四年级启示作文

四年级启示作文七篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级启示作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级启示作文 篇1

在一辆公共汽车上，发生了一个这样的故事：公共汽车刚到站，人流便涌上公共汽车，两位青年人上了公共汽车立刻找座位，但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去，他们看见连忙坐过去，推了老大爷一下，抢先坐在座位上，老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上。汽车走了一站又一站，已经走了几个小时了，没有人给大爷让座。这两位青年却说了风凉话：“瞧这位大爷，站了几个小时还不嫌累。”是不嫌累吗？这是坐着说话不腰疼。这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼。呼吁社会要多给老人一些关爱。

老人是真的不累吗？不是，只是这位老人在承受累。在我们生活中，有很多这样的事情，但人们碰到这样的事情反应是不一样的。在公共汽车上让座，有的人看到老人一上来，勉强挺直了腰脚把座位让给老人。但是有的人就不一样，他们是生活中的“盲人”对社会上的弱者视而不见。

有一次，我看到品德书上的一幅画：有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人。便捡起几块石头，跟在他后面，想趁机打他，只听见“啪”的一声，小孩儿们手中的石头向他砸去，石头“哗”地落到他身上。他伤心地流下泪来。他太可怜了。

还有一次，我看了一个电视剧。上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人，于是他们就行动起来。他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生网 ，做饭......他们帮了空巢老人很多忙。空巢老人很高兴。

这两个事件比起来，第一个让人觉得这种行为很可耻。而第二个会让人心里暖起来。

如果每个人都能尊老爱幼，世界将充满爱，每个角落将开满文明之花。红艳艳的，一直开到人们的心田。

四年级启示作文 篇2

20xx11月14日 是我们萌芽3班的家长会，今天的家长会，我感到嗓子有些哑哑的。知道为什么吗？听我慢慢道来。

我一般说话都不是那么的大声，说话是偏向小或中等这样吧，在排练的时候，说完很多话我都要喝非常多的水。在家长会的早上，准备去的时候，都要补充很多的水，万一说的话，让观众们都听不见，太小声了，万一有一些家长不注意，所以也有可能听不到我的声音，那多可惜啊！因为这是我第一场做主持人啊！心理不免有点紧张的。

终于明白了什么叫：‘台上一分钟，台下十年功’的含义了。

到我自己上台的时候，感到非常害怕，刚才的主持是俩人一起，多少也有点依靠，现在是我自己的节目——美文，而且是我自己写的诗歌，多丢人了，台下那么多专家，他们不会笑话我吧！当我自己读《秋天的风啊沙沙沙》的时候，自己的心里感到不安，因为觉得自己的写作水平还不高，怕读出来被别人笑话，可是我读出来的时候，下面有了掌声，我感到非常高兴。我的汗都要流下来了，当我读完了以后，下面的掌声很大，我终于又充满了信心。以后我还要更加努力，做到更完美。

在今天的家长会中，让我感觉到了：今天的家长会不是来玩的，而是让我们来展示自己的学习成果、自己的作文、看看，我们是演戏的材料吧！今后的任务更重了，知道自己的不足，也更明白自己的努力方向了。

原来我的担心是多余的'，从这件事我感觉：我以后要多多表现出来，还有你们哦！

四年级启示作文 篇3

记得去年有一次：一个烈日炎炎的暑假，妈妈带着我兴致勃勃地回到了老家。我们刚走进家里，顿时让你感到神清气爽，四周围绕着各种各样的花草树木，一棵高大的石榴树挺立在我们眼前，像一位勇敢的士兵保护着“它”的家园。咦？在那棵树上晶莹剔透，在夕阳光的照耀下闪闪发光的东西是什么呢？哦，原来是一只可爱的小蜘蛛正在织网啊！我想起：老师叫我们要留心观察身边事物，那我今天就来观察观察蜘蛛网吧！我屏息凝视地看着，在睡觉之前终于见到了一张完美无瑕的蜘蛛网，我忍不住叫道：“好美的蜘蛛网啊！”

