小学四年级作文

小学四年级作文锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

从前，有一只兔子，他天天抱着一根胡萝卜。不过他很小气，从不让别人碰他的胡萝卜，谁碰他就大发脾气，所以谁都不愿意与他做朋友，他自己也不伤心，每次都说：“我不需要什么朋友！”

冬天来了，他准备回老家。老家门口种了很多胡萝卜，他认为世界上最幸福的事就是有很多胡萝卜。在回老家的路上，他踏进了一个神奇的世界。那里有一个雪人，在哭，小兔子跑上前去问：“你怎么啦？”“我老了，我想请你帮我一个忙好吗？”雪人说。“什么忙呀？”小兔子问雪人。“我想在生命的最后一刻拥有一个鼻子，我想闻一下花草树木的气味。”小兔子犹豫了，从他的心中冒出了两个精灵，一个叫善善，一个叫坏坏。坏坏对他说：“不要给他，这可是你最爱的胡萝卜呀！”善善说：“给他吧，他马上就要死了，你想，如果你没有鼻子，你会怎么样，再说了，你回家之后不是会有更多的胡萝卜吗？”兔子想了想，听了善善的话，就把胡萝卜给雪人儿。雪人用胡萝卜当鼻子闻到了花的香气，小草的清香。

过了很久很久，小兔子变成了老兔子，但他不是像以前一样小气了，而是变成了一个慷慨大方的老兔子。

小学四年级作文 篇2

小朋友们，如果你来到新黄浦实验学校，你一定要来四（3）班，因为那里有著名的“三大男高音”。下面就由我本班小——杨婧琦，向你们介绍这“三大男高音”吧！

第一高音——高鸣晨，他是一个广播话筒，有时你能听到他那“豪迈”的歌声，有时你也能听到他那带着怪声怪调的声音。记得有一次，我吃好饭走进教室，就看见高鸣晨站在桌子上，把笔袋当作话筒，自我陶醉地唱起了周杰伦的《看月亮爬上来》。不一会儿，老师走进教室，看到高鸣晨这样，就严肃地说：“你是不是要让我为你办个演唱会？”“好啊！好啊！”他高兴地直拍手。老师不屑地看了他一眼，他只能灰溜溜地回到座位，关闭了他的“话筒”。

第二高音——张逸飞，他的嘴像垃圾箱似的，他一开口就吐出满嘴的脏话。这声音“臭得”我们的耳朵直“发痒”，恨不得赶紧堵住他那臭轰轰的“垃圾箱”。

第三高音——肖杰，他的嘴像一把机关枪。你别看他个子小小，眼睛也小小，小喇叭却威力无穷。你要是惹火了他，他那小喇叭就好像绕口令似的，不停地回荡在教室里，让你听得直发晕，就连树上的小鸟也“啊……啊……”地飞走了。

这就是咱们班的“三大男高音”。

小学四年级作文 篇3

今天早上，我在妈妈的喊声中起了床，“文文，还不赶紧起来，你怎么这么磨蹭啊！”妈妈一边给我烧早饭，一边嚷嚷着。“来了，来了！”我一边答应着，一边赶紧加快了速度。匆匆的吃完早饭，我早早的就来到了学校，哈哈，没想到我还是第一个进教室的人呢！等同学们三三两两的.来齐后，我们就赶紧排好队，在老师讲完注意事项后，我们终于向着栖霞山出发了！一路上我睁着好奇的眼睛，观望着窗外的风景。虽然已经是深秋了，但窗外的景色依然还是那么的美丽、迷人！不知不觉中车子已经开进了栖霞山。我们一进入栖霞山，肖老师就招呼我们拍集体照，说“拍完了照就可以放松了，不然就要再走好久了。”我放下包包，来到队伍中间拍照留影。随着“卡擦、卡擦”的响声，我们的笑脸就和这里的美景一起定格了！拍完照后，就开始登山了，顺着一条蜿蜒细长的小路，我们慢慢的向上爬去！看着满眼的青翠，我不由深深的吸了一口气“啊！真清新啊！”在城里可闻不到如此清新的空气噢！我第一次感觉到空气竟是如此的清新美味！“累死我了，我爬不动了，不、不行了。”当爬到山的一半时，我对杨子文说道。“me,too。”她气喘吁吁的说。四十多分钟后，我们终于爬到了山顶。赶紧找了一块干净的地方坐下来歇歇脚，可是才歇了一会儿，又要下山了，下山的路斜度太大了，害得我老有一种往前冲的感觉，有好多同学都控制不住，跌跌撞撞地往下跑！终于来到了山下，开饭啦！筋疲力尽的我们围坐在草坪上，大口大口的吃起了美食······。吃过了饭，我们拖着累的发软的腿，坐上了回校的班车。今天的游学虽然很累，但却让我的身体得到了很好的锻炼，也让心灵得到了一次很大的放松！眼睛也欣赏了大自然的美景，呵呵，真是一举三得噢！黄艺文

