四年级动物作文

2022-11-01 17:44:46
【精品】四年级动物作文合集8篇

【精品】四年级动物作文合集8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级动物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级动物作文 篇1

我的家是一个小小的动物园,有一头憨厚的“大熊”,一只勤劳的“蜜蜂”,一只可爱的“小熊猫”,还有一只慢吞吞的“考拉”。

第一个要介绍的是憨厚的“大熊”,他憨憨的,胖胖的,他呀!天天躺在床上,纹丝不动,仿佛长在了床上似的,“老婆,帮我倒杯水”,“老婆,帮我洗下袜子”,“……”他就是我的爸爸。

第二个介绍的是勤劳的“蜜蜂”,她很勤劳,她每天六点半就起床了,而我还在呼呼大睡呢!她一会儿洗衣服,一会儿扫地,一会儿在拖地,一会儿在擦桌子,一会儿在做饭,可见我的“蜜蜂”妈妈多勤劳。

第三个介绍的是可爱的“小熊猫”,她超级可爱又很能吃。她天天必须和“蜜蜂”一起起床,如果是周末“蜜蜂”就会让“小熊猫”多睡会。很多时候“小熊猫”不是在吃,就是在去买吃东西的路上,这就是可爱的我啦!

最后一个要介绍的是慢吞吞的“考拉”,他呀!天天不愿意待在家里,“大熊”说他必须吃完饭才能出去,但是他一吃饭就慢吞吞的,连“蜜蜂”都没办法搞定他,他就是我的小弟弟。

这就是我的动物之家,你喜欢吗?

四年级动物作文 篇2

2月5日,阳光灿烂。我和朋友一起去了广州动物园玩。

动物园里的动物可多了,有狡猾的狐狸,有机灵的猴子,有雪白的天鹅,有美丽的火烈鸟……。

我和朋友在动物园里兴高采烈地走着,突然听见有人大叫:“哇!大熊猫呀!快来看呀!”我和朋友像离弦的箭一样飞快地跑了过去,看见一头熊猫在津津有味地品尝着竹子,另一头熊猫却懒洋洋地躺着,似乎在闭目养神。我们希望熊猫走过来,离我们近一些,就大喊:“小熊猫,给点面子,出来走走吧!”两只熊猫爱理不理的,好像在说:“现在我忙着呢!就不出来了!”这时候,我们听到有人说:“呀!真是不给面子。”我和朋友哈哈大笑。

我们继续往前走。走着走着,我们看见了一只大羚羊。它穿着一身深黄色的衣服,头上顶着两只像珊瑚一样的角。有很多人在地上捡树叶喂大羚羊吃,我也捡了几片,隔着围栏把叶子伸进去喂它;可是,由于我有点害怕,手里拿着的叶子掉了好几次,可能惹得大羚羊生气了,它还对着我喷了一口气呢!

动物园还有很多有趣的动物,例如会学话的鹦鹉、会开屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要来玩哦!

四年级动物作文 篇3

我家有一个动物园,爸爸是只小羊,妈妈是只大老虎,我是一只小豹子。

每天,爸爸都慢慢的敲门声响起来,我就知道又是喇叭在楼下敲门了,每天回家,即便带着钥匙他也慢吞吞的掏出来,只是不急不躁的开起门来。而这时,脾气火爆的老妈似忍耐不住,扯着她那大嗓门喊了起来:“快点,老是像蜗牛一样”。他这一叫,不亚于――虚啸,真的我耳朵嗡嗡响。

吃饭啦,只听爸爸说了一句:“这菜有一点咸”。虎妈耳朵可好使了,一听这话,火气顿时蹭蹭蹭上冒:“我辛辛苦苦的烧饭,你们不领情还………一个个字眼从虎妈的嘴里蹦出来。似乎还进溅着火星一样。”老爸又低下头去,连忙说:“好吃、好吃”,像一个小女孩一样,看来被吓得不轻。

记得有一次,我和虎妈到桐山源水库玩,我跑的很快一下子就跑到头了,我回头一看虎妈还在半山腰。虎妈说:“我就像一只小豹子。”

噍,这一家子每天都上演着一幅幅有趣画面。

四年级动物作文 篇4

爸爸出差去上海。这天,刚好是星期六,风和日丽,于是,我就搭上爸爸的车,像一只快乐的小鸟飞向上海。

下午,爸爸就带我去了我向往以久的野生动物园。听妈妈说,那儿把人关在“铁笼”里,而动物们逍遥自在。我当时还不信呢。可是,今天我们刚进入大门,就被驯养员阿姨“关”进了“铁笼”。大家都挤在“铁笼”里,不一会儿,“铁笼”就慢慢地向前开着,我们好奇地来到了棕熊区。最兴奋的一刻来了,瞧,那胖乎乎的熊,悠闲地向我们走来,笨重的身躯上坐着一只调皮的猴子,正在给熊抓痒痒;累了,居然在熊背上呼呼睡大觉。对它来说,棕熊的背真是太舒适的床。不远处的小溪中有一个黑团,是什么?随着车子靠近,发现又是一只傻乎乎熊。它静静的躺在水中,那腰真应了“虎背熊腰”这个成语,是啊!它太热了。两只大眼睛还好奇地看着我们,大概在想,笼子里的动物好可怜哦!

