精选四年级作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇,欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
平时一提到红星卡和绿星卡,很多同学都兴奋不已。因为,红星卡和绿星卡是我们汗水的结晶,他们见证了我们的付出和努力。
平日里,得到绿星卡的方式有很多,比如:可以通过作业获得,可以通过考试获得,也可以通过为班级争得荣誉获得……可是究竟哪种方法得到绿星卡更快更多呢?
方法一:学校经常会有一些有趣的活动,像读书交流会,体育节等。不过,这些绿星卡不是轻松就能获得,读书交流会需要提前准备,每天排练,利用一切课余时间进行练习,才能做到万无一失。还要在班里进行表演,让同学们评价一下你们的优缺点,不断改进,才能做到更优秀。再比如:体育节时,选手们需要进行长时间的训练才能熟练掌握技巧,才能在比赛中更胜一筹,这样才能获得绿星卡。
方法二:出其不意,老师经常在我们一不留神时发绿星卡,经常老师会布置一些小事情时,同学们大部分都不留意,每次只有一两个同学完成,老师就把绿星卡发出去了。只有一小部分同学抓住机会,大部分同学只能望卡兴叹了。所以一定把握机会才能获得一张张绿星卡,一定努力!
记得有一次,老师要求默写古诗,要求一个字都不能错。错了就把古诗抄写十遍。尽管我很专心,可人算不如天算,还是错了一个字。心里顿时凉了半截,该怎么办?“抄写十遍吧。”我对自己说。我觉得抄写十遍也没那么难。我抄写了十遍就把作业交上去了。第二天,老师说:“我说的古诗默错一个字抄写十遍。很多同学都没有抄写,只有范铂祥同学抄了十遍,我要奖励他一张绿星卡。”说完就兑现了绿星卡。那一刻我就知道,老师发绿星卡的时候总是出其不意。
同学们,心动不如行动,争当星卡少年,只要把握机会,获得绿星卡是一件幸福而简单的事。
四年级作文 篇2
我们到了第二个景点“贺龙公园。”看到了贺龙,开始我还以为贺龙是一条龙,没想到贺龙是一个人,是一位骑着铜马的老爷爷。这位老爷爷是开国元帅,是十个大元帅的其中之一,为了纪念贺龙的功绩,在贺龙公园修了贺龙的铜像,让我们后人永远向贺龙爷爷学习。我们争先恐后地轮流在贺龙那匹铜马前照相。我们站在护栏向下看,大山真美。我真高兴!我们来到贺龙公园御笔峰,像一支支笔插在竹笔盒里转身就是,仙女献花。像一位长头发的女人在捧着竹篓。上面长着很多花草。最后,我们走出了贺龙公园坐着索道下了山,回到住处。
四年级作文 篇3
上课了,刘老师刚一走进教室就长叹一声,说道:“哎!今天早上我煮了一个鸡蛋做早餐,但我把一个生鸡蛋和这个煮熟了的鸡蛋混在一起了,谁来帮我分辩一下那个才是熟鸡蛋呢?”话音刚落地,全班就炸开了锅。我想:“我就用摇的方法吧!”于是,我站起来大声地说道:“用摇的方法来辩别哪个是熟鸡蛋,哪个是生鸡蛋。因为生鸡蛋摇起来,里面的蛋清就会哗哗的响,如果蛋是熟的,摇起来就没有声音。”刘老师对我的方法还是比较满意,对我点了点头。
第二个是陈璐滢。她要用转蛋的方法,她说如果蛋转得久的那个就是熟鸡蛋,转的时间短的就是生鸡蛋。刘天天她的方法是掂蛋,她认为掂起来重的就是熟鸡蛋,掂起来轻的就是生鸡蛋。紧接着又有许多种方法出现:有的说观蛋的颜色,有的说闻蛋的味道……
开始用自己的方法来验证了,第一个上场的是候雅凝。候雅凝拿着两颗鸡蛋左闻一闻,右闻一闻,始终没有闻出个名堂来。第二个大刘皓文上场,他的方法是观蛋的颜色。大刘皓文拿着那两颗蛋东看西看,把眼睛都看大了,都没有把蛋分辩出来哪个熟哪个生。大家整来整去始终辩别不出哪个是熟哪个是生。
最后,还是我解开了这个谜。我站上讲台,拿着手中的鸡蛋摇来摇去。忽然,我听见我右手拿着的那枚鸡蛋发出“哗哗”的声音,但左手的那枚鸡蛋确没有一点声音。于是我断定左手的拿枚鸡蛋就是熟鸡蛋。
我大叫道:“我胜利了!我胜利了!”这个游戏,动脑筋是最重要的。
四年级作文 篇4
