫长的上课时间终于过去了，我赶紧冲出教室门，背着书包向那棵大树跑去，我一看，小蜗牛爬到了离地面只有三指高的地方。看到这，我不禁又开始怀疑起它的能力了。哼！你就不要再勉强自己了。我摇摇头，和同学走出了校门。

第二天，我又来到昨天的大树下，那只小蜗牛居然不见了。我仔细地寻找着，在树下又找了一遍，还是没有。小蜗牛去哪了？难道已经爬上去了？哎！可没想到，我放学来看的时候，小蜗牛居然又出现了，这次它竟然爬到了大树中间的枝条上了！到底怎么做到的呀？这时我的心里也涌起了敬佩之情，我也不禁想到了自己，平时总是碰到一点困难就放弃，真是羞愧！它激励了我，让我也学会了坚持不懈。

我知道了，原来坚持不放弃，就是强大的力量。

四年级启示作文 篇4

记得去年有一次：一个烈日炎炎的暑假，妈妈带着我兴致勃勃地回到了老家。我们刚走进家里，顿时让你感到神清气爽，四周围绕着各种各样的花草树木，一棵高大的石榴树挺立在我们眼前，像一位勇敢的士兵保护着“它”的家园。咦？在那棵树上晶莹剔透，在夕阳光的照耀下闪闪发光的东西是什么呢？哦，原来是一只可爱的小蜘蛛正在织网啊！我想起：老师叫我们要留心观察身边事物，那我今天就来观察观察蜘蛛网吧！我屏息凝视地看着，在睡觉之前终于见到了一张完美无瑕的蜘蛛网，我忍不住叫道：“好美的蜘蛛网啊！”

半夜，我被刺耳的'雷鸣声惊醒了，我发现此时外面已经下起了狂风暴雨，雨水凶猛地拍打着窗户，“啊！不好了，这下小蜘蛛可完蛋了。”我惊恐地想到。

第二天，天刚亮，我赶紧来到石榴树下，发现果然不出所料，那一张完美无瑕的蜘蛛网变成了两条湿漉漉的细丝，还不停地滴下两三滴水珠，只见小蜘蛛垂头丧气地摇了摇头，望着天空发呆，我看在眼里，痛在心里。但是到了傍晚的景象却让我震惊不已。小蜘蛛竟然又重新织出了一张完美无瑕的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛的这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得了干什么事情都不能半途而废，一定要努力，努力再努力，才能取得最后的成功。

四年级启示作文 篇5

生命是力量；生命是活力；生命是信念；生命还是无私的奉献！

——题记

生命是什么呢？

生命是一种力量。我路过花园时，看到一颗大树的根部突出地面，接着又顽强地钻进地底。那根，那么坚硬，那么粗壮，那么牢固！它在雨露下茁壮成长，努力吸收着养分，保护着自己的生命。我仿佛看到了这颗树的生命，那是多么强大的力量啊！

生命是一种活力。我和妈妈来到鱼市，只见鱼儿们在水里快活地游来游去，突然有一条鲫鱼蹦出水面，摔在地上，它没有因此而气馁，而是极力挣扎，跳动着身体，好像是在向我们求救。我看看妈妈，妈妈此时正用一种同情的眼神看着那条鲫鱼。我犹豫了一下，鼓足了勇气说：“我去救它！”我慢慢的把手伸向那条鲫鱼，此时我的心七上八下的，长这么大还是第一次抓鱼呢。我闭上眼睛，迅速地抓住它，以飞快的速度扔进水盆里。看着鱼儿又回到水里欢快地游着，我心里甭提多高兴了。妈妈夸我是好样的，救活了一条生命。

生命是一种信念。就在前不久，王家岭煤矿发生透水事故，由于种种原因，在事故发生的第八天，奇迹发生了，被困的153名矿工中有115名矿工成功获救。因为在他们心中有一种信念，他们坚信，首长会派救援官兵来救他们的，由于这种信念，使他们成功的活了下来。

生命还是一种无私的奉献。20xx年5月12日汶川大地震的瞬间，房屋倒塌，尸横遍地。救援官兵们不惜一切代价，从废墟中救出一个又一个渴望生还的生命。有一位官兵精疲力尽时还跪在地上说：“让我救人吧！我还能救一个，我还能救一个！”这是多么无私的奉献啊！

是啊！随着“哇”的一声啼哭，一个新的生命诞生了。他刚刚出生就知道用嘴找吃的来维持自己的生命，就知道用哭声来引起大人对他的重视，他是多么的弱小啊！而我们呢？难道我们不应该去爱护生命，珍惜生命，使用生命吗？

四年级启示作文 篇6

这又是快乐的一天，我和妈妈到菜市场去买菜，妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了，然后装进车里带回了家。

回到家，妈妈就把菜交给爸爸理，爸爸仔细地理着。突然，爸爸高声叫我过去看一看，我跑过去，瞧见是一条小虫子，便说：“唉，这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说：“你可别小瞧这虫子，它可是让人类非常害怕的一种害虫，它是软骨虫“蚂蟥”!听到这，我的心颤抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驱使我用小棍子摸摸它，感觉表面没有一点硬东西，还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体，这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书，找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着，这一看谜底就全被我知道了。原来，蚂蟥有非常锋利的牙齿，它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤，几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这，我听到了刺耳的救护车的警报声，哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器，打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针，我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩够了，血样也取完了，这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!