小学四年级作文 篇4

秋天到了，菊花竞放。它清香宜人，令人赏心悦目。不过，我给你们介绍的是菊花里最普通的一种。

它又小又园，花蕊金黄金黄的，近看像一个个小太阳。远远望去，它们一团团、一簇簇，仿佛亲密无间的朋友在说悄悄话。它的叶子像一把把小扇子。菊花的茎细细的，有的朝上长，有的朝下长，真惹人喜爱。

菊花的用处很多。例如，上次，听说菊花可以泡茶，我半信半疑，决定星期日亲自试一试。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花。回到家里，我把一朵菊花放到杯子里，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，让人心旷神怡。我这才相信菊花也能泡茶喝。

菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一样有不屈不挠的精神。就算盖在它的身上，它还是像以前一样挺拔。它虽然没有牧丹花那样娇艳，但是我还是很喜欢它。

菊花的种类很多，有珍贵的，有普通的……听了我这一番介绍，你们对菊花有一定的了解吧？

小学四年级作文 篇5

回忆过去，扣留美好瞬间——引子

时间飞逝，回想六年前，我还是一个懵懵懂懂的小女孩，整天背着书包进出学校的大门，甚至还会向爸爸妈妈撒撒娇。然而现在已经成为一个有上进心、不怕困难的大女生，还会为父母减轻负担。这一切的一切都见证了我成长的足迹。

在我人生的记忆里，最有味的莫过于小学的六年时光。虽然背着沉重的书包，整天在学习，但是每当看见崭新的课桌椅，宽敞明亮的教室，还有同学的每一张笑脸，都会让我喜笑颜开。坐在教室里，听着老师声情并茂的讲课，闻着风中带来的田野的味道，让我浩气长舒；坐在教室里，听着同学们抑扬顿挫的读书声，看着窗外的蓝天白云，让我进入无限的遐想；坐在教室里，听着同学们悠扬的歌声，让我们置身于音乐的海洋。

早晨，听着同学们从教室里传出的朗朗的书声，看着一个个精神饱满的坐姿；中午看着一张张熟睡的脸蛋，也许正做着美梦呢！；傍晚成群结对的一路上有说有笑的回家。就这样匆匆的一天过去了，然后进入甜美的梦乡······

当春天来临时，我们闻着花香散步在田野中；夏天我们围坐在树阴下，听着蝉鸣声；秋天我们吹着秋风，捡着一片片精美的树叶然后夹进书香的童话书里；冬天我们一起打雪仗，皑皑白雪在我们手中滑动。这都是一种享受。

一天又一天，一年又一年。日子就这样过去了，然而要快离开这学校时才会珍惜在学校的时间，才会感觉时间过的太快了。

同学之间讨论的再不是幼稚的话题，而是回忆在学校的时光。

那升旗台上，国旗正冉冉上升，我想一定会留下我的脚印，也会回荡着我的声音。

来到那篮球场，我仿佛又看见男生们在“战场”上拼搏的模样，一个扣篮，一个帅气的动作，一阵欢呼，还有女生的羡慕的眼神。看着男生大汗淋漓的样子还有一路上争执的声音、不服输的样子，不禁让人一笑。在跑道上永远洒下了我们的泪水与汗水，也永远刻下了我们的身影。乒乓球桌上永远飞舞着乒乓球······

似乎这些永远也不会有安静的时候。

在校园的草坪里有着背负着重任的三叶草，因为在一个充满阳光的下午有一群女生在这许下了愿望，希望三叶草能帮她们实现这愿望。

“要是时间停止该有多好。”

“要是永远这样该有多好。”