半夜，我被刺耳的雷鸣声惊醒了，我发现此时外面已经下起了狂风暴雨，雨水凶猛地拍打着窗户，“啊！不好了，这下小蜘蛛可完蛋了。”我惊恐地想到。

第二天，天刚亮，我赶紧来到石榴树下，发现果然不出所料，那一张完美无瑕的蜘蛛网变成了两条湿漉漉的细丝，还不停地滴下两三滴水珠，只见小蜘蛛垂头丧气地摇了摇头，望着天空发呆，我看在眼里，痛在心里。但是到了傍晚的景象却让我震惊不已。小蜘蛛竟然又重新织出了一张完美无瑕的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛的这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得了干什么事情都不能半途而废，一定要努力，努力再努力，才能取得最后的成功。

四年级启示作文 篇4

动物既是人类的朋友，也是人类的老师，我们可以从动物身上得到启示。

青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的，像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼里就得到了启示，发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看，原来是一群青蛙，可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢？还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料，原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了，所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液，所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。

通过观察青蛙的启示，我相信许多动物也很值得我们观察，也许我们会发现更多的秘密。

四年级启示作文 篇5

清明节这几天，我们要回老家。

乡下的空气真清新呀！四处鸟语花香。我四处走着，四处看着，希望找到一些有趣的植物动物。

突然我发现在一堵墙上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。

以前我虽然见过壁虎，可没想过它怎么能爬？今天我对壁虎提出了疑问：它究竟是怎么在墙爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。

原来，壁虎脚上有许多很多很细的刚毛，这些刚毛非常细，每根粗细只有人类发丝的十分之一。这么细的刚毛，再在刚毛顶端分出许多更加细小的绒毛，壁虎足底大约有50多万根这样细小的绒毛，它们能产生巨大的分子吸力，让壁虎能够附在任何光滑或垂直物体的表面。

看到这里，我不禁生出了个想法：如果在鞋底布上这种绒毛，我们就可以走在墙上，走在天花板上，我们可以用它来表演杂技；如果再在手套上布上这种绒毛，我们就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。

同学们，让我们好好学习，在未来造出这样的物品！

四年级启示作文 篇6

在多姿多彩的大千世界里，科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据鸟的飞行发明了滑翔机，根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们同样也可以发明某种东西。于是，我陷入了沉思……

萤火虫为什么会发光?主要原因是：萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时，荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应，合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

我们可以把这种荧光素移植到植物体上，让植物也象动物一样吸氧吐气，这样，即可以减少空气污染又可以节约照明用电，还可以美化环境。真是一举三得!

壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的脚掌上长有细毛，就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋，送给工人叔叔们。它的吸附力极强，即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮，按一下绿色的按钮，人就可以在墙上上下移动，按一下红色的按钮就可以轻松下来了，这样就确保了人身安全。

大自然的启示真多啊!

四年级启示作文 篇7

对于我们这些年少气盛的孩童来说，最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说，尤其喜欢打扑克，它就像一把盛火，一点就燃。

我七岁时，妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼，看上几下，从此便学会了打扑克，并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴，一起玩起扑克来，起初，我出牌随随便便，心不在意，结果局局败阵，看着别的小伙伴都笑的前俯后仰，指着我说：“你直是个大笨蛋，”我被气坏了，一个人跑到一边悄悄落泪，心想：“为什么别人能赢，而我总是输？”我绞尽脑汁，苦思冥想，寻找着输的原因，并想着解决的办法，我擦干泪，又叫来伙伴们继续玩，这次我出牌不在那么随便了，每次出牌前，我都瞅瞅别人手里的牌，看看桌上下了的牌，深思熟虑地推测别人手里的牌，研究着出牌的战略战术，终于功夫不负有心人，我不仅赢了这场比赛，而且在以后的玩牌中，我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。

通过玩扑克，我懂得了一个道理，不论做什么事，只有肯动脑筋，才能取得胜利。