四年级金鱼作文300字

实用的四年级金鱼作文300字3篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级金鱼作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级金鱼作文300字 篇1

　我家养了三只可爱的小金鱼，我非常喜欢它们。

它们一条是白色的，一条是红色的，还有一条是橙色的。白色的“跑步”速度最快，因此它的食物总是最多；橙色的尾巴犹如一把小扇子，游动时灵巧的摆来摆去。要是它调皮地猛一转身，跟在后面的伙伴被它唐突的动作吓得“目瞪口呆”；红色的“跑步”是万里挑一的慢，以致于总是吃最后一粒鱼食，我总是暗暗为它加油：小子，你可要努力啊！它们用餐时，一般都是先咬一口，满意了再吞下，不过同伴吃过的它们不会吃，我只能帮它们清除掉。小鱼们睡觉时，眼睛是睁着的.，鱼鳍张开，防止掉到水下窒息。它们的鱼鳍是用来当“油门”的，游动时扇动“油门”就能“发动”了。它们的“方向盘”是尾巴，身体和“方向盘”的方向是一致的。当它们感觉周围有危险，就会分散在各个角落，如果确定危险来自某个角落，便像大雁一样排成“人”字！你瞧，它们的集体意识还挺强的。

这就是我家三只可爱活泼的小金鱼，你喜欢吗？

四年级金鱼作文300字 篇2

我家养了三条金鱼，它们分别是黄色的、黑色的、红色的。白天，它们有时在嬉戏，有时在吃食。

有一次，我在给金鱼喂食。我先放了一颗进去，我刚放进去，它们就一拥而上，疯了似的争抢食物，还在不停地摇尾巴，溅起了许多水花。我又放了一颗进去。一条金鱼看见了，就游向那颗食物，其他的两条金鱼好像有鼻子，像是闻到了气味似的，也急忙跟着跑过来。它们互相争抢着。先发现那颗食物的金鱼好像在说：“走开，走开，这是我先发现的。”旁边的一条好像在说：“你刚才都已经吃过了，现在还想吃，真得寸进尺。”另外两条不甘示弱，它们还是继续争抢。我趁它们不注意的时候，又放进了一颗鱼食。一条金鱼看到了，又游过去，一口吃了。这三条金鱼，一条吃了两颗，另一条吃了一颗，还有一条一颗也没吃到。它没精打采地游开了，似乎那条吃得最多的金鱼像胜利者一样，很高兴，不停地摇着尾巴。我看到那条没吃到鱼食的金鱼好可怜，就在另外两条鱼没注意的时候，给了它一颗。它吃完了，就开心地游开了。

这就是我家的金鱼，活泼可爱的金鱼。

四年级金鱼作文300字 篇3

我家有五条活泼可爱的小金鱼，它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱：头上有一双透亮灵活的大眼睛，骨碌碌直转；眼睛下面，有一张小巧玲珑的小嘴巴，一张一合……，头上的大脑袋后面有着一个金黄色的身体，配上银白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身体后面，拖着一条大大的尾巴，这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的，透过尾巴看去，一切都变得金灿灿的，这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去，是那么的休闲自得。

每天放学回家后，我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸，引起了它们的注意，然后便拿出饲料，撒下了五、六颗。这些小金鱼一看到饲料，就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈，然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去，便悄悄地游开了。我等它们把全部饲料吃完后，又再次拍了拍鱼缸。这次，它们就精神起来，像箭一样冲过来，转了大半天，才知道上当了。看见自己的“小恶作剧”成功，我不禁暗暗地说：这下你们还不上当！

可爱的小金鱼，我会一直养着你，与你一起度过每一天。