“要是牵着的手永远不放开就好了。”

我和你走过了六个春夏秋冬。在这六年中你教授了我，使我能够飞翔于更广袤的蓝天。不论我飞向哪里，我使终会再飞回你的怀抱。我会用你教授我的方法，遇到风雨险阻都要向前飞，开辟属于自己的世界。

和你就这样走过了六个岁月，在我以后的人生道路上你一定会照亮我前进，在我人生道路上一定存着你那深深期许的脚印。

小学四年级作文 篇6

我有一个顽皮的弟弟，今年七岁了，属马，比我小四岁，名叫陈嘉伟。

我的弟弟长着一个圆圆的脑袋，大大的眼睛，闪烁着机灵的眼神，一眨眼就会冒出几个坏主意，粗壮的眉毛，一张小小的嘴，皮肤有点黑，活泼外向的性格，凑成了一个调皮的陈嘉伟。陈嘉伟很讲礼貌，见谁都喊，而且非常热情地打招呼。但就是跟我水火不相容，还是听我慢慢道来吧！

有一次我正津津有味地看我最喜欢的动画片《成龙历险记》，正看到紧张的时刻，突然，陈嘉伟破门而入，他看见已八点了，就没了命地冲上来，把遥控器抢过去，我一声惊呼：“不要哇！”可他已用迅雷不及掩耳之速换到了六频道，笑眯眯地开始看《Q版三国》。我气得赶紧上前一把夺过遥控器换到了少儿频道，谁知他反过身对准我就是一佛山无影脚，哇！真是钻心地痛啊！我也不甘示弱，一记勾拳过去打的他口水直飞，他疯狂地使出了他的招牌绝技“无敌金刚钻”，一头顶过来，我被撞飞到椅子上，然后我就冲上去把他背着一把抱住，将他双手板着，坐到沙发上，还用双脚踩着他的脚继续看《成龙》，谁知他圆脑袋往后一顶，我顿时两眼冒金星，手一松，他乘势反过来就是一口，正好咬在我的大拇指根，“呀！”痛死了，我忍不住一把推开他，虎口上留下了两排深深的齿印，我使出最大的劲，把他狂扁了一顿，打得他青一块紫一块。他被迫使了他的必杀计——哭，好！这一下可招来了婆婆，看到我俩狼狈的样子，一个内伤一个外伤……结果这次他的必杀计失败了，婆婆和姑姑把陈嘉伟好好的训了一顿。

怎么样，我的弟弟很厉害吧！想跟他过招吗？

小学四年级作文 篇7

今天，学校请来了欧老师给我们上消防安全知识课。

听到这个消息之后，同学们一定是兴奋不已，演讲的时间是托管的时候，不知不觉来托管的时间到了……上课铃一响，同学们早早地就进了教室，欧老师给我们讲了几个事例：在1997年一共发生了3.1万多宗火灾死亡人数达到了7千多人。

有一个家庭，父母上班去了，只留下3个小孩子在家里，在家闲得无聊，有一个小孩提议说玩火好不好？其他两个都说：“好好好！”结果统统被烧死了，无一幸免。

有一个小学生，教室里突然起火，他马上逃离了现场，其他同学也逃了出来，但是他想到自己的相册在教室里，相册里有同学、家人的照片，都是很宝贵的，结果一去不回。

是啊！火虽然对我们人类有许多帮助，但往往用火不慎时，就会失去宝贵的生命。之后，欧老师提醒我们：不要带打火机，发现玩火的同学要劝阻，青少年不要吸烟，不要乱扔烟头。上科学课，做实验，要在老师的指导下操作；不要上枯叶，爱护消防措施。用蜡烛的时候用铁盒等托着，不要靠近窗帘，床底，在阳台上，走廊上，不要玩火。天热，室内很热，看电视一两个小时就要关掉了，等它散掉了热量再重新开电视，不然也会引起火灾。如果不幸自己的身上着火了，马上用水扑灭，身上有火千万不要跑，不然会产生风，火就会越烧越旺，可以在地上不停地翻滚，不能用灭火器对身上有火的人喷射。如果电器着火了，不能用水扑灭，要用沙子或泥土盖在上面。“千万不能让火变成灾，要让人远离灾害。”

最后，欧老师向我们说再见，消防讲座就到此结束了！