精选四年级玫瑰作文锦集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级玫瑰作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级玫瑰作文 篇1
有一个大森林在人类所住的城市旁边,那里春天百花齐放,争奇斗艳。夏天绿树成荫。秋天鲜果累累。冬天白雪一片。一年四季都充满美丽。每逢节日的时候,就有许多人来采花,不少美丽的花已经被采走了,不久大森林里又长出了许多野花,其中有一枝兰花和玫瑰花,它俩之间兰花最漂亮,所以玫瑰花对兰花很嫉妒,说:“你这东西,大地母亲养你也白用,你瞧我,男人们都拿我去送给女人,如果我不漂亮,女人怎么会喜欢我?所以嘛,大地母亲养我是值的,你呢,就滚到一边儿去吧!反正你也用不着!”玫瑰花每天至少说一次贬低兰花或者骂兰花的话,兰花一直不说话,她想:“我奶奶的妈妈说我们并不是普通大的花,但玫瑰花说我们连生存都不值,这是为什么呢?”随着时间的增长,日月如梭,十几个春、夏、秋、冬过去了。兰花和玫瑰花都已经开花了,有一天,阳光明媚的早晨,玫瑰花和兰花还没有醒呢!森林里来了许多采花的人,有一个人把兰花和玫瑰花挖走了,玫瑰花醒了,玫瑰花看看周围,知道了它被人挖走了,她想:“哼,那兰花肯定当垃圾被人扔了!”
结果,反了,兰花被检查出是稀有兰花,被人卖了五十万,成了人们关注的焦点,而玫瑰花呢,被人扔了。
四年级玫瑰作文 篇2
有一天,妈妈让我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,认真地修剪起来。
就在修剪的过程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪断了,呀!这可怎么办?玫瑰花可是妈妈的宝贝啊!要是妈妈发现的话……我急忙将剪断的玫瑰花枝放进了墨水瓶里,装没事儿人似的跑了出去。
晚上我回到房间一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然变成了蓝色的!我一把抓起玫瑰花仔细的查看了一下,却没有发现什么不同。再看看墨水瓶也没有什么不一样,只是墨水少了一些。“难道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自语地说着。
我赶紧把这个发现告诉了爸爸,爸爸一本正经地说:“有道理,咱们再实验一下吧!”为了证实我的发现,我们趁妈妈不注意又偷偷地剪下了两朵玫瑰花,放入了红、蓝两种颜色的墨水中,仔细地观察了起来。
刚开始玫瑰花没有什么变化,过来一会儿,玫瑰花的茎慢慢地变色了,接着花蕊也染上了颜色,后来花瓣也染上了一点颜色,最后花儿的颜色完全变了,一个是红的,一个是蓝的。
整个过程用了好几个小时,我们也观察了好几个小时。在生活中,只要认真观察,就一定会有收获。
四年级玫瑰作文 篇3
有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的样子非常美丽,它的根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果你不小心碰到他,就会扎你一下:茎上面长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的…… 红的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去非常柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下来,就像一盏盏小灯笼,和盛开的一样美丽。
玫瑰花的生命力非常顽强,寿命也非常长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱,非常容易栽种。
玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱玫瑰花。
四年级玫瑰作文 篇4
我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!
一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌,希望我能把他带好。
于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?
“快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。
“知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。
可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。
转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。
大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!
“孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。
太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。
我得了98分,我知道我也战胜了自己。
“赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!
“老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”
赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!