八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。
那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。
果然,我了。她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来她安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的.小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:"当一只母美洲画眉发现她的被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,她似乎坚信死了总比活着做囚徒好些。"
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
四年级作文 篇5
在爸爸妈妈的眼里,我们永远是个长不大的孩子。自己和朋友出去游玩,爸妈会一直叮嘱我们一路小心,不能玩不应该玩的东西,不能玩火,不能乱吃东西……直到我们走了为止。其实,爸妈是很关心我们的。可是,我很想对他们说上一句我的心里话:“我不小了。”
记得我第一次上一年级的时候,爸妈给我买了许多文具:橡皮、铅笔、直尺……一样也不缺。开学第一天,当我背起书包正准备上学时,爸爸说要送我上学,还编出一些让他送我去学校的理由,可我说就一点路而已。可爸爸不放心,执意要送我,我只好答应他了。到了学校,我对爸爸说让他下午不要来接我了,我自己走回去吧,我已经长大了,不笑了。爸爸那我没办法,就答应了。
下午了,我们都放学了,外面下着大雨,幸好我出门时带了雨伞,我打着雨伞走回家了。当我走到家门口时,我看见爸妈一直在门口等着我回来,当那时候,我的眼泪一下子流了下来。
爸妈,我不小了,不用您来操心了,但我心里永远爱着你们。
四年级作文 篇6
放学后,我总是和一个同学一起回家,那个同学还有一个妹妹,在读一年级,我们三个人就一起回家。因为人多,我们放学后总是有一两个人拖堂,所以放学后10到15分钟我们才能走出校园,在路上又经常玩,所以我回到家的时候一般是5点半。
有一天,我们下课都很早,我们很早就走出了校门。到了我同学的大院,我们看见了一棵椰子树,树上不停地掉下花朵,花朵很小,是指甲的三分之一大。这时,我的同学对我说:“我们玩一个游戏,我们用手接花,看谁接得多!”
我想:反正今天放学很早,玩一会不要紧吧!于是我和她们玩了起来,我同学的妹妹不会接,所以她去踢树,我和同学一起接。我发现:这些花一掉到手上就弹起来,掉到地上。玩久了,我发现了窍门,双手去接,手掌外围弯一点,这样它就不会弹出来。过了一会,我怕玩太久了回去被妈妈骂,我就说了声再见就回家了。
虽然玩的时间很短,但让我很难忘。
四年级作文 篇7
只要心够决,所有的批评,所有的失败,化成激情,奋斗,只要心够决。
——题记
人可以被打到,但不可以被打败。
一个农村孩子,不到1米70的个头,却十分喜欢篮球,这与NBA的差距有多大?两者是不是永远也无法挂上钩?
一个藏在内心多年的梦想,一个几乎不可能实现的梦想,在许多人的笑声中,不认同中,却依然闪亮。
不到1米70的个头就不能进NBA了吗?那小土豆韦伯是怎么办到的?为什么连一个梦想都不被人所认同,在作文上抒发自己情感的时候,却让人误认为是在指学校的篮球比赛。和家人试着说的时候,却一再受到不理解。
为什么要这样抹杀一个人的梦想。
只要有梦想,并为之不懈的努力,就像超出了自己的能力范围,也要不断去努力,因为,奇迹有可能就发生在这里。
生命有99回合,一次的失败,并不是无法翻身了,只要够顽强,只要够坚定,有什么事情不能实现。
只要心够坚定,无论是什么事,什么人,什么东西,都可以被打败。
只要心够坚定,面对恐惧,一样可以冲破黑暗。
只要心够决,所有的伤痛,所有的批评,都化成激情,出手夺球,出手绝杀,只要心够决。