我们告别了棕熊区,来到心惊胆战的豹子区。驯养员阿姨刚开门,便有两只小豹来欢迎我们,说是欢迎,其实是想把我们当美餐吧。它们紧跟着我们的“铁笼”奔跑,不愧是大自然中的赛跑能手,不一会儿就超过了我们,可它们遇上了几只黑猪却撒腿就跑,大概它们打不过黑猪吧。嘿,这真是大自然中的奇事。接下来该老虎登台亮相了,可它老是虎视眈眈,吓得我紧紧抓住铁杆,不敢伸出头,仿佛进入了老师课堂上说的原始森林。

我还想看这些可爱的动物,可车子已驶出大门,只得依依不舍离开了。周日,我还是那只快乐的小鸟飞回诸暨。

四年级动物作文 篇5

今天妈妈带我去姥姥家,刚进家门,就听到弟弟再喊:“又生小羊了!又生小羊了!”我听了立刻奔向羊栏。

还没等到羊栏门口,我就听到小羊又细又嫩地叫声,咩...咩...带有颤音,和大羊又粗又慢地叫声,咩...咩...,仿佛在互相对话,小羊好像在说:”妈妈,妈妈,我看到你了。“羊妈妈好像在说:”孩子,孩子,你真可爱。“当我刚进入羊栏,刚好第九只小羊出生,当孩子生下来后,羊妈妈就用舌头把它身上的脏东西舔去,就像再给它”洗澡“,过了一会,小羊的毛立刻变得干净又漂亮,小羊一出生就知道。到妈妈的肚子下找奶头喝奶,听妈妈说:“这是羊的本能,从小就会,我们人类小时候也是这样的。”小羊开始努力地站起来,但它一次次地站起来,又一次次地摔倒,我都有点着急了,真想过去帮它,只听羊妈妈说:“孩子,不要紧再来一次!”终于在它的不懈努力下,小羊站了起来,于是它开始试着走路,每当它摇摇晃晃地走了一步时,羊妈妈都会说:“真棒!加油!”后来小羊不但会走路,还会跑和跳了,羊妈妈看了欣慰的笑了。

这件事告诉我们做什么事都要坚持到底,不能半途而废。

四年级动物作文 篇6

有一天我起床后,打开窗户正要透一透气。刚刚才打开窗户,我吓得把窗户猛地关了起来,窗外有许多只蜜蜂飞来飞去,仔细一看,原来蜜蜂在我们家窗外的空调边安了个家,准备养育后代。

我透过窗户玻璃看了看蜜蜂的巢,觉得很奇怪,蜜蜂的巢里面有许多许多的小孔,而且这些小孔有规律的`排列着,我的脑袋里闪过一个有一个问号。通过上网查询,我知道了每一个蜂房都是规则的正六边形,整个蜂巢像一个锥体,蜂巢里所有的钝角为109°28,所有的锐角都是70°32。原来建造这样的蜂巢所用的蜂蜡少,蜜蜂所做的工作也比较少。还有这样的蜂巢稳固,密封性好,风吹不着,雨淋不着。

通过上网,我还发现动物中的数学家还有:丹顶鹤、珊瑚虫、蚂蚁······丹顶鹤总是成群结队地在空中排成“人”字飞行,这个“人”字永远都是一个度数---110°,。如果你不相信,可以把它拍下来,拿着量角器量一量。珊瑚虫每年都在自己的体壁上画出365条环形纹路,刚好是每天一条。蚂蚁,它也是一个数学家,每次出洞搬运食物时,大蚂蚁与小蚂蚁的数量之比总是1::1,每隔10只小蚂蚁便有1只大蚂蚁在其中。

既然动物都会利用数学来安排自己的生活,那现在的我们就更要学好数学,让这些知识为我们的生活带来更多的便利。

四年级动物作文 篇7

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?

我家的小狗

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

我喜欢我家的小狗,它真可爱。

四年级动物作文 篇8

有一天,爸爸外出带回来两只可爱的小乌龟,我立刻被它们那可爱的样子吸引住了。我立即找来一个鱼缸,并小心翼翼地把它们放入鱼缸。

我抓起一只小乌龟仔细地端详着:小乌龟那椭圆形的外壳上,均匀地排列着多边形的图案,它的壳是浅褐色的。外壳周围有一圈深褐色的“裙边”,它们腹部也有硬壳,硬壳是深褐色的,上面还有十几个黑色方格,小巧的头上有许许多多的花纹,还有一张三角形的嘴……

我家的小乌龟非常喜欢晒太阳,每到中午,小乌龟都会把四只短脚和小尾巴伸出来,而且还会把脖子伸得长长的,伸了伸懒腰,好像在说:“好舒服,好暖和呀!”

最逗人的是它们“吃饭”时的样子,每当我把食物放到它们面前时,它们一拥而上,当我把食物倒下去时,它们就张大嘴巴,大口大口地吃起来,好像饿坏了似的。记得有一次,我把一只小虾扔给它们吃,它们一动也不动,我仔细一看原来,它们正在搜寻食物,我摸了它们一下,它们立刻把头缩进壳等到安全了,它们才把头伸出来咬住虾,我看到它们吃到一半时。我就用镊子把虾夹了出来,它们拼命地抢,最终,我还是把虾还给它们了。

我最喜欢这两只可爱的小乌龟了。

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