通过这件事我发现，只要留心观察身边的事物，一定会得到启发与快乐。

四年级启示作文 篇7

在前年的暑假中，我刚满八岁。有一天，爸爸高兴地告诉我：“亲爱的源遥，我已经帮你报了游泳学习班，明天上午我就和你妈妈一起陪你去练习。”我听后大喜过望，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，还高兴地欢呼着，因为我早就盼望着这件事情了。但他们老不同意，原因是：现在游不合适，水太凉了，现在终于同意办了。

第一天，我高兴地一边哼着歌，一边与父母亲一起去游泳池学游泳。这时，我突然感到天那是那样蓝，云是那么白！就连小草也微笑着。正在我沾沾自喜时，爸爸说：“女儿，你别乱看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就对爸爸说：“谢谢你呀！”穿过澡堂，我们就来到了游泳池。只见游泳池的水很蓝，清澈见底，如同仙境一般。爸爸一看我这个样子，便情不自禁的笑了起来，说，别看了，我带你去看教练吧！”于是我们就到了一个高高壮壮的男士旁，过了一会儿，就开始学习了。

教练首先让我练习如何憋气，我刚下水，就像到了北极似地，开始浑身瑟瑟发抖起来。教练看到我很冷，就鼓励我说：“没事儿，呆的时间长了就没事了,我以前也是这样。”然后，教练开始教我如何练习好憋气的方法。他先让我捏着鼻子，然后把我的头按入水中，看我能憋几秒钟。刚开始我在水里憋了10秒钟就坚持不住了，特别想换气。这时，我一着急，就忘记了还在水中，一下子就张开了嘴，害得我喝了好几口水，终于，经过了一个小时的苦练，我把憋气学会了。

回到家，我对爸爸说：“爸爸，游泳班我不想上了。”爸爸大吃一惊，问道:“你不是和你喜欢游泳吗？怎么又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因为那个‘魔鬼池（游泳池）’太凉了，再……再说，第一次就这……这么难，那以后不……不就更难了吗？反正我就是不——学——了！”听了我的话，原本严厉的爸爸就更严厉地说：“没有过不去的坎儿，只有想不通的路，不就是游泳吗？有什么可怕的？不经历风雨，怎能见彩虹？不经历严冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放弃，要继续坚持下来，爸爸的话不断激励着我，让我打消了放弃的念头。

学了游泳十天后，我已经会游蛙泳了。爸爸开心夸我说：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是这样只有你吃了很多苦，最后才会取得成功。成功者永不放弃，放弃者用不成功。你想想，如果你选择了放弃，还会像现在一样高兴吗？当然不会，所以，干什么事都不要半途而废，明白吗？”“明白了！”我兴高采烈的回答。

那个暑假给我留下了永久的回忆和终生的启示。爸爸的教诲也让我一生受用不尽——吃得苦中苦，放得人上人！

四年级启示作文 篇8

有一个阳光明媚的早晨，我很喜欢穿的一件衣服找不找了。我把整个柜子还是没找到，于是，我来到父母的房间，把他们的柜子也翻来覆去的找遍了也没找到。后来，妈妈上来问：“怎么还没有穿好的?”“衣服找不到了。”我焦急说。“那你就随便穿一件，又没什么大不了的。”

妈妈说：“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子，每个人都有自己喜欢的东西，一个人美不美不是在于外貌，而是在于心灵美不美。只要心灵美，你就是最美的人。”妈妈说。

听了妈妈的这一翻话后，我想：是啊只要心灵美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

没什么大不了的。”妈妈说。“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子，每个人都有自己喜欢的东西，一个人美不美不是在于外貌，而是在于心灵美不美。只要心灵美，你就是最美的人。”妈妈说。听了妈妈的这一翻话后，我想：是啊只要心灵美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

四年级启示作文 篇9

生活中常常会发生战斗，如果我们只防守不攻击，战争也会慢慢减少，但是我们防守的时候很容易受到伤害，因为我们的防守工具不够大、不够多，因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢？原来盾牌当初是用木头造的，所以容易让我们伤亡。

我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看，它的肚子虽然没有壳那么坚硬，但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守，就连肚子也不松懈，真是厉害！

我想，要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的，长矛可以刺破盾，因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

这盾我们应该穿不破，但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞，让矛可以穿进去。这样以来，敌人要想攻击我，那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人，这盾太好了！

这就是我从大自然里得到的启示。

四年级启示作文 篇10

大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示，它告诉人们，过度砍伐树木，会破坏人类的生活环境，还会受到大自然的惩罚。下面，我来讲讲我在生活中从大自然中得到的启示吧！

夏天，天气很热，我和朋友们来到了小区下面，我们看到一群蚂蚁在搬家，我们好奇地想：“为什么蚂蚁要搬家呢？”我们带着一连串的问题跟着蚂蚁，决心要看个究竟，我们不知不觉地跟蚂蚁来到了一座山，它们在山坡上的一个洞住了下来，我们把头向上一望，看见了有许多大树的枝叶遮挡着。这么隐秘的地方，谁会发现呢？在回家的路上，竟然下起了大雨！我觉得这事有蹊跷，我迷惑不解地回到家问妈妈，妈妈说：“这事我也不清楚，要不明天上学的时候问下老师？”我想：“唉，也只好这样了。”

第二天早上，我吃过早饭，急忙奔向学校，向老师问道：老师，我昨天看见蚂蚁搬家了，为什么蚂蚁搬家会下雨？这不可能是巧合！”老师回答：“没错，蚂蚁搬家说明马上就会下雨，因为蚂蚁对天气很敏感，送你一句话：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”我听了这个回答十分满意，蹦蹦跳跳地回了教室。

通过这件事，我明白了要留心观察身边事物所发生的变化，只要你留心观察，就会有意想不到的收获。真是：“世上无难事，只怕有心人啊！”