四年级玫瑰作文 篇5
很久很久以前,有一颗挑剔的玫瑰花种子,她总以为自己是天底下最美丽的种子。有一天,她叫小鸟把她送到一个有阳光,水分充足的地方。
于是,小鸟把她带到了花坛里,这里阳光明媚,水分充足,环境优美。小鸟说;“玫瑰花种子,你满意吗?”“这里的花儿都比我漂亮,我怕她们嘲笑我,再说,小朋友会采摘我的,我才不要生活在这里。小鸟姐姐,请把我送到另一个地方生活吧。”
小鸟又把她送到了森林里。“这下总满意了。”小鸟说。玫瑰花种子说:“这里没有太阳,我晒不到太阳我就会长不高的`,而且这个森林阴森森的,我一个人在这,我会害怕的。小鸟姐姐,请把我带到另一个地方生活吧。”
小鸟又把她带到了大草原。这里虽然没有漂亮的花草,但有阳光、水分,真是天堂。小鸟说:“这下,你总该满意了吧?”玫瑰花种子说:“好是好,但是这里没有花草陪我说话,太无聊了。我希望能把我带到另一个地方去生活,我会好好报答你的。”
夕阳西下,夜幕降临了,小鸟面对着这么难伺候的种子,一生气,就把她丢在了一旁,自己回家了。过了好久,那颗挑剔的玫瑰花种子再也无人问津,只好在干瘪的土地里呆着,怎么也钻不出的地面,只有懊悔终身。
这个故事告诉我们:一个挑剔的人,永远得不到机会,永远不会有幸福。
四年级玫瑰作文 篇6
“哇!妈妈,这些玫瑰花真漂亮!我买一朵送给您当礼物吧!”每当我路过花店时,都会情不自禁地对妈妈说。妈妈也总是笑着回答说:“你的心意我领了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一样很开心啦!”今天,萧山日报小记者活动给了我这样一次制作仿真玫瑰花的机会,今天还是母亲节,我也正好趁此机会亲手制作一朵玫瑰花可以送给我亲爱的妈妈,想想都很开心。
以前萧报小记者活动的一些手工制作肯定是水晶老师教的,今天也不例外。看完水晶老师的示范后,我就立刻动手做了起来。老师告诉我们要先做玫瑰花的叶子,于是我学着水晶老师的样子,毛手毛脚地剪了起来,还算顺利地做好了六片工整的叶子。我用老师事先给我们准备好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又开始犯难了,心想:老师把几片花瓣做得又卷又好看,这是怎么做出来的呢?我两步并作一步,连忙跑上前去向老师请教,通过水晶老师耐心的教导,我也学会了,并且越做越好。很快,我就把这些花瓣粘在了一起,做成了一朵开得十分旺盛的红玫瑰。就在我排队等老师帮忙贴叶子的时候,我发现身边的同学们做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像个害羞的小姑娘,只开放了一点点;有的玫瑰花却像夏日的太阳十分妖娆。大家做好了玫瑰花,个个笑地比花儿还甜,非常自豪。
我也骄傲地对妈妈说:“妈妈,您看,这朵世界上独一无二的玫瑰花,送给您,祝您母亲节快乐!”看的出,妈妈笑的比蜜还甜。通过这次活动,也让我明白了四点:多看、多听、多想、多做。这样才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能写出一手好的稿件。
四年级玫瑰作文 篇7
我家的阳台上有一棵玫瑰,那是经过我经心培植的。
当初,这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的,刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的,好像一个害羞的小姑娘,不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它在一个大大的杯子里。
没过几天,玫瑰花居然挺起头来了,昂首挺胸养,神气十足,比打仗的将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般的细芽,微风一动,玫瑰花就摸着“胡须”在休息。
又过了一周了,玫瑰花长出了小小的枝丫,枝丫像一条条芽签,而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的,长出小刺来了,我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。
在长枝丫的过程中,那些刺越长越硬了,越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,如果你碰一下它,它就会狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺负它,这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧!
那含苞欲放的花蕾,像一位很腼腆、犹豫的少女,不肯向喜爱它的人献出漂亮的笑脸。小花蕾捧着脸庞,在隐蔽的地方梳理着,打扮着。
在我的认真培植下,那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服,在阳光的照耀下,变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势,向着人们潇洒、威风、骄傲,多么一个漂亮的情景!一阵风拂过,那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂,那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉,陪伴着可爱的玫瑰花。风一吹来,无论谁走进我家里,玫瑰花都向你问好,说笑。每当有人赞美它的时候,我心里想着:“是您绿化了我的家!”
玫瑰花,你是忠诚的,你在无私奉献着自己的收获,我也要向你一样,无论为祖国、人民,也要无私奉献。
我多么爱你啊,玫瑰花!