实用的小学生四年级作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生四年级作文 篇1
亲爱的马苏晟:
你好!
我和你在幼儿园时就认识了,并且成了形影不离的好朋友,我想请你到我的家乡合肥来玩。
合肥的风景名胜有很多,如包公祠、湿地公园、天鹅湖等,其中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。
春天,是万物苏醒的时候,天鹅湖也一样,嫩嫩的小草开始发芽了,迎春花张开了笑脸,向春天打招呼。和煦的阳光照射在沙滩上,让我感到一阵温暖的感觉。天鹅湖的春天是橙色的。
夏天,是烈日炎炎的季节,人们都来到天鹅湖游泳、解暑,小孩子们有的在沙滩上堆沙堡;有的打水仗嬉闹;有的甚至下水游泳;让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。
秋天,是个果实累累的季节,是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上的树叶变黄了,风一吹,落了下来,风一吹,天鹅湖被吹出阵阵水波,枫树看了这场表演,把巴掌都拍红了。天鹅湖的秋天仿佛是金色的。
冬天,天上的雪花纷纷落了下来,好似鹅毛大雪,雪花落在手上,纷纷融化了,天鹅湖的沙滩上一片白色,十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。
如果你玩累了,街头有许多小吃,最著名的有小雅龙虾、肥西老母鸡等,其中我最爱吃肥西老母鸡,随便一点美食全出来了,有辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋,保证你吃了一碗还想再吃一碗,让人流连忘返。
听了我的介绍,你一定会动心吧,来吧,我张开双臂欢迎你。
祝你身体健康!学习进步!
你的好朋友:刘启航
小学生四年级作文 篇2
有句话说的好:“今天的梦想,未来的现实。”现在的笔除了写字什么也不会做,但是未来的笔可以满足你的一切要求,让你没有后顾之忧,现在就让我来给你介绍一下未来的笔吧。
未来的笔外表和普通的笔没有区别,只是它的内部结构比较复杂,它还有许许多多的功能。当你写字时笔没有墨水了怎么办呢?别急,笔上有两个小孔,一个小孔吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳转变成墨水,把多余的二氧化碳转变成氧气从第二小孔排出来,让你使用这支笔的时间越久,精神就越好。
有时候你是否觉得非常无聊?你可以按笔上的一个蓝色小按钮,你就可以听NP3了,按红色小按钮就可以看NP4了,要是按绿色小按钮,就会出现一台大大的钢琴,让你随时可以弹钢琴。
现在我要好好学习,将来我一定会发明这支笔的。写毛笔的作文600字写粉笔的作文300字写钢笔的作文
小学生四年级作文 篇3
“叮零零“,我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声,窗帘自动拉开了。哦,忘了自我介绍了,我的名字是董泽玺,现在已经是一位大名鼎鼎的古生物学家了。古生物学家,顾名思义,就是专门研究古代生物的人。不过,我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的睡眼,随手按了一下遥控器,墙壁上立刻显示出一个大屏幕,那上面有我今天的规划表,密密麻麻的文字爬满了表格,仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。
吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的早饭后,我便整装待发,去参加今天的一个会议。我上了车,轻触屏幕上的一个按钮,车子一下子就变成了一个翼龙,设置好目的地,不一会儿,翼龙就把我带到了会议地点。
走进会场,我远远地看到两个人正在辩论着什么,凑过去仔细一听,原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢!“你们两个说的都不对,暴龙是一个科目,而霸王龙属于暴龙科,就像大白鲨属于鲨鱼的一类,猎豹、老虎都属于猫科,我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害,当然霸王龙对暴龙,也没有可比性,更谈不上谁厉害谁不厉害了!“我佯装生气道,”这么基础的知识都不知道,看样子研究所该清理一下闲人了!“
不知不觉,会议开始了,我赶忙把包交给助手,三步并作两步坐到了主席台上。会议上,同事们报告了自己的研究成果,有的报告了恐爪龙,有的报告了角鼻龙,还有的报告了甲龙……真是五花八门,种类繁多!我最后做了会议总结,希望同事们合作,把所有研究成果整理成册,让更多的人了解古生物学的奇妙。
这就是20年后的我,我要朝着我的梦想努力。
小学生四年级作文 篇4
在离开北戴河的路上,我们看到了日落。
我们坐在大巴车上,看着那劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起了耀眼的光芒。这个时候,他身边的云彩,渐渐地变成了灿烂的金黄色,西边全部被金黄色的云彩所占领了,美丽极了。妈妈还用手机拍下了这美丽的画面。
太阳渐渐往下落,把一条条、一束束五彩光撒向大地,撒向天空,撒向世界,使人们觉得像在一个五彩的世界里。
渐渐地,云彩变成了金黄色,他开始慢慢地落山了,然后变成了浅黄色,又过了一会,他变成了紫红色,他开始向山下平移,已经藏进了自己的小尾巴,又过了一会儿,他变成了一个羞红了脸的小姑娘,变成深红色,调皮的把半个身子也藏进了山峰,好像难舍难分的神情。
最后,调皮地太阳公公变成了月牙形的红色小船,消失在地平线之下了。
哎!真不知道,这美丽的日落什么时候还能再看到了。
小学生四年级作文 篇5
中秋将至,似乎人们都在期盼着,或盼望着一家团圆其乐融融地观赏者中秋的圆月,或举头望月凭借着这个众人团圆的日子,彻头彻尾地将内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。我从没有体验过远离自己的独自处在外地的生活,所以没法感受出门在外远离家乡的游子的思念心绪。
中秋夜里的一切都是那样的寂静,我家的院子里那几盏路灯显得摇摇欲熄。此时此刻,我的思绪我的心情像是被对月思乡的游子们传染了一般,院子上空的那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样孤独,那样纯洁,那样光亮。此时我的心中涌现了无数话语要向这茫茫月色的倾诉。
我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。
我爱太阳,但我更爱月亮,那种白玉盘似的月亮。在我眼里,太阳是个豪放,热情的男孩,而月亮则是个温柔,恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月,我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠,光泽艳丽,闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘,纯洁高雅,讨人喜爱。瞧,天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只看见在云层中穿行闪光。她挤啊,使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来,云散了,月亮重新露出了她清丽的脸蛋,像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道,直延伸到我眼前,好像是在邀请我到她的家里去做客呢!
今天夜晚,我们一家人来到院子里,一人搬了把小椅子,静静的`坐着,悄悄的等着,一轮明月的升起,终于,这个小女孩露出了小脑袋,看着人们,好像还有些羞涩,渐渐的,在我们的欢声笑语中,她,呵呵,也胆大了起来,不停地爬向天空,我们一家人看着她,像看着一块宝玉似的,一刻也不想将眼神儿转移。
周围依旧是那样的寂静,我也渐困了,悄悄进入了梦乡,唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅,温柔的光,依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。
真是一个令人难忘的中秋之夜啊!
月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。
“举杯邀明月,对影成三人。”明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?
“海上生明月,天涯共此时。”明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。
“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。
此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。
望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。
“但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。
小学生四年级作文 篇6
听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。
9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。
第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。
第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。
到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。
又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。
这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。
小学生四年级作文 篇7
入夜,偶有壁虎出没,弋于屋角。以捕蚊为乐。猫见之,亦欲以捕壁虎为乐。然壁虎居高处,猫仰而不可得。壁虎知猫意,坚居高处而不下。 猫只好以钢窗的横档作梯,手脚并用地往上爬,远看就像窗中间挂了一团大棉花,并且这团大棉花正鬼鬼祟祟地向壁虎靠近。近了近了,突然,壁虎一个漂亮的大转身,逃之夭夭。猫眼见到手的猎物飞了,气得“嗷嗷”叫。现在,猫面临着一个严重的问题:过于肥胖的身体无法掉头而下,只好灰溜溜地一直挂在窗中间。最后,猫被人抱下来,做了一回失败的黄雀 。
小学生四年级作文 篇8
在一个茂密的森林里,阳光明媚,白花盛开,美丽极了!一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来,小蓝说:“休息一下吧!”小天说:“好吧。”小天和小蓝停了下来。小蓝望了一望身边的小草,心里喜滋滋的。河水缓缓地流着,小鱼们一个接着一个地游着,像做操似的。一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁,东游游西找找,不一会儿就不见了。一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上,小蓝一吹,小蜻蜓就无影无踪了。小蓝说:“我们来跳舞吧!”“好呀!”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小蓝跳得舞姿动人。跳到结束了,路边嫩绿的小草摇来摇去,小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯,高高地挂在天上,小天打了个“阿嚏”合上了眼睛,小天和小蓝做了个香香的梦。
小学生四年级作文 篇9
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。昨晚,一场“瑞雪”悄然降临。公园里,雪比棉被还厚,人们走过,在雪地上留下了一串串深深的脚印。一大早,不少人出门在雪地上活动,我也不例外,叫上伙伴带好工具一起去堆雪人。
公园路边里有许多大大小小的雪堆,每个雪堆都是扫雪留下的。它们好像一个个雪人的身子。我们找了一块雪地,合力扫出了一个雪堆做雪人的身子,它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆,“雪人”的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样,“雪人”的身子变得更加可爱了。
做完身子,我开始滚“雪人”的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快,好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起来帮忙,共同用力,给“雪人”安上了脑袋,那堆雪也不平常了,有了“雪人”的轮廓。
为了让“雪人”更加生动,我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做“雪人”的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下边后,“雪人”的眼睛一眨,亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气,还冲着我微笑。为了使他更可爱,我又给他安上了帽子和手臂,整个“雪人”像活了一样,栩栩如生。阳光洒在“雪人”身上,“雪人”好像在发光,跃跃欲试,越显得可爱了。
看着“雪人”微笑的脸,我感到十分